1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。2020年春學期小學少先隊工作計劃范文一、工作目標以行動育德為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，以“養(yǎng)成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”為本學期少先隊工作的重要主題。深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動二、具體措施（一）緊抓日常行為，加強少先隊常規(guī)教育。根據(jù)“養(yǎng)成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”活動目標，總結上學期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足，完善評比細則，加強實施過程中的監(jiān)督與指導。做到每月有訓練重點，每周有詳細要求，及時總結、公示、獎懲，促使學生養(yǎng)成良好習慣。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)

2、范、有序、守紀、禮貌的基礎素質；結合每周明星班級評比活動，使學生真正做到“規(guī)范在心中，落實見行動”；訓練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊”的基本行為要求，并設置義工流動監(jiān)督崗，強化學生成為自覺行為；實施“新知榜樣貼”，已達到對學生進行具體的道德實踐的引導和監(jiān)督實施的有效性的目標；繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為，并進行樓層考核；繼續(xù)強化文明禮儀教育，大力推廣禮貌用語；設置義工流動監(jiān)督崗，減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生；教育學生在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱；教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術墻檢查評優(yōu)制度，發(fā)揮學生自主性，及時更新

3、藝術墻，做到“月月新主題，人人展風采”。（二）以“養(yǎng)成教育”道德體驗活動為載體，提高少先隊教育實效。在已有的工作基礎上，豐富社團活動，以此為突破口，為學生提供個性發(fā)展的平臺；鼓勵班級體開展多種形式的班隊活動，豐富班級文化建設。開展優(yōu)秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊，旁聽其他中隊的班隊活動，互相學習，并把先進經(jīng)驗帶到本班實施；根據(jù)不同年齡的學生開展自理能力的道德體驗活動（一年級接待幼兒園小朋友參觀校園；四年級外出進行陶藝活動，五年級軍訓體驗，六年級參觀中學）；六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進行表彰；（三）挖掘少先隊陣地的教育功能，努力構建少先隊文化。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號

4、隊、廣播站在校園文化建設中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地，將各類優(yōu)秀學生、班級的相關內容進行廣泛宣傳、推薦。充分利用 “學雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，促進良好校園文化氛圍的形成。（四）加強少先隊的自身建設。1、加強少先隊工作的社會化。爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力；發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。開

5、展好“家長義工”的各項活動：進課堂、組織親子游、安全護導等，注重對“家長進課堂”活動的開展進行有針對性的指導，使此項活動切實有效地開展，不流于形式；2、轉變少先隊組織職能。把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去，積極配合學校課程改革，提高少先隊工作活力。3、加強輔導員隊伍建設。繼續(xù)抓好班主任隊伍建設，培養(yǎng)有特色的班集體樹立師德模范的表率作用，繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內的傳幫帶作用，提升教育技巧；（擬定張元麗老師作我的班級管理講座；沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進行）深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法，并及時推廣。（分月工作安排表）西安新知小學少先隊xxxx學年第二學期分月工作安排月 份少 先 隊 主 要 活 動二月完成少先隊工作計劃學生報到開學典禮召開大隊委干部會，布置新學期少先隊干部具體工作完善班級文化藝術墻檢查制度學生寒假綜合實踐活動整理展覽與評比確定鼓號隊訓練時間“我的游戲我做主”活動三月“三.五學雷鋒日”宣傳活動“三.八婦女節(jié)”感恩教育活動植樹節(jié)地球村環(huán)保社團活動“第七屆英語節(jié)”活動全面啟動“新知榜樣貼”制度的全面實行四月“清明節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動第七屆陽光體育節(jié)第七屆親子運動會“五一”小主人行動五月第七屆校園藝術節(jié)評選各類優(yōu)秀少先隊員、隊干部、三好學生“六一”表彰