（語文Ｓ版）四年級(jí)語文下冊課件　語言的魅力１.ppt_第1頁
（語文Ｓ版）四年級(jí)語文下冊課件　語言的魅力１.ppt_第2頁
（語文Ｓ版）四年級(jí)語文下冊課件　語言的魅力１.ppt_第3頁
（語文Ｓ版）四年級(jí)語文下冊課件　語言的魅力１.ppt_第4頁
（語文Ｓ版）四年級(jí)語文下冊課件　語言的魅力１.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文S版四年級(jí)語文下冊第六單元,語言的魅力,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)習(xí)本課的生字，有感情地朗讀語文。 2.理解課文內(nèi)容，體會(huì)詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì)，感受語言的魅力。,讀一讀,魅 黎 丐 牌 紳 衷 辰 酸 姍,1.自由朗讀課文，想一想這篇課文主要講了一件什么事情？ 2.為什么加了一句話后人們會(huì)有這么大的變化？ 3.讓比浩勒為什么要加上“春天到了”？ 4.語言為什么會(huì)有這么大的魔力？,初讀思考：,學(xué)習(xí)理解課文： 1.思考：“為什么加了一句話后人們會(huì)有這么大的變化？”在書中畫出相關(guān)的語句說一說感受。 2.小組交流。,重點(diǎn)語句分析：是什么導(dǎo)致人們發(fā)生這么大的變化的呢？ 我什么也看不見。 春天到了，可是

2、 反復(fù)讀讀前后兩句話有什么不一樣？,朗讀訓(xùn)練中比較： 找出文中描寫春天的語句，有感情的讀一讀，說一說你從中讀出了什么？ 在這樣的季節(jié)中，人們都會(huì)干什么？你是從哪里知道的？,當(dāng)我們陶醉在良辰美景時(shí)，盲老人的眼前是什么？有感情的讀讀相關(guān)的語句。 想一想此時(shí)此刻你的心情怎么樣？ 你最想做的事是什么？,同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道了讓比浩勒為什么要加上春天到了嗎？ 說說你的看法？,這就是語言產(chǎn)生的作用，什么樣的語言才會(huì)產(chǎn)生這么大的作用呢？富有詩意，帶有濃厚感情色彩，使人受到震動(dòng)的語言。只有這種語言，才有它獨(dú)特的魅力。讓我們有感情的朗讀課文的最后一個(gè)自然段，再一次領(lǐng)略一下語言的魅力。,總結(jié),現(xiàn)在你知道語言為什么有如此大的魅力了嗎？,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論