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文檔簡介

一年級等量代換蹺蹺板1.看下圖，右邊要站幾只小鳥蹺蹺板才能平衡.2.下圖中第三個(gè)盤子應(yīng)放幾個(gè)小方塊才能保持平衡?3.下圖中0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個(gè)兄弟玩蹺蹺板，8和6先坐在一頭，讓哪兩個(gè)兄弟坐在另一頭，才能使蹺蹺板平衡？ 【解題思路】等量代換是一個(gè)難點(diǎn)，引導(dǎo)推理. （1）1只小兔的重量等于6只鳥的重量，右邊要放6只鳥，蹺蹺板才能保持平衡.（2）1個(gè)香蕉的重量=3個(gè)方塊的重量，右邊要放3個(gè)方塊天平才能保持平衡.（3）右邊8+6=14，左邊只能放9和5，9+5=14.有一天，小狗老師要在動物學(xué)校挑選隊(duì)員參加數(shù)學(xué)競賽，小松鼠很高興也跑來了.小狗老師說：“那我就來考考你！你把下面的題做對了就可以參加了.”小松鼠看了半天說：“老師，你寫的這是什么？”小狗老師說：“哈哈！看來你要好好學(xué)一學(xué)圖文算式了，歡迎你下次再來.”小朋友們，上面的題你會嗎？哈哈！水果兄弟們也組成了各種不同的圖文算式，它們各代表一個(gè)數(shù)，你能猜出它們各代表幾嗎？ 下面的符號各代表一個(gè)數(shù)，相同的符號代表相同的數(shù)，它們各代表幾呢？下面這些由美麗花朵組成的算式，你能猜出這些花朵都表示什么數(shù)嗎？ 下面和各表示幾呢？ 下面的符號各表示幾？ 你能根據(jù)下面的算式，算出每個(gè)

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