2010版教學(xué)大綱 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論_第1頁(yè)
2010版教學(xué)大綱 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論_第2頁(yè)
2010版教學(xué)大綱 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論_第3頁(yè)
2010版教學(xué)大綱 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論_第4頁(yè)
2010版教學(xué)大綱 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論_第5頁(yè)
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1、 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論2教學(xué)大綱課程編號(hào):學(xué) 時(shí):96(其中理論56學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)40學(xué)時(shí))學(xué) 分:4.5課程類別:專業(yè)平臺(tái)課程面向?qū)ο螅横t(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)本科學(xué)生課程英文名稱:Introduction to Basic Medicine (2)一、課程的任務(wù)和目的任務(wù):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論是重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生的重要必修課程之一。本大綱規(guī)定高等醫(yī)學(xué)院校四年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)對(duì)本門(mén)課程的基本要求。通過(guò)研究正常人體及其器官、組織等組成部分所表現(xiàn)的各種生命現(xiàn)象的活動(dòng)規(guī)律和生理功能,闡明其機(jī)理。研究疾病發(fā)生的原因、機(jī)制、患病時(shí)機(jī)體的形態(tài)變化與功能障礙、疾病的轉(zhuǎn)歸結(jié)局等以達(dá)到預(yù)期規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)。目的:通過(guò)教學(xué)各個(gè)

2、環(huán)節(jié),使學(xué)生獲得本門(mén)課程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。并掌握和運(yùn)用這些規(guī)律,為學(xué)習(xí)其他醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課程奠定基礎(chǔ),為衛(wèi)生保健和醫(yī)療實(shí)踐服務(wù)。二、課程教學(xué)內(nèi)容與要求本大綱內(nèi)容分為三級(jí)要求:1.掌握:教師在講課和實(shí)驗(yàn)中作重點(diǎn)講授,學(xué)生必須融會(huì)貫通,牢固掌握。此部分內(nèi)容在考試中約占考試題量的8085%。2熟悉:教師可作一般講解或不講解,學(xué)生可自學(xué)理解,考試中約占試題量的1520%。3.了解:列入或未列入本大綱的教材內(nèi)容,以學(xué)生自學(xué)為主,僅供學(xué)生參考之用。本大綱規(guī)定了本門(mén)課程教學(xué)的基本范圍以及大致的廣度和深度,作為教師教和學(xué)生學(xué)的依據(jù)。在每章中指出掌握、熟悉和了解三級(jí)要求。關(guān)于各章要求掌握、熟悉和

3、了解內(nèi)容的安排,可根據(jù)實(shí)際情況予以調(diào)整或增減。為提高學(xué)生獨(dú)立鉆研,認(rèn)真思考的能力,提高足夠的自學(xué)和查閱國(guó)內(nèi)外資料的時(shí)間,本門(mén)課程壓縮了部分學(xué)時(shí),增加了學(xué)生自修章節(jié)。大綱編寫(xiě)依據(jù)和說(shuō)明:本大綱根據(jù)校定教學(xué)計(jì)劃,面向21 世紀(jì)高等醫(yī)學(xué)院校精品課程教材基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論修訂。教學(xué)時(shí)數(shù)為96 學(xué)時(shí)(理論56 學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)40學(xué)時(shí)),理論與實(shí)驗(yàn)1.4:1。(一)緒論1目的要求掌握:內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的概念和生理意義。熟悉:人體機(jī)能活動(dòng)的調(diào)節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié),自身調(diào)節(jié);正反饋,負(fù)反饋的概念和生理意義。了解:人體生理學(xué)的研究?jī)?nèi)容,人體生理學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系。2教學(xué)內(nèi)容(1)生理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù):生理學(xué)的任務(wù);生理學(xué)研究

4、的三個(gè)水平。(2)機(jī)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)。(3)機(jī)體生理功能的調(diào)節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié);自身調(diào)節(jié)。(4)體內(nèi)的控制系統(tǒng):正反饋,負(fù)反饋。3難點(diǎn)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài);生理功能調(diào)節(jié)的三種方式及其特點(diǎn),反饋調(diào)節(jié)。(二)血液1目的要求掌握:血漿滲透壓及其生理意義,紅細(xì)胞的生成,血液凝固的基本過(guò)程,血型概念及輸血原則。熟悉:血小板和白細(xì)胞的生理功能,紅細(xì)胞的生理特性,紅細(xì)胞生成的調(diào)節(jié)。了解:纖維蛋白溶解的過(guò)程,Rh 血型。2教學(xué)內(nèi)容(1)血液的組成與理化特性:血液的組成;血漿;血液的理化特性。(2)血細(xì)胞的生理:紅細(xì)胞;白細(xì)胞;血小板。(3)生理性止血與血液凝固:凝血因子;血液凝固過(guò)程。(4)血型與輸血原則:血型與

5、紅細(xì)胞凝集;輸血。3難點(diǎn)血漿滲透壓、血液凝固過(guò)程。(三)血液循環(huán)1目的要求掌握:心臟泵血的過(guò)程和原理,心肌細(xì)胞的電生理特性,動(dòng)脈血壓的形成及其影響因素,組織液的生成與回流及其影響因素,心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。熟悉:心臟泵血功能的評(píng)價(jià)指標(biāo)與調(diào)節(jié),心肌細(xì)胞的生物電及其形成機(jī)制,靜脈回流及其影響因素。了解:心電圖各波的意義。2教學(xué)內(nèi)容(1)心臟生理:心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象;心肌細(xì)胞的電生理特性;心臟的泵血功能。(2)血管生理:血流量;血流阻力和血壓;微循環(huán);組織液的生成。(3)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié)(4)器官循環(huán):冠脈循環(huán)。3難點(diǎn)心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象、心肌的生理特性。(四)呼吸1目的要求掌握:

6、肺通氣的動(dòng)力和彈性阻力,影響肺換氣的因素,氣體的運(yùn)輸形式,呼吸的反射性調(diào)節(jié)。熟悉:肺通氣功能的評(píng)價(jià)。了解:呼吸中樞與呼吸節(jié)律的形成。2教學(xué)內(nèi)容(1)肺通氣:肺通氣的動(dòng)力;肺通氣的阻力;肺通氣功能的評(píng)價(jià)。(2)呼吸氣體的交換:氣體交換的原理;肺換氣與組織換氣。(3)氣體交換和運(yùn)輸:氧和二氧化碳在血液中的運(yùn)輸。(4)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié):呼吸中樞與呼吸節(jié)律;呼吸調(diào)節(jié)。3難點(diǎn)肺通氣的阻力和呼吸節(jié)律的形成。(五)消化與吸收1目的要求掌握:胃液、胰液、膽汁的成分和作用。熟悉:胃腸運(yùn)動(dòng)的形式及其意義,小腸吸收的基本過(guò)程,食物在消化道中進(jìn)行消化和吸收的基本過(guò)程,以及神經(jīng)和體液因素。了解:食物在口腔、大腸消化的基本

7、過(guò)程。2教學(xué)內(nèi)容(1)概述:消化的方式;消化道平滑肌的生理特性;消化腺的分泌胃腸激素。(2)口腔內(nèi)消化:唾液;咀嚼和吞咽;小腸的運(yùn)動(dòng)。(3)胃內(nèi)消化:胃液的性質(zhì)、成分和作用;胃的運(yùn)動(dòng)。(4)小腸內(nèi)消化:胰液、膽汁的性質(zhì)、成分和作用;小腸的運(yùn)動(dòng)(5)大腸的功能:大腸液及其作用;大腸內(nèi)細(xì)菌的作用;大腸運(yùn)動(dòng)和排便。(6)吸收:吸收的部位;小腸內(nèi)主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。3難點(diǎn)消化器官活動(dòng)的體液調(diào)節(jié)。食物吸收的基本過(guò)程。(六)尿的生成和排出1目的要求掌握:尿的生成過(guò)程及其影響因素。熟悉:尿生成的調(diào)節(jié)機(jī)制。了解:腎臟的結(jié)構(gòu)及其血液循環(huán)特點(diǎn),腎髓質(zhì)滲透壓梯度的形成及清除率的概念及其應(yīng)用,尿液的排放。2教學(xué)內(nèi)

8、容(1)腎臟的功能解剖與腎血流特點(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);腎臟的血液循環(huán)及其功能特點(diǎn)。(2)腎小球的濾過(guò)作用。有效濾過(guò)壓,影響腎小球的濾過(guò)的因素。(3)腎小管和集合管的轉(zhuǎn)運(yùn)功能作用。(4)尿液的濃縮和稀釋功能。(5)尿生成的調(diào)節(jié)。(6)血漿清除率:血漿清除率的測(cè)定方法;測(cè)定血漿清除率的意義。(7)尿液的排放。3難點(diǎn)尿生成的影響因素、腎髓質(zhì)滲透壓梯度的形成。(七)細(xì)胞和組織的損傷與修復(fù)1目的要求掌握:變性、壞死、凋亡的概念,變性、壞死的類型及病變特點(diǎn);壞死的結(jié)局;化生的概念;肉芽組織的形態(tài)特點(diǎn)及功能;熟悉:萎縮、肥大、增生的概念;萎縮的原因及分類;各種細(xì)胞的再生能力,創(chuàng)傷愈合的類型及基本過(guò)程;了解:影

9、響愈合的因素,骨折愈合的過(guò)程。2教學(xué)內(nèi)容(1)組織和細(xì)胞的適應(yīng):萎縮,肥大,增生,化生。(2)細(xì)胞和組織的損傷:原因及機(jī)制;形態(tài)學(xué)改變:變性:水變性,脂肪變性,玻璃樣變性,粘液樣變性,病理性色素沉積,病理性鈣化;細(xì)胞死亡:壞死的概念,基本病變,類型及特點(diǎn),結(jié)局;凋亡:概念,形態(tài)改變,生化特征,機(jī)制。(3)再生:組織細(xì)胞的再生能力,各種組織的再生。(4)纖維性修復(fù):肉芽組織:結(jié)構(gòu),功能及結(jié)局;瘢痕組織。(5)創(chuàng)傷愈合:皮膚創(chuàng)傷愈合:基本過(guò)程,類型及特點(diǎn),影響創(chuàng)傷愈合的因素。3難點(diǎn)細(xì)胞和組織的損傷的原因及機(jī)制。(八)局部血液循環(huán)障礙1目的要求掌握:淤血的概念,原因,基本病變及肝、肺淤血的病變;血栓

10、形成、栓塞及梗死的概念;血栓形成的條件;梗死的病變及類型。熟悉:血栓形成的結(jié)局及對(duì)機(jī)體的影響;栓子的運(yùn)行途徑以及栓塞的類型。了解:動(dòng)脈性充血的概念;出血的類型及原因;血栓形成的過(guò)程及類型;梗死的形成條件。2教學(xué)內(nèi)容(1)充血:動(dòng)脈性充血的概念,靜脈性充血的概念,原因,基本病變,后果,肺、肝淤血的病變。(2)出血:概念,類型及原因。(3)血栓形成:概念,血栓形成的條件和機(jī)理,血栓形成的過(guò)程及血栓類型,血栓的結(jié)局及其對(duì)機(jī)體影響。(4)栓塞:概念,栓塞的類型及對(duì)機(jī)體的影響。(5)梗死:概念,梗死的原因,類型及病變特點(diǎn)。3. 難點(diǎn)血栓的結(jié)局及對(duì)機(jī)體的影響。(九)炎癥1目的要求掌握:炎癥的概念、基本病理

11、變化;液體滲出的原因及機(jī)制,白細(xì)胞的作用;炎癥介質(zhì)的概念、常見(jiàn)類型及其作用;常見(jiàn)急性炎癥和慢性炎癥的類型及形態(tài)特點(diǎn)。熟悉:炎癥的原因和結(jié)局,白細(xì)胞的滲出過(guò)程。了解:炎癥的局部表現(xiàn)和全身反應(yīng)。2教學(xué)內(nèi)容(1)炎癥的概念和原因。(2)炎癥的基本病理變化:變質(zhì),滲出,增生。(3)局部表現(xiàn)和全身反應(yīng)。(4)急性炎癥:滲出的主要過(guò)程;影響液體滲出的主要因素;白細(xì)胞的滲出及作用;炎癥介質(zhì):概念,類型及作用;急性炎癥的類型。(5)慢性炎癥:一般慢性炎癥,特殊慢性炎癥。(6)炎癥的經(jīng)過(guò)和結(jié)局。3難點(diǎn)滲出的主要過(guò)程;影響液體滲出的主要因素。(十)腫瘤1. 目的要求掌握:腫瘤的概念;腫瘤異型性的概念及表現(xiàn);腫瘤的

12、生長(zhǎng)方式與擴(kuò)散途徑;良、惡性腫瘤的區(qū)別;腫瘤的命名原則與分類;癌與肉瘤的區(qū)別;異型增生、原位癌和癌前病變的概念。熟悉:腫瘤的大體形態(tài)和組織結(jié)構(gòu);惡性腫瘤的分級(jí)與分期;常見(jiàn)上皮組織腫瘤、間葉組織腫瘤好發(fā)部位及形態(tài)特點(diǎn)。了解:腫瘤的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散的機(jī)制;腫瘤的病因及發(fā)病機(jī)理。2教學(xué)內(nèi)容(1)腫瘤的概念。(2)腫瘤的形態(tài):腫瘤的大體形態(tài),組織結(jié)構(gòu);腫瘤的異型性:概念,表現(xiàn)。(3)腫瘤的命名與分類:命名,分類。(4)腫瘤的生長(zhǎng)與擴(kuò)散:腫瘤的生長(zhǎng),腫瘤的擴(kuò)散,腫瘤轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散的機(jī)制。(5)惡性腫瘤的分級(jí)與分期:分級(jí),分期。(6)腫瘤對(duì)機(jī)體的影響:良性腫瘤,惡性腫瘤。(7)良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別。(8)癌前病

13、變、非典型增生和原位癌:癌前病變,非典型增生,原位癌。(9)常見(jiàn)腫瘤舉例:上皮組織腫瘤,間葉組織腫瘤,淋巴造血組織腫瘤,其他腫瘤。(10)腫瘤的病因及發(fā)病機(jī)理。3難點(diǎn)良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別,腫瘤對(duì)機(jī)體的影響。(十一)水、電解質(zhì)代謝紊亂1目的要求掌握:高滲性脫水、低滲性脫水、等滲性脫水的概念;高滲性脫水、低滲性脫水、等滲性脫水的原因和發(fā)病機(jī)制以及對(duì)機(jī)體的影響;低鉀血癥、高鉀血癥的概念和對(duì)機(jī)體的影響。熟悉:水中毒的概念,低鉀血癥、高鉀血癥的原因和發(fā)病機(jī)制。了解:各型水、電解質(zhì)代謝紊亂的防治病理生理基礎(chǔ)。2教學(xué)內(nèi)容(1)正常水、電解質(zhì)分布和調(diào)節(jié)。(2)水、鈉代謝紊亂:高滲性脫水,低滲性脫水,等滲性

14、脫水,水中毒。(3)鉀代謝紊亂:概述,低鉀血癥,高鉀血癥。3難點(diǎn)三種脫水的原因和發(fā)病機(jī)制以及對(duì)機(jī)體的影響。(十二)酸堿平衡紊亂1目的要求掌握:反映酸堿平衡狀況的常用指標(biāo)及意義;單純性酸堿平衡紊亂(代謝性酸中毒、堿中毒,呼吸性酸中毒、堿中毒)的概念、原因和發(fā)病機(jī)制。熟悉:機(jī)體對(duì)酸堿平衡的調(diào)節(jié);單純性酸堿平衡紊亂的分類、血?dú)鈪?shù)的變化、機(jī)體代償調(diào)節(jié)及對(duì)機(jī)體的影響。了解:混合型酸堿平衡紊亂;單純性酸堿平衡紊亂的防治的病理生理基礎(chǔ);正確判斷酸堿平衡紊亂類型的方法。2教學(xué)內(nèi)容(1)酸和堿的概念及來(lái)源。(2)機(jī)體對(duì)酸堿平衡的調(diào)節(jié):血液系統(tǒng)的緩沖,肺的調(diào)節(jié),腎的調(diào)節(jié),細(xì)胞內(nèi)外離子交換的調(diào)節(jié)。(3)反映血液酸

15、堿平衡狀況的常用指標(biāo)及其意義:pH, PCO2, AB,SB, BB, BE,AG。(4)單純型酸堿平衡紊亂:概念,代謝性酸中毒,呼吸性酸中毒, 代謝性堿中毒,呼吸性堿中毒。(5)混合型酸堿失衡。(6)正確判斷酸堿平衡紊亂類型的方法。3難點(diǎn)代謝性酸中毒的原因和發(fā)病機(jī)制。(十三)缺氧1目的要求掌握:缺氧的概念、類型;各型缺氧的原因和發(fā)病機(jī)制、血氧變化的特點(diǎn)。熟悉:常用的血氧指標(biāo)及其意義。了解:缺氧對(duì)機(jī)體功能代謝變化的影響;影響機(jī)體對(duì)缺氧耐受性的因素;氧療和氧中毒。2教學(xué)內(nèi)容(1)缺氧的概念。(2)常用的血氧指標(biāo):血氧分壓,血氧容量,血氧含量,血氧飽和度,動(dòng)- 靜脈血氧含量差。(3)缺氧的類型:低

16、張性缺氧,血液性缺氧,循環(huán)性缺氧,組織性缺氧。(4)缺氧對(duì)機(jī)體功能代謝變化的影響。(5)影響機(jī)體對(duì)缺氧耐受性的因素。(6)缺氧的防治原則。3難點(diǎn)缺氧對(duì)機(jī)體功能代謝變化的影響。(十四)休克1目的要求掌握:休克的概念;休克發(fā)生的始動(dòng)環(huán)節(jié);低血容量性休克的發(fā)展過(guò)程及發(fā)病機(jī)制。熟悉:休克的原因及分類;休克時(shí)機(jī)體代謝與功能的變化。了解:休克的防治的病理生理基礎(chǔ)。2教學(xué)內(nèi)容(1)概念。(2)原因和分類:按原因分類,按血液動(dòng)力學(xué)分類,按始動(dòng)環(huán)節(jié)分類。(3)休克的發(fā)生發(fā)展過(guò)程及其機(jī)制:休克代償期,休克失代償期,休克不可逆期。(4)休克時(shí)機(jī)體的代謝與功能變化:物質(zhì)代謝紊亂,水、電解質(zhì)也酸堿平衡紊亂,細(xì)胞功能障礙

17、,器官功能障礙。休克防治的病理生理基礎(chǔ)。3難點(diǎn)休克的發(fā)生發(fā)展過(guò)程及其機(jī)制。(十五)彌散性血管內(nèi)凝血1目的要求掌握:DIC 的概念,DIC 時(shí)出血和休克的機(jī)制。熟悉:DIC 的原因和發(fā)病機(jī)制,誘因,器官功能障礙和貧血的機(jī)制。了解:DIC 的分期及分型,防治和護(hù)理原則。2教學(xué)內(nèi)容(1)DIC 的概念。(2)DIC 的原因和發(fā)病機(jī)制及影響因素。(3)DIC 的分期及分型。(4)DIC 時(shí)機(jī)體的病理生理學(xué)變化及臨床表現(xiàn)。3難點(diǎn)DIC 的原因和發(fā)病機(jī)制。(十六)免疫學(xué)和微生物學(xué)概論1目的要求掌握:免疫的基本概念及基本功能。熟悉:微生物概念及種類。了解:免疫學(xué)的基本內(nèi)容及在醫(yī)學(xué)中的地位及前景;微生物與人類

18、的關(guān)系。2教學(xué)內(nèi)容(1)免疫的基本概念及基本功能。(2)免疫學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史及在醫(yī)學(xué)中的地位和前景。3難點(diǎn)理解免疫功能的雙重性。(十七)抗原1目的要求掌握:抗原的概念和特性;抗原的特異性。熟悉:影響抗原免疫原性的因素;抗原的種類。2教學(xué)內(nèi)容(1)抗原的概念和特性,抗原免疫原性的決定因素。(2)抗原的種類。3難點(diǎn)抗原表位的結(jié)構(gòu)及其功能。(十八)免疫系統(tǒng)1目的要求掌握:免疫系統(tǒng)的組成;T細(xì)胞和B細(xì)胞主要表面分子及其作用;抗原提呈細(xì)胞的概念和分類;免疫球蛋白和抗體概念;免疫球蛋白的基本結(jié)構(gòu)和生物學(xué)功能;補(bǔ)體的概念和生物學(xué)作用;細(xì)胞因子的基本概念、分類。熟悉:免疫組織和器官的功能;各類免疫球蛋白的特性與功能

19、;補(bǔ)體系統(tǒng)的組成、性質(zhì)和激活途徑。了解:抗原提呈細(xì)胞的功能;單克隆抗體的概念和制備;細(xì)胞因子的生物學(xué)作用。2教學(xué)內(nèi)容(1)免疫器官:中樞免疫器官和外周免疫器官。(2)免疫細(xì)胞:T、B細(xì)胞的重要表面分子、抗原遞呈細(xì)胞的種類和功能。(3)免疫分子:免疫球蛋白和抗體的概念;免疫球蛋白的分子結(jié)構(gòu)、功能、各類免疫球蛋白的特性與功能;補(bǔ)體的概念、組成、激活途徑和生物學(xué)作用;細(xì)胞因子的概念、分類和功能。3難點(diǎn)T細(xì)胞和B細(xì)胞主要表面分子及其作用;免疫球蛋白的分子結(jié)構(gòu);補(bǔ)體三條激活途徑的異同點(diǎn)及其意義。(十九)免疫應(yīng)答1目的要求掌握:免疫應(yīng)答的概念、類型及基本過(guò)程;抗體產(chǎn)生的一般規(guī)律。熟悉:T、B細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)

20、別及活化的信號(hào)要求;體液免疫和細(xì)胞免疫的應(yīng)答效應(yīng);免疫耐受的概念。了解: B細(xì)胞對(duì)TI抗原的免疫應(yīng)答;免疫耐受的形成及意義。2教學(xué)內(nèi)容(1)概述:免疫應(yīng)答概念、類型、基本過(guò)程和功能。(2)免疫應(yīng)答的基本過(guò)程。(3)體液免疫:TI抗原誘導(dǎo)的體液免疫;TD抗原誘導(dǎo)的體液免疫過(guò)程及抗體產(chǎn)生一般規(guī)律。(4)細(xì)胞免疫:CD4+TH1細(xì)胞形成及效應(yīng);Tc細(xì)胞的激活、對(duì)靶細(xì)胞的殺傷機(jī)制及效應(yīng)。(5)免疫耐受:概念、形成機(jī)制及影響因素、意義(自學(xué)為主)。3 難點(diǎn)T、B細(xì)胞活化的信號(hào)要求;T細(xì)胞應(yīng)答的效應(yīng)及其機(jī)制。(二十)超敏反應(yīng)1目的要求掌握:超敏反應(yīng)的概念;型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制及防治原則。熟悉:、型超敏反應(yīng)

21、的發(fā)生機(jī)制及臨床常見(jiàn)疾病。2教學(xué)內(nèi)容(1)超敏反應(yīng)的概念和分型。(2)型超敏反應(yīng):發(fā)生機(jī)制、臨床常見(jiàn)疾病。(3)型超敏反應(yīng):發(fā)生機(jī)制、臨床常見(jiàn)疾病。(4)型超敏反應(yīng):發(fā)生機(jī)制、臨床常見(jiàn)疾病。(5)IV型超敏反應(yīng):發(fā)生機(jī)制、臨床常見(jiàn)疾病。(6)超敏反應(yīng)的防治原則。3難點(diǎn)各型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理。(二十一)人工免疫和免疫學(xué)診斷1目的要求掌握:人工主動(dòng)免疫和人工被動(dòng)免疫的概念和主要生物制品種類。熟悉:凝集反應(yīng)、沉淀反應(yīng)及免疫標(biāo)記技術(shù)的原理和應(yīng)用。了解:細(xì)胞因子檢測(cè)的原理和應(yīng)用。2教學(xué)內(nèi)容(1)人工主動(dòng)免疫、人工被動(dòng)免疫的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍。(2)人工免疫常見(jiàn)的生物制劑種類及特點(diǎn)。(3)抗原抗體反應(yīng)的

22、類型和檢測(cè)方法:凝集反應(yīng)、沉定反應(yīng)、免疫標(biāo)記技術(shù)。3難點(diǎn)凝集反應(yīng)、沉淀反應(yīng)及免疫標(biāo)記技術(shù)的原理。(二十二)細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)1目的要求掌握:革蘭陽(yáng)性菌與革蘭陰性菌細(xì)胞壁的異同點(diǎn)及其意義;細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu)及意義。熟悉:細(xì)菌的大小、測(cè)量單位和基本形態(tài);質(zhì)粒的化學(xué)組成及功能;核質(zhì)組成及功能。 了解:細(xì)菌細(xì)胞壁的主要化學(xué)成份;細(xì)胞膜的組成及其功能。2教學(xué)內(nèi)容(1)細(xì)菌的大小和形態(tài):測(cè)量單位、基本形態(tài)。(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu)、特殊結(jié)構(gòu)。(3)細(xì)菌的形態(tài)學(xué)檢查法:革蘭染色法。3難點(diǎn)細(xì)菌細(xì)胞壁的組成結(jié)構(gòu)和化學(xué)成份、細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu)及意義。(二十三)細(xì)菌致病性與感染。1目的要求掌握:細(xì)菌的致病因素;細(xì)菌內(nèi)、外毒素的

23、主要區(qū)別。熟悉:熟悉感染的來(lái)源、類型。了解:感染的途徑。2教學(xué)內(nèi)容(1)感染的來(lái)源與類型:感染的來(lái)源、感染的途徑及感染的類型。(2)細(xì)菌的致病性:細(xì)菌毒力、細(xì)菌侵入數(shù)量及侵入門(mén)戶。3難點(diǎn)細(xì)菌內(nèi)外毒素的特點(diǎn)。(二十四)微生物的分布與消毒滅菌1目的要求掌握:正常菌群概念及條件致病菌、菌群失調(diào)癥的形成條件。消毒、滅菌、防腐、無(wú)菌及無(wú)菌操作的概念;高壓蒸汽滅菌法的方法及適用范圍。熟悉:日光與紫外線的殺菌機(jī)制和適用范圍;化學(xué)消毒劑作用機(jī)理和影響作用的因素。了解:微生物在自然界和正常人體的分布概況。其他熱力滅菌法;濾過(guò)除菌法;化學(xué)消毒劑的種類。2教學(xué)內(nèi)容(1)微生物的分布:微生物在自然界和正常人體的分布;

24、菌群失調(diào)癥的形成條件。(2)消毒與滅菌:基本概念、物理消毒滅菌法、化學(xué)消毒滅菌法。3難點(diǎn)條件致病菌及菌群失調(diào)癥的形成條件。(二十五)病毒的感染與免疫1目的要求掌握:水平傳播、垂直傳播的概念。熟悉:臨床病毒感染類型。了解:病毒的致病機(jī)制。2教學(xué)內(nèi)容(1)機(jī)體感染的方式與途徑:水平傳播、垂直傳播。(2)臨床病毒感染類型:顯性感染、隱性感染。(3)病毒感染對(duì)宿主細(xì)胞的致病作用。(4)病毒感染對(duì)機(jī)體免疫系統(tǒng)的作用。3難點(diǎn)病毒的致病機(jī)制、感染類型。(二十六)真菌1目的要求熟悉:真菌的主要生物學(xué)性狀和真菌的感染。了解:真菌的防治原則。2教學(xué)內(nèi)容(1)真菌的生物學(xué)性狀:形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、變異性和抵抗力。(

25、2)真菌的感染與防治原則。3難點(diǎn)真菌的感染。三、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求實(shí)驗(yàn)一生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的概述、Medlab 軟件的使用(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握Medlab 軟件的主界面以及各個(gè)菜單命令的作用和使用方法;生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法。2熟悉生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的正確書(shū)寫(xiě)。3了解實(shí)驗(yàn)室守則。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1Medlab 軟件的主界面,標(biāo)題條、菜單條、工具條以及刺激控制區(qū)域和標(biāo)記區(qū)域。2Medlab 軟件每個(gè)菜單命令的作用以及正確操作方法,正確進(jìn)入和退出各種實(shí)驗(yàn)操作項(xiàng)目。3生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的、基本要求以及實(shí)驗(yàn)室守則。4生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)、基本技能、基本方法。5實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)要求。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)

26、備及材料 Medlab生物信號(hào)采集系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)二 血液系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)ABO血型的測(cè)定(一)實(shí)驗(yàn)原理當(dāng)A凝集原與抗A凝集素相遇或B 凝集原與抗B 凝集素相遇時(shí),將發(fā)生特異性紅細(xì)胞凝集反應(yīng)。因此,可用已知標(biāo)準(zhǔn)血清中的凝集素(A 型標(biāo)準(zhǔn)血清含抗B 凝集素,B 型標(biāo)準(zhǔn)血清含杭A 疑集素),來(lái)測(cè)定受檢者紅細(xì)胞膜上未知的凝集原,根據(jù)是否發(fā)生紅細(xì)胞凝集反應(yīng)來(lái)確定血型。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容ABO血型的測(cè)定。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料顯微鏡、采血針、A 型和B 型標(biāo)準(zhǔn)血清、雙凹玻片、竹簽、酒精棉球、干棉球、玻璃蠟筆。紅細(xì)胞滲透脆性測(cè)定(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?熟悉紅細(xì)胞滲透脆性測(cè)定的過(guò)程。2對(duì)紅細(xì)胞溶血程度進(jìn)行判斷和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,培

27、養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容紅細(xì)胞滲透脆性測(cè)定。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料抗凝血液、l0ml 小試管、試管架、滴管、lml 吸管、1氯化鈉溶液、蒸餾水。血液凝固及其影響因素(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋緦?shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定各種條件下血液凝固所需的時(shí)間,了解影響血液凝固的一些因素。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容血液凝固及其影響因素。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料新鮮兔血、兔手術(shù)臺(tái)、哺乳動(dòng)物手術(shù)器械一套、動(dòng)脈夾、細(xì)塑料管( 或靜脈插管)、注射器、苯巴比妥鈉、試管8 支、小燒杯2 個(gè)、試管架、竹簽1 束、冰塊、液狀石蠟、肝素1 支、2草酸鉀溶液,生理鹽水、肺組織浸出液。實(shí)驗(yàn)三 人體循環(huán)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?熟悉血壓計(jì)、聽(tīng)

28、診器的主要結(jié)構(gòu)和使用方法。2熟悉心音聽(tīng)診部位,初步學(xué)會(huì)分辨第一心音及第二心音。3初步學(xué)會(huì)間接測(cè)量人體動(dòng)脈血壓的方法,能準(zhǔn)確測(cè)量人體肱動(dòng)脈的收縮壓和舒張壓。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1正常心音的聽(tīng)診。2正常人體肱動(dòng)脈的收縮壓與舒張壓的測(cè)量。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料聽(tīng)診器、血壓計(jì)。實(shí)驗(yàn)四 家兔動(dòng)脈血壓的調(diào)節(jié)(仿真)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?學(xué)習(xí)直接測(cè)量動(dòng)脈血壓的實(shí)驗(yàn)方法。2熟悉哺乳動(dòng)物頸部手術(shù)的操作,主要培養(yǎng)氣管插管、動(dòng)脈插管、神經(jīng)血管分離的操作能力。3觀察并分析神經(jīng)、體液因素對(duì)家兔動(dòng)脈血壓的影響,培養(yǎng)科學(xué)的、實(shí)事求是的工作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1動(dòng)脈血壓的直接測(cè)量法。2家兔頸迷走神經(jīng)、交

29、感神經(jīng)和降壓神經(jīng)以及藥物對(duì)動(dòng)脈血壓的影響。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料生理學(xué)計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng);家兔。實(shí)驗(yàn)五 家兔呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)(一)實(shí)驗(yàn)原理肺牽張反射是保證呼吸運(yùn)動(dòng)節(jié)律的機(jī)制之一。血液中的O2 分壓、CO2 分壓、H+ 濃度的改變刺激中樞和外周化學(xué)感受器,產(chǎn)生反射性調(diào)節(jié),是保證血液中氣體分壓穩(wěn)定的重要機(jī)制。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)記錄呼吸運(yùn)動(dòng)曲線的實(shí)驗(yàn)方法。 2.觀察增大無(wú)效腔,缺氧,高濃度CO2吸入和注射乳酸后呼吸運(yùn)動(dòng)曲線的變化,分析各自的機(jī)制。 3.分別剪斷兩側(cè)迷走神經(jīng),觀察其對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)曲線的影響并分析其機(jī)制。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料哺乳類動(dòng)物手術(shù)器械一套、兔手術(shù)臺(tái)、氣管插管、MedL

30、ab 生物信號(hào)采集處理系統(tǒng)、呼吸換能器、保護(hù)電極、有色絲線、注射器。苯巴比妥鈉、1 000Uml 肝素溶液、l :l0000 腎上腺素溶液,l :l0000去甲腎上腺素溶液;家兔。實(shí)驗(yàn)六 影響尿生成的因素(一)實(shí)驗(yàn)原理尿生成的過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)、腎小管和集合管的選擇性重吸收和分泌三個(gè)基本環(huán)節(jié),能影響上述過(guò)程的因素,都可以影響尿的生成,從而引起尿的質(zhì)或量發(fā)生改變。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.哺乳動(dòng)物腹部手術(shù)(家兔膀胱插管術(shù))。 2.若干非藥因素對(duì)家兔尿生成的影響。 3.利尿藥的作用。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料兔手術(shù)臺(tái)、哺乳動(dòng)物手術(shù)器械、MedLab 生物信號(hào)采集處理系統(tǒng)、血壓換能器、動(dòng)脈插管、氣管插管

31、、膀胱插管,注射器、尿糖試紙、苯巴比妥鈉、生理鹽水、20葡萄糖溶液、l :10000 去甲腎上腺索溶液、垂體后葉素,肝素、呋塞米( 速尿);家兔。實(shí)驗(yàn)七 細(xì)胞和組織的損傷與修復(fù)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼_辨認(rèn)各種變性、壞死、肉芽組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 (二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1大體標(biāo)本:心肌肥大、腎細(xì)胞水腫、肝脂肪變性、脾凝固性壞死、肺結(jié)核干酪樣壞死、足干性壞疽、手濕性壞疽、子宮萎縮、腎皮質(zhì)壓迫性萎縮。2病理切片:腎細(xì)胞水腫、肝脂肪變性。3示教:肉芽組織、腎凝固性壞死。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料顯微鏡、投影儀、電腦、病理切片、大體標(biāo)本。實(shí)驗(yàn)八 局部血液循環(huán)障礙(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼_辨認(rèn)肺淤血、混合血栓大體標(biāo)本和鏡下的病變

32、特點(diǎn)。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1大體標(biāo)本:急性肺淤血、慢性肝淤血、脾貧血性梗死、腸出血性梗死、脾破裂出血、腦膜出血、混合血栓。2病理切片:慢性肺淤血、混合血栓。3示教:慢性肝淤血。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料顯微鏡、投影儀、電腦、病理切片、大體標(biāo)本。實(shí)驗(yàn)九 炎癥(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼_辨認(rèn)常見(jiàn)滲出性炎和增生性炎的大體標(biāo)本及鏡檢特點(diǎn)。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 大體標(biāo)本:蜂窩織性闌尾炎并發(fā)闌尾穿孔、急性化膿性膽囊炎伴膽囊積膿、肺膿腫、腦膿腫、喉、氣管、支氣管白喉、結(jié)腸息肉、胃竇部息肉、亞急性重型肝炎、胸膜粘連。2病理切片:急性蜂窩織性闌尾炎、炎性息肉。3示教:各種炎癥細(xì)胞。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料顯微鏡、投影儀、電

33、腦、病理切片、大體標(biāo)本。實(shí)驗(yàn)十 腫瘤(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜ち?、惡性腫瘤的區(qū)別。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 大體標(biāo)本:皮膚乳頭狀瘤、大腸息肉狀腺瘤、乳腺纖維腺瘤、卵巢粘液性囊腺瘤、陰莖鱗狀細(xì)胞癌、乳腺癌、胃癌、纖維瘤、脂肪瘤、子宮平滑肌瘤、血管瘤、纖維肉瘤、橫紋肌肉瘤、 骨肉瘤、惡性淋巴瘤。2. 病理切片:皮膚乳頭狀瘤、鱗癌、惡性纖維組織細(xì)胞瘤。3. 示教:纖維瘤、腺癌。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料顯微鏡、投影儀、電腦、病理切片、大體標(biāo)本。實(shí)驗(yàn)十一 缺氧(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 了解復(fù)制小鼠乏氧性缺氧和血液性缺氧的動(dòng)物模型;不同類型缺氧的動(dòng)物表現(xiàn)。2. 熟悉在乏氧性缺氧的條件下不同藥物對(duì)小鼠耗氧量的影響。(二)實(shí)

34、驗(yàn)內(nèi)容1. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能狀態(tài)和溫度對(duì)動(dòng)物耐受缺氧的影響。2. 乏氧性缺氧動(dòng)物模型制備。3. 血液性缺氧動(dòng)物模型制備。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料小白鼠:100、500ml 廣口瓶和測(cè)耗氧裝置;1、2、10ml 注射器;50g/L(5g/dl)亞硝酸鈉溶液、10g/L(1g/dl)美蘭溶液、2.5g/L(0.25g/dl)氯丙嗪溶液(新鮮配制)、生理鹽水;CO 氣體(甲酸加濃硫酸制?。?;冰浴、鈉石灰、彈簧夾、剪刀、鑷子、天平、砝碼、濾紙片。實(shí)驗(yàn)十二 家兔高鉀血癥與心電圖描記(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 熟悉家兔高鉀血癥模型的制備方法。2. 了解高鉀血癥狀時(shí)家兔心電圖變化的特征;血鉀升高后的不同階段鉀對(duì)

35、心肌細(xì)胞的毒性作用,設(shè)計(jì)搶救治療方案。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 家兔高鉀血癥模型的制備。2. 啟動(dòng)計(jì)算機(jī)生物信號(hào)采集處理系統(tǒng),設(shè)置心電參數(shù),描記心電圖。3. 高鉀血癥的搶救。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料家兔;計(jì)算機(jī)生物信號(hào)處理系統(tǒng),心電電極輸入線,兔手術(shù)臺(tái),哺乳類動(dòng)物手術(shù)器械,三通管,雙凹夾,注射器(1ml,5ml,10ml),輸液裝置,小兒頭皮針。1.5% 戊巴比妥鈉,2%、5%、10%KCl 溶液,10%CaCl2 溶液,5%NaHCO3 溶液,葡萄糖- 胰島素溶液(50%葡萄糖4ml 加1 單位胰島素),生理鹽水。實(shí)驗(yàn)十三 免疫器官和細(xì)胞(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜っ庖呓M織和器官的結(jié)構(gòu)與功能;常見(jiàn)免疫細(xì)

36、胞的形態(tài)。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1免疫組織和器官大體標(biāo)本觀察。2免疫細(xì)胞示教片觀察。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料顯微鏡、示教玻片、免疫組織和器官大體標(biāo)本等。實(shí)驗(yàn)十四 生物制品(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1掌握人工主動(dòng)免疫和人工被動(dòng)免疫的概念。 2熟悉常用的生物制品。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容常用的生物制品觀察。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料 常用的生物制品(菌苗、類毒素、抗毒素等)。實(shí)驗(yàn)十五 細(xì)菌形態(tài)檢查(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆诊@微鏡油鏡的使用和保護(hù),以便能熟練應(yīng)用油鏡觀察細(xì)菌材料標(biāo)本。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1觀察細(xì)菌基本形態(tài)、特殊結(jié)構(gòu)。2革蘭染色法操作,并進(jìn)行結(jié)果判定。3顯微油鏡的使用和維護(hù)。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料普通顯微鏡,香柏油

37、,擦鏡紙,二甲苯,消毒缸;細(xì)菌基本形態(tài)標(biāo)本片,細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu)標(biāo)本片;葡萄球菌、大腸桿菌18-24h培養(yǎng)物、玻片、生理鹽水、接種環(huán)、酒精燈、革蘭染色液若干套。實(shí)驗(yàn)十六 細(xì)菌分布和消毒滅菌試驗(yàn)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?了解細(xì)菌在自然界及正常人體的分布,樹(shù)立“有菌觀點(diǎn)”,從而認(rèn)識(shí)無(wú)菌操作對(duì)于微生物學(xué)及醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性。2了解外界因素對(duì)細(xì)菌的影響,學(xué)習(xí)常用的消毒滅菌方法。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1細(xì)菌培養(yǎng)標(biāo)本的采樣和培養(yǎng)方法。2消毒滅菌的常用方法。(三)實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料高壓滅菌器、紫外線燈、接種環(huán)、酒精燈、瓊脂平板培養(yǎng)基、地面水(河水、井水或池水)、無(wú)菌吸管和滴管、尖頭鑷子、滅菌棉拭、2碘酒、金黃色葡萄球菌培養(yǎng)物、大腸桿菌培養(yǎng)物等。四、對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求學(xué)習(xí)本課程必須理論聯(lián)系實(shí)際,樹(shù)立科學(xué)的人體觀。采用講授

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