九年級數(shù)學(xué)第8章統(tǒng)計和概率的簡單應(yīng)用8.3統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測課件新版蘇科版.pptx_第1頁
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1、8.3統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測,九年級(下冊),初中數(shù)學(xué),我國19922004年國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）如下：,思考與探索：,從表中，你能獲得哪些信息？,8.3統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測,我們建立以年份為橫坐標(biāo)，GDP為縱坐標(biāo)的平面直角坐標(biāo)系，并根據(jù)上面的統(tǒng)計表畫出相對應(yīng)的點：,操作與觀察：,觀察這些點的分布，你有什么發(fā)現(xiàn)？,8.3統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測,我們建立以年份為橫坐標(biāo)，GDP為縱坐標(biāo)的平面直角坐標(biāo)系，并根據(jù)上面的統(tǒng)計表畫出相對應(yīng)的點,操作與觀察：,你能選擇其中的兩點確定一條直線，使其他的點都靠近這條直線嗎？,這些點大致分布在一條直線附近！,8.3統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測,計算與思考：,你能由此表達(dá)式估計我國2

2、004年以后的GDP情況嗎？,8.3統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測,設(shè)直線AB上點的坐標(biāo)滿足函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)kxb 由直線AB過點（1992，23 938）、（2004，136 876），可得方程組：,解得k9 411.5，b18 723 770,y9 411.5x18 723 770,思考一： 在剛才的問題中，還可以選用其他的直線來近似的表示我國19922004年GDP隨年份變化而變化的大致發(fā)展趨勢嗎？,8.3統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測,思考二： 在生活中還有很多類似的例子，兩個量之間存在著一定的關(guān)系，你能舉一個這樣的例子嗎？ 說一說，你打算如何探索你所說的例子中兩個量的關(guān)系？,8.3統(tǒng)計分析幫你做預(yù)測,1通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對統(tǒng)計分析又有怎樣的認(rèn)識？ 2你對本節(jié)課的

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