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1、unit 6 how many?課題教 學(xué) 內(nèi) 容unit 6 how many ?part a :let learn課時安排課時安排共 6 課時第二課時1. 學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字 1115 , 并能正確認讀這些數(shù)字。2. 能熟練反應(yīng)運用這些數(shù)字。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)3激起學(xué)生熱愛英語的熱情, 培養(yǎng)學(xué)生思維和觀察能力,感受學(xué)有所用的喜悅。來源 :學(xué) _ 科_網(wǎng)本節(jié)課主要是聽說認讀數(shù)字11-15 ,在這幾個數(shù)字中,11 和 12 比較難讀,從 13 起,數(shù)字的規(guī)律性比較強,學(xué) 材 分 析學(xué)生較好掌握。主要采取師生、生生互相合作,學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得和學(xué)得。充分設(shè)計生活情景 , 調(diào)動學(xué)生他們的情緒, 讓
2、他們學(xué)會學(xué)生 分 析 來源 :zxxk.com在實際情境中利用所學(xué)單詞鞏固、操練lets learn出現(xiàn)的單詞,鼓勵學(xué)生在真實情境中會話。重點:學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字1115。學(xué)習(xí)重難點難點 : 數(shù)字的認讀 來源:學(xué). 科 .網(wǎng)教學(xué)需要的幻燈片、115 數(shù)字卡片(學(xué)生用)和1教 學(xué) 準(zhǔn)備15 英文單詞。跟讀法教 學(xué) 方 法情境法游戲教學(xué)法學(xué)習(xí)過程一、 熱身、復(fù)習(xí) (warm-up/revision)1播放已學(xué)“ ten little indian boys”英文歌曲,師生 listen and sing.2出示幻燈片,復(fù)習(xí)上節(jié)課let s talk的有關(guān)內(nèi)容。二、呈現(xiàn)新課 (presentation)
3、1教師出示關(guān)于數(shù)字 11 的圖片: howmany pears do you see ? 老師引導(dǎo)學(xué)生回答 :eleven. 然后完整 回答: i see eleven. 然后接著出示 12-15 的幻燈片,進行 12-15 的單詞教學(xué)。老師邊播放幻燈片,邊讓學(xué)生大聲數(shù)并讀出來。 (教讀單詞: eleven , twelve ,thirteen ,fourteen ,fifteen . )2. 教師將 1115 單詞卡片依次貼在黑板上, 然后教師在黑板上的單詞卡片下面一次書寫該單詞,學(xué)生在下面拿練習(xí)本書寫。3找朋友。教師拿著 11-15 數(shù)字卡片,請一位同學(xué)到黑板上將數(shù)字貼到相應(yīng)的英文單詞下面
4、。4. 如果學(xué)生都貼對了,要給予贊揚。教師順勢引出:同學(xué)們,你們好好觀察一下,我們剛學(xué)的新詞在拼寫上有什么特點?學(xué)生觀察指出,教師明確。如果學(xué)生貼錯了,老師請同學(xué)們一起來找出錯誤,然后請同學(xué)們認真尋找規(guī)律,教師明確規(guī)律。(明確的同時用幻燈片展示單詞間的規(guī)律性。 )5教讀 1115 英文單詞 3 遍后,讓學(xué)生自由朗讀 2 分鐘,然后明確學(xué)生認讀。(教學(xué)中注重鼓勵性評價,讀得好的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)墓膭?。?教師拿出 115 的單詞卡,打亂順序讓學(xué)生認讀。7. 教師帶讀 let s learn和 let s chant部分內(nèi)容。三、趣味操練 (practice)1報數(shù): let s play部分可結(jié)合學(xué)
5、生平時上體育課的要求,請兩小組的學(xué)生到臺上, 先要求學(xué)生排好隊 (line up),然后要求他們大聲報數(shù) 115(count from 1-15 )。依次請各小組上臺,比一比看哪一組排隊快、靜、齊,報數(shù)響亮、準(zhǔn)確。2. 猜算式:教師先出示數(shù)學(xué)算式,演示給學(xué)生看,然后拿出事先準(zhǔn)備好的紙條, 向?qū)W生展示寫有和的英文數(shù)字,讓學(xué)生猜另一面的算式,猜對的可為本組贏一分。3. 教師用英文報算式,學(xué)生快速說出 和,并請最先說出答案的學(xué)生將算式用數(shù)字形式寫在黑板上。在單詞卡中用相應(yīng)的單詞貼在和的位置上。同桌互相寫一些算式,自己用英文口算出來目 標(biāo) 檢 驗1. read the n ew words to your friendsor yourparents.作 業(yè) 布 置來源:zxxk.com板書 設(shè) 計 來源 :zxxk.com2. read the text for 5 times on page 59. ( 跟讀 59 頁的課文 5 遍。)3. copy the 5 words, 6 times each word.( 抄寫
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