實 驗 專 項,課 時 作 業(yè),目 標 復(fù) 習(xí),課 前 預(yù) 習(xí),考 點 梳 理,核 心 考 點,目 標 復(fù) 習(xí),課 前 預(yù) 習(xí),12015連云港神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是 ( )A神經(jīng)元、反射弧B神經(jīng)元、反射C神經(jīng)中樞、神經(jīng)細胞D神經(jīng)、神經(jīng)細胞【解析】 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。,B,22015長沙模擬下列器官中，既能產(chǎn)生生殖細胞，又能分泌激素的是 ( )A垂體B卵巢C甲狀腺 D胰島【解析】 卵巢是女性生殖系統(tǒng)主要的性器官，既能產(chǎn)生卵細胞，又能分泌雌性激素。,B,32014廣東下列屬于人類特有反射的是 ( )A吃梅止渴 B嗅梅止渴C看梅止渴 D談梅止渴【解析】 “吃梅止渴 ”屬于簡單反射，“嗅梅止渴”和 “看梅止渴”屬于人和動物都共有的復(fù)雜反射，而“談梅止渴”是屬于人類特有的復(fù)雜反射。,D,42015長沙巨人癥和侏儒癥都是由某種激素分泌異常引起的，這種激素是 ( )A生長激素 B性激素C胰島素 D腎上腺素【解析】 垂體分泌生長激素對人體的生長發(fā)育和生殖等生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用；當生長激素幼年時分泌不足患侏儒癥，分泌過多患巨人癥。,A,52015自貢下列各種腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是 ( )A垂體 B胸腺C腸腺 D胰島【解析】 人體內(nèi)的腺體分為兩種，一種是有導(dǎo)管的外分泌腺，分泌物由導(dǎo)管排出腺體，如肝臟、唾液腺、腸腺、胃腺等；另一種是沒有導(dǎo)管的內(nèi)分泌腺，分泌物是激素在腺體內(nèi)直接進入血液循環(huán)，如甲狀腺、性腺、垂體、胸腺、胰島、腎上腺等。,C,考 點 梳 理,考點一反射和反射弧1神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射(1)概念：人體通過_，對外界或內(nèi)部的各種_所發(fā)生的規(guī)律的_。(2)類型：分為_和_。,神經(jīng)系統(tǒng),刺激,反應(yīng),簡單反射,復(fù)雜反射,2反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧(1)圖中是_，能夠感受刺激，并產(chǎn)生_。(2)圖中是_，將神經(jīng)沖動傳至_中特定的_。,圖18-1,感受器,神經(jīng)沖動,傳入神經(jīng),脊髓,神經(jīng)中樞,(3)圖中是_，接受信號，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，并將它傳給_。(4)圖中是_，將來自神經(jīng)中樞的沖動傳至_。(5)圖中是_，由_和相應(yīng)的_組成。,神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),傳出神經(jīng),效應(yīng)器,傳出神經(jīng)末梢,肌肉,效應(yīng)器,考點二激素調(diào)節(jié) 1內(nèi)分泌腺的種類及作用 (1)圖中是_：分泌_等，此激素對_起著重要的調(diào)節(jié)作用； (2)圖中是_：分泌_，此激素可以_、_、_； (3)圖中是胸腺：分泌胸腺激素；,圖182,垂體,生長激素,生長發(fā)育和生殖等生命活動,甲狀腺,甲狀腺激素,促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,(4)圖中是_：分泌_等，此激素能_等；(5)腎上腺：分泌_ 等，此激素能夠促進心跳加快、血壓升高，使皮膚血管擴張；(6)性腺：卵巢分泌雌性激素等，睪丸分泌雄性激素等。,胰島,胰島素,調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,腎上腺激素,2激素分泌異常癥(1)生長激素：幼年時分泌不足患_，分泌過多患_。(2)甲狀腺激素：幼年時期不足患呆小癥；食物中缺少_，易患_，俗稱大脖子病。(3)胰島素：分泌過少易患_。3神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系人體的生命活動主要受_的調(diào)節(jié)，但也受_的影響。,侏儒癥,巨人癥,碘,地方性甲狀腺腫,糖尿病,神經(jīng)系統(tǒng),激素調(diào)節(jié),核 心 考 點,一、簡單反射和復(fù)雜反射的區(qū)別,2015株洲以下哪種反射與其它三項不同？( )A膝跳反射 B嘗梅止渴C排尿反射 D談虎變色【解析】 “膝跳反射”和“排尿反射”屬于簡單反射，“嘗梅止渴”屬于人和動物都共有的復(fù)雜反射，而“談虎色變”才屬于人類特有的復(fù)雜反射。,典型例題,D,2015長沙模擬望梅止渴出自于世說新語假譎：“魏武行役失汲道，三軍皆渴，乃令曰：前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。”下列與望梅止渴相同的反射是 ( )A排尿反射 B縮手反射C眨眼反射 D小狗算術(shù)【解析】 “縮手反射”、“眨眼反射”和“排尿反射”均屬于簡單反射，“望梅止渴”與“小狗算術(shù)”屬于人和動物都共有的復(fù)雜反射。,D,2015營口人類的以下哪種活動是在大腦皮層參與下完成的 ( )A遇到強光立即眨眼B手碰到熱的東西立即縮回C新生兒啼哭D(zhuǎn)老師喊“上課”，學(xué)生馬上起立【解析】 老師喊“上課”，需要大腦皮層的語言中樞參與，才能完成“起立”。,D,【點悟】 解答此類題目的關(guān)鍵是理解反射和反射弧的關(guān)系以及復(fù)雜反射和簡單反射的區(qū)別。動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射，反射是神經(jīng)活動的基本方式，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，它由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射(或非條件反射)，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射(或條件反射)。人類和動物不一樣的是人類還能對語言文字產(chǎn)生反應(yīng)建立復(fù)雜反射，而動物不能。,二、外分泌腺與內(nèi)分泌腺的比較,有,無,激素,唾液腺、肝臟、,胰腺、胃腺、腸,腸腺、汗腺,垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、胸腺、性腺,中考警示鐘1易錯字：“內(nèi)分泌腺”不要錯寫成“內(nèi)分沁泉”。2胰腺既屬于內(nèi)分泌腺，又屬于外分泌腺：胰腺的外分泌部能分泌消化液胰液，屬于外分泌腺；內(nèi)分泌部胰島能分泌胰島素等，屬于內(nèi)分泌腺。3性腺屬于兩種系統(tǒng)：性腺既屬于生殖系統(tǒng)，產(chǎn)生生殖細胞，又屬于內(nèi)分泌腺，分泌性激素。,典型例題 2015郴州下列屬于內(nèi)分泌腺、能分泌激素的是 ( )A唾液腺 B腸腺C汗腺 D垂體【解析】 內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素直接進入血液，通過血液循環(huán)來調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等基本的生命活動。題中屬于內(nèi)分泌腺的只有D。,D,2014衡陽下列各項中，屬于激素調(diào)節(jié)的是 ( )A食物誤入氣管引起劇烈咳嗽B強光射來時，迅速眨眼C男同學(xué)到青春期喉結(jié)突出D看電視感動地落淚,C,【解析】 A食物誤入氣管引起劇烈咳嗽，這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進入氣管；當我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進入食道，不屬于激素調(diào)節(jié)，故A錯誤；B.強光射來時，迅速閉眼，是反射，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié)，故B錯誤；C.進入青春期，由于性激素的分泌，男孩出現(xiàn)了一些正常的生理現(xiàn)象，如男生出現(xiàn)喉結(jié)突出、遺精，屬于激素調(diào)節(jié)，故C正確；D.看電視感動地落淚，是出生后才有的，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié)，故D錯誤。,書 2015長沙模擬為探究甲狀腺激素是否有促進蝌蚪發(fā)育的作用，某小組的同學(xué)提出了兩種探究方案。他們的共同點是：相同的玻璃缸2只分成A、B兩組，各放入清水200毫升、少量的水草和10只大小相似的蝌蚪，每天同時喂食、觀察記錄。方案一：A組的缸中每天加入5毫克甲狀腺制劑，B組不加藥劑。方案二：破壞A組蝌蚪的甲狀腺，并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺制劑。破壞B組蝌蚪的甲狀腺，不加入藥劑。請分析回答：,(1)該同學(xué)作出的假設(shè)是：_。(2)實驗方案中的變量是_，對照組是_。(3)請預(yù)計方案二中蝌蚪的發(fā)育情況A組_；B組_。,甲狀腺激素能促進蝌蚪發(fā)育,是否加入甲狀腺制劑,B,能正常發(fā)育,發(fā)育緩慢,實 驗 專 項,探究實驗一膝跳反射實驗分析1圖示過程,圖183,2注意事項(1)叩擊部位：_下面的韌帶。(2)實驗現(xiàn)象：_。,膝蓋,小腿突然抬起,跟蹤訓(xùn)練 2015百色圖184所示反射與反射弧的知識圖解，請據(jù)圖回答：,圖184,(1)圖中是_，是_，是_。(2)若此圖為膝跳反射活動示意圖，且結(jié)構(gòu)完整，能完成膝跳反射活動。但人若有意識地控制，也可不使小腿彈起。此時，該反射活動屬于復(fù)雜反射，需要_的參與?！窘馕觥?(1)反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)，反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。圖中表示出了反射的過程是：一定的刺激被感受器所感受，感受器發(fā)生了興奮，興奮以神經(jīng)沖動的方式經(jīng)過傳入神經(jīng)傳向,反射弧,神經(jīng)中樞,反射,大腦(皮層),神經(jīng)中樞；通過神經(jīng)中樞的分析與綜合活動，中樞產(chǎn)生興奮，興奮又經(jīng)一定的傳出神經(jīng)到達效應(yīng)器，使效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動。所以指的是神經(jīng)中樞、指的是反射弧、指的是反射活動。(2)若我們刻意地控制此反射，則需要大腦皮層的參與，故這樣的反射屬于復(fù)雜反射。,2014株洲圖185表示某反射弧的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題。(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是_，c是_。,圖185,神經(jīng)元,效應(yīng)器,神經(jīng)中樞,(2)破壞b結(jié)構(gòu)，刺激處，效應(yīng)器是否有反應(yīng)_，大腦是否有感覺_；刺激處，效應(yīng)器是否有反應(yīng)_。(填“是”或“否”)(3)我們要屏住呼吸必須受到_的調(diào)控，這說明_ _。,否,神經(jīng)系統(tǒng),人各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體,否,否,探究實驗二測定反應(yīng)速度實驗分析1圖示過程,圖186,2注意事項(1)抓尺子反射是_反射。(2)為了減少誤差，應(yīng)做到測量三次取_；測試者每次都在同一位置。,復(fù)雜,平均值,跟蹤訓(xùn)練 人能對外界刺激作出反應(yīng)，但是不同的人從接受刺激到作出反應(yīng)所需的時間是不一樣的，有的人反應(yīng)快，有的人反應(yīng)慢。某人設(shè)計了以下方法來測量兩個同學(xué)的反應(yīng)快慢。,圖18-7,如圖187所示，易川用手捏著一把30 cm的直尺。當易川松開直尺時，孫悟立即用手指抓住直尺時，然后記下直尺上的刻度。重復(fù)上述步驟5次，記錄平均值(a)。兩人互換，孫悟松開直尺，易川抓。重復(fù)上述步驟，記錄平均值(b)。(1)請你設(shè)計一個表格，用來記錄實驗數(shù)據(jù)。,【答案】 參考表格(2)孫悟抓尺的平均數(shù)據(jù)為a，易川抓