.,1,第一單元,塑造自我,.,2,第一課,自尊自愛,第一課時(shí),.,3,.,4,徐悲鴻的故事,20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說：“中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰是人才，誰是蠢材！”一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評(píng)，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個(gè)人畫展，竟轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。,從徐悲鴻的身上，你覺得他的成功除了堅(jiān)實(shí)的基本功外，還有什么重要條件呢？,.,5,擁有強(qiáng)烈的民族自尊心，我們就會(huì)為祖國的繁榮強(qiáng)盛而歡欣鼓舞，為祖國遭人欺凌而奮起抗?fàn)?；擁有?qiáng)烈的民族自尊心，我們才能不卑不亢，不會(huì)對(duì)任何大國表現(xiàn)絲毫的奴顏媚骨。,.,6,在家里，父母們常常告誡孩子要有自尊心；在學(xué)校，老師們常常教育學(xué)生要自尊、自愛；在生活中，我們也常常聽到人們議論，說某人自尊心太強(qiáng)等等?？梢姡宰鹗且环N很常見的心理現(xiàn)象。那么，究竟什么是自尊呢？我們?yōu)槭裁床荒軟]有自尊呢？,.,7,珍愛我的生命，認(rèn)識(shí)我的內(nèi)心世界，悅納并完善我自己，這就是自愛。,1、什么是自愛？,學(xué)海導(dǎo)航,一、自尊自愛 健康人格,.,8,2、自愛的表現(xiàn)（要求）有哪些？,（1）懂得自己的生命是寶貴的，珍惜它，維護(hù)它，不使它受到傷害；（2）學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)怎樣的人，期待和追求更加美好的自我；（3）懂得自己和社會(huì)生活有怎樣的關(guān)系，怎樣適應(yīng)和創(chuàng)造更好的社會(huì)生活。,.,9,3、自愛的重要意義（重要作用）,（1）有了自愛，我們的人生就有了起點(diǎn)，有了目標(biāo)，就能對(duì)自己的人生積極領(lǐng)悟，努力奮斗。（2）自愛是寶貴的心理素質(zhì)，是美好品德的出發(fā)點(diǎn)。,.,10,活動(dòng)一：體驗(yàn)自尊,活動(dòng)內(nèi)容：想一想，填一填：請(qǐng)同學(xué)們完成下列句子：(1)如果老師讓我在大會(huì)上發(fā)言，我會(huì)在衣著上穿得_。(2)在公共場所,我之所以會(huì)約束自己的不良習(xí)慣,是因?yàn)開。(3)有人當(dāng)眾叫我的綽號(hào)時(shí),我會(huì)_。(4)父母、老師當(dāng)眾批評(píng)我時(shí)，我會(huì)_。(5)當(dāng)受到別人的歧視或侮辱時(shí),我會(huì)_。,.,11,當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的人格有充分的重視和肯定，尊重自己，愛護(hù)自己，從身體、儀表到行為、內(nèi)心，維護(hù)自己人格的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，也不容許他人，損害自己的人格，這就是自尊。,4、什么是自尊？,.,12,活動(dòng)二:,找找描述自尊的格言,.,13,人窮志不短,士可殺不可辱,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,人不可有傲氣,但不可無傲骨。P8,.,14,人有自己肯定自己的傾向,人有得到他人肯定的傾向,.,15,活動(dòng)三:,寓言透視-人的尊嚴(yán),閱讀課本探究園內(nèi)容后，小組討論，回答下列問題：1、智者向少年提出的三個(gè)問題，你會(huì)怎回答？2、維護(hù)人的尊嚴(yán)，你認(rèn)為要做什么，不能做什么？,1.三個(gè)問題我都不愿意去做，因?yàn)?，每個(gè)人都不愿做傷害自己的尊嚴(yán)的事情?！叭藷o恥，無以立”，人要活得有尊嚴(yán)，要有知恥之心。 2.維護(hù)人的尊嚴(yán)，要做到：樹立自信，學(xué)會(huì)尊重自己，客觀看待自己，奮發(fā)向上，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度，形成自尊和健康人格。不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，不允許別人歧視、侮辱自己，不亂扔垃圾，不舉止粗魯?shù)取?.,16,3.智者讓少年做的三件事有什么寓意？,A:脫光衣服，到集市去走一趟。,B:去奉承富人，求他賞一些錢。,C:當(dāng)遇到朋友時(shí)，讓他們知道你的叔叔是大官。,失去身體、儀表方面的自尊,向別人卑躬屈膝，沒有自尊,虛榮，沒有了自尊,.,17,春秋時(shí)期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子出使楚國。楚王知道晏子身材矮小，就叫人把城門旁邊開了一個(gè)五尺來高的洞。晏子來到楚國。楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個(gè)洞鉆進(jìn)去。晏子看了看，對(duì)接待他的人說：“這是個(gè)狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會(huì)兒。你們先去問個(gè)明白，楚國到底是個(gè)什么樣的國家？”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門，把晏子迎接進(jìn)去。,晏子使楚,從這個(gè)故事當(dāng)中，你們感悟到了什么？,.,18,囚歌 為人進(jìn)出的門緊鎖著， 為狗爬出的洞敞開著， 一個(gè)聲音高叫著： 爬出來吧，給你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道 人的身軀怎能從狗洞子里爬出！ 我希望有一天 地下的烈火， 將我連這活棺材一齊燒掉， 我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！,不做有損人格的事情不向別人卑躬屈膝不容許別人歧視、侮辱自己,葉挺將軍,1、葉挺將軍為什么寧可選擇死亡，也不愿選擇鉆狗洞？2、這個(gè)故事給我們什么啟發(fā)？,.,19,討論,“士可殺，不可辱！” 是否矛盾？“大丈夫能屈能伸”,.,20,韓信很小的時(shí)候就失去了父母，只靠釣魚賣線維持生活，經(jīng)常受一位漂洗絲棉老婦人的周濟(jì)，屢屢遭到周圍人的歧視。一次，一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說：你雖然長得又高又大，喜歡帶著刀和劍，其實(shí)你膽子小得很！有本事的話，你敢用你的配劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形單影只，硬拼肯定吃虧。于是，他便當(dāng)著許多圍觀人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去。史書上稱“胯下之辱”。,胯下之辱,.,21,小不忍則亂大謀,.,22,中學(xué)生中一些常見的有損自尊的言行舉止有哪些? 亂扔垃圾，隨地吐痰，在公共場合大聲喧嘩，舉止粗魯，言詞污穢，打架斗毆，恃強(qiáng)凌弱，說謊成性，偷竊損壞公物，不遵守紀(jì)律等 。,平時(shí)哪些行為會(huì)傷害別人的自尊？ 取綽號(hào)、說尖酸刻薄的話語、嘲笑、辱罵別人、當(dāng)眾羞辱別人等等。,.,23,遇到下列情形時(shí)，你會(huì)怎樣呢？為什么?,當(dāng)我的建議被老師采納的時(shí)候，我會(huì)覺得_。當(dāng)我期末考試成績名列前茅的時(shí)候，我希望_。當(dāng)我穿了一件漂亮的新衣服到學(xué)校的時(shí)候，我希望_。當(dāng)我給外地的游客指路，受到感謝與稱贊的時(shí)候，我會(huì)覺得_。,.,24,我們受到稱贊時(shí)，自尊得到滿足，就會(huì)產(chǎn)生快樂、振奮這種積極、肯定的情緒。,當(dāng)我們受到批評(píng)時(shí)，自尊得不到滿足，就會(huì)失望、憂愁、產(chǎn)生消極、否定的情緒。,自尊是人的基本心理需要,.,25,請(qǐng)閱讀材料，并談?wù)剰闹形虺鍪裁吹览恚?某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中，就走開了。但他又忽然覺得這樣做不妥，就連忙返回，從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說自己忘記取筆了，希望賣鉛筆人不要介意。最后他說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)?！?幾個(gè)月過后，在一個(gè)社交場合上，一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人，并自我介紹：“你可能已經(jīng)忘記了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你，你就是那個(gè)重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到你跑來告訴我，我是一個(gè)商人為止?！?啟示：當(dāng)自尊得