XX秋八年級生物上冊第五單元知識點匯總第五單元生物圈中的其他生物一、動物（第一章至第三章）目前已知的動物約10萬種，按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類2水生動物最常見的是魚，此外，還有腔腸動物，如?？⑸汉?；軟體動物，如烏賊、章魚；甲殼動物，如蝦、蟹；海豚（哺乳動物）、龜（爬行動物）等其他水生動物3魚適應水中生活最重要的兩個特點：能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。用鰓在水中呼吸4陸地環(huán)境特點與陸生動物的適應：氣候干燥有防止體內(nèi)水分散失的結構，如角質(zhì)的鱗或甲，外骨骼缺少水的浮力具支持軀體和運動的器官有多種運動方式氣態(tài)氧供呼吸具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如肺和氣管晝夜溫差大，環(huán)境變化快而復雜有發(fā)達的感官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時作出反應蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，靠濕潤的體壁呼吸可根據(jù)環(huán)帶著生在身體前端來判斷首尾6身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭7哺乳動物：具胎生，哺乳，體表被毛，體腔內(nèi)有膈，體溫恒定等特征如兔、大熊貓8恒溫動物：可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動物，包括鳥類和哺乳動物反之，體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變溫動物，如蛇、昆蟲等。9恒溫意義：減少對外界環(huán)境依賴性，擴大生活和分布范圍0兔：體表被毛，用肺呼吸，心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，體溫恒定，牙分門齒和臼齒，盲腸發(fā)達，大腦發(fā)達，四肢靈活1足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動物生存的基本環(huán)境條2空中飛行的動物有昆蟲（唯一會飛的無脊椎動物）、蝙蝠、鳥類等3鳥適于飛行的特點：體呈流線型體表被羽，前肢特化為翼骨堅而輕，多氣質(zhì)骨，胸部有高聳的龍骨突胸肌發(fā)達食量大消化快心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)完善有發(fā)達的氣囊，既可減輕體重又與肺構成特有的雙重呼吸?？傊B類是體表被羽、前肢特化為翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動物4鳥類適于飛行的主要特征？a)體形為流線型可減小飛行阻力2體表被覆羽毛保溫和飛行3前肢變成翼扇形適于扇動空氣4胸肌、龍骨突發(fā)達適于完成飛行動作體溫高而恒定釋放大量能量適于飛行6骨骼中空可減輕身體比重7體內(nèi)有氣囊8食量大，消化吸收能力強昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，是也唯一會飛的無脊椎動物，因而是分布最廣泛的動物。身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅6蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動物節(jié)肢動物的特點是：身體由很多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)7兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸8哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成【或骨、關節(jié)、骨骼肌】9骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱，一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性20骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動【特別是伸、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時則相反】21運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運動。運動能力發(fā)達，利于捕食和避敵，以適應復雜多變的環(huán)境22按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網(wǎng)等。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。動物越高等，學習能力越強，適應環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義23社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。（注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。因為社會行為大多具以下特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工有的還形成等級24通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。2生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相當穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象26動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉、播種27食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體28生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量29動物可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應器和仿生關系密切30生物反應器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需