稍復雜的分數(shù)乘除法應用題對比練習2課題稍復雜的分數(shù)乘除法應用題對比練習2 教學 目標1.掌握分數(shù)乘、除法應用題的結構特征和分數(shù)應用題的數(shù)量關系，掌握分數(shù)應用題的解題思路。2.提高大家解決問題的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。3. 進一步培養(yǎng)大家的分析推理和比較等思維能力。教學 重點掌握分數(shù)應用題的解題思路、解題方法和解題規(guī)律。 探 究 過 程教師活動學生活動一、先分析數(shù)量關系，畫出線段圖，再確定用什么方法解答。1.一條鐵路，修完800千米后，剩余部分比全長的少300千米，這條鐵路長多少千米？2.一條鐵路，已修了800千米，比剩余部分的少300千米，這條鐵路還剩下多少千米沒修？3. 一條鐵路，修完800千米后，剩余部分比全長的多150千米，這條鐵路長多少千米？4.一條鐵路，已修了800千米，比剩余部分的多30千米，這條鐵路還剩下多少千米沒修？ 找出數(shù)量關系，確定用什么方法解答。找出數(shù)量關系，確定用什么方法解答。找出數(shù)量關系，確定用什么方法解答。找出數(shù)量關系，確定用什么方法解答。教師活動學生活動 探 究 過 程 師：通過解答以上兩題，說說什么時候用方程解答？什么時候用算術方法解答？二、指導練習。1.飼養(yǎng)場有白兔和黑兔共240只，其中黑兔是白兔的。黑兔、白兔各多少只？2.一件上衣比一條褲子貴54元，褲子價錢是上衣的。一件上衣和一條褲子各多少元？師：你認為這兩題用什么方法解答比較好？你會用線段圖分析題意嗎？3.甲乙兩個倉庫共存糧90噸。其中甲倉庫比乙倉庫多存。兩個倉庫各存糧多少千克？4.甲乙兩桶油共80千克，從甲桶倒出放入乙桶后，兩桶油同樣重。原來乙桶重多少千克？先嘗試畫線段，獨立解答，集體訂正。先嘗試畫線段，然后獨立解答，集體訂正。找出數(shù)量關系，確定用什么方法解答。找出數(shù)量關系，確定用什么方法解答。教師活動學生活動 探 究 過 程 師：先畫線段圖，再選擇方法解答。三、綜合練習。1.（1）一根繩子長米，用去。剩下多少米？（2）一根繩子長米，用去米。剩下多少米？2.（1）一批原料噸，第一天用去噸，第二天用去余下的。還剩多少噸？（2）一桶油，第一次用去12千克，第二次用去余下的，還剩12千克。這桶油多少千克？3.（1）有甲、乙兩個玻璃瓶，甲瓶裝水12升。若從乙瓶中倒出給甲瓶，兩瓶中的水就同樣多，乙瓶原來裝水多少升？（2）兩桶油，第一桶的重量是第二桶的，如果從第二桶取6千克倒入第一桶，那么兩桶油就一樣重。第二桶原有多少千克？四、總結：談談這節(jié)課的收獲。先觀察兩題的不同，然后獨立解答，集體交流。先觀察兩題的不