嵩陽(yáng)二小 孟云芬,好好學(xué)習(xí)，天天向上。,毛澤東（18931976）：偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。湖南湘潭人。,看到課題，你想提什么問題？,如：1、為什么要好好學(xué)字或好好學(xué)字有什么好處？ 2、要誰(shuí)好好學(xué)字？ 3、是誰(shuí)說的這句話？ 4、他又是對(duì)誰(shuí)說的？ 5、是在什么時(shí)候、什么地方說的？ ,席 x 延 yn 遇 y 寶bo 劉li 貴gu,席 x 延 yn 遇 y 寶bo 劉li 貴gu,席 x 延 yn 遇 y 寶bo 劉li 貴gu,x 席,yn 延,y 遇,bo 寶,li 劉,gu 貴,bo gu zh do hi d wn yo shuxn 寶 貴 知 道 回 答 彎 腰 手 心 cn ji g mng yn n y do 參 加 革 命 延 安 遇 到 mo zh x mo z dng xio b l 毛 主 席 毛 澤 東 小 八 路 li chng gu n dng bo lin lin din tu 劉 長(zhǎng) 貴 安 定 寶 連 連 點(diǎn) 頭,他們一個(gè)叫安定寶，15歲，個(gè)子高一點(diǎn)；一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴，才14歲，個(gè)子矮一點(diǎn)。,1毛主席遇到了兩個(gè)小八路。 2毛主席告訴兩個(gè)小八路他叫毛澤東。 3毛主席鼓勵(lì)兩個(gè)小八路要好好學(xué)字。,給課文標(biāo)上自然小節(jié)，說說每一節(jié)寫了什么？,席,延,遇,寶,劉,貴,大聲讀好下面的生字，注意每一筆在田字格里的位置。,擴(kuò)詞,席子、主席、蘆席、涼席、席位 延安、延長(zhǎng)、延伸、延展、延年 遇到、相遇、遇難、遇見、遇人 寶貴、寶貝、寶物、活寶、國(guó)寶,席： 延： 遇： 寶：,擴(kuò)詞,姓劉、小劉 、大劉、劉師、劉媽 寶貴、很貴、可貴、貴姓、 貴人,劉： 貴：,這篇課文主要寫了 春天， 在 時(shí)遇到了 ，告訴他們要 。,說說這篇課文主要寫了什么？,1939年,毛主席,延安,兩個(gè)小八路,好好學(xué)字,延安，是我們的革命根據(jù)地，是中國(guó)革命的圣地。黨中央、毛主席在這里生活戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠基了人民共和國(guó)大廈，孕育了光照千秋的延安精神。,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,說說下面偏旁的名稱，再按筆順描紅。,1939年春天，毛主席在延安遇到了兩個(gè)小八路。,時(shí)間,人物,地點(diǎn),事情,他們一個(gè)叫安定寶，15歲，個(gè)子高一點(diǎn)；一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴，才14歲，個(gè)子矮一點(diǎn)。,“他倆”就是“他們兩個(gè)”?！皞z”字后面不能帶“個(gè)”。,課文是按照什么順序介紹兩個(gè)小八路的？（姓名年齡個(gè)子）,1、我有兩個(gè)表哥，一個(gè)叫（ ）, （ ）歲， 長(zhǎng)得（ ），另一個(gè)叫（ ）， （ ）歲，長(zhǎng)得 （ ）。 2、我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)( ),一個(gè) （ ）。,毛主席對(duì)他們說：“參加革命了，要好好學(xué)字?。　眱蓚€(gè)小八路聽了連連點(diǎn)頭。,要好好學(xué)字??！,連連點(diǎn)頭,學(xué)習(xí)第二段。,毛主席是怎樣說的？又是怎樣做的？,毛主席說：“我是毛澤東。”說著就彎下腰，在自己手心上寫了“毛澤東”三個(gè)字。,比一比,毛主席彎下腰，在自己手心上寫了“毛澤東”三個(gè)字。,毛主席寫下了“毛澤東”三個(gè)字。,2、比一比，這二句話有什么不同之處？,3、說說哪句寫得好，為什么？,1、讀一讀這二句話。,毛主席對(duì)他們說：“參加革命了，要好好學(xué)字呀！”兩個(gè)小八路聽了連連點(diǎn)頭。,讀一讀，畫出毛主席說的話。,這句話是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說的？,考考你,為什么說參加革命了，要好好學(xué)字呢？,我來說,干革命要有文化才行。,參加革命要有知識(shí)才行。,參加革命要好好學(xué)識(shí)字，學(xué)文化。,毛主席希望兩個(gè)小八路干什么？,毛主席希望小八路參加革命后，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。,分角色朗讀,我們從小要好好學(xué)習(xí)，天天向上。,聽了毛主席的話，你是怎樣想的？把你的想法寫下來。,課文閱讀,這個(gè)辦法好 毛澤東七歲的時(shí)候，常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。 有一回，他想：怎樣能放好牛，又多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個(gè)辦法，把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一級(jí)撿果子。 天快黑了，放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。 毛澤東把柴和果子分成八份，每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。,課文閱讀,毛澤東談怎樣使貓吃辣椒 五十年末，在上海流傳著毛澤東怎樣使貓吃辣椒的故事。 一天，毛澤東向劉少奇和周恩來提了一個(gè)問題：“你們?cè)鯓硬拍苁关埑岳苯?” 劉少奇首先說：“那還不容易，你讓人抓住貓，把辣椒塞進(jìn)貓嘴里，然后用筷子捅下去?！睂?duì)于這種解決方法，毛澤東擺了擺手說：“每件事應(yīng)當(dāng)自覺自愿的。” 周恩來回答說：“我首先讓貓餓三天，然后，把辣椒裹在一片肉里，如果貓非常餓的話，它會(huì)