微專題 主觀大題?？键c(diǎn)專攻(五)政府熱點(diǎn)緣由作為我國國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)的人民政府，擔(dān)負(fù)著一系列重要職能，在全面建成小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國過程中發(fā)揮著十分重要的作用。一直以來，政府是高考命題的高頻考點(diǎn)，因此，備考復(fù)習(xí)要高度重視對政府相關(guān)知識的識記、理解和運(yùn)用。必備知識掌握牢 一、準(zhǔn)確調(diào)用知識“保準(zhǔn)度” 二、記牢答題術(shù)語“保規(guī)范” 1政府做某件事的原因(1)人民民主專政的國家性質(zhì)決定了我國政府是為人民服務(wù)的政府，政府的權(quán)力是人民賦予的，政府要堅持為人民服務(wù)的宗旨。(2)政府擔(dān)負(fù)的職能：保障人民民主和維護(hù)國家長治久安；組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)；組織社會主義文化建設(shè)；加強(qiáng)社會建設(shè)；推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。(3)應(yīng)堅持對人民負(fù)責(zé)的原則。堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度、樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)、堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。(4)是政府堅持審慎用權(quán)，科學(xué)、民主、依法決策的要求。(5)是政府堅持依法行政的要求。(6)是政府自覺接受監(jiān)督，打造有權(quán)威政府的要求。2政府應(yīng)如何做某件事(1)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實人大的決議，堅持民主集中制原則。(2)切實履行政府的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和生態(tài)職能，簡政放權(quán)，轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府。(3)堅持對人民負(fù)責(zé)的基本原則，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。(4)做到依法行政，堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。(5)審慎行使權(quán)力，堅持科學(xué)、民主、依法決策。(6)政府權(quán)力自覺接受監(jiān)督和制約，推進(jìn)政務(wù)公開，建立權(quán)力清單制度，樹立政府的權(quán)威，提高政府的公信力。三、運(yùn)用時政用語“保亮度” 1轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡政放權(quán)，創(chuàng)新監(jiān)管方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。2建設(shè)法治政府，推進(jìn)依法行政，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。3依法全面履行政府職能、完善依法行政制度體系、推進(jìn)行政決策科學(xué)化民主化法治化、堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法、強(qiáng)化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督、依法有效化解社會矛盾糾紛、全面提高政府工作人員法治思維和依法行政能力。4政府繼續(xù)實現(xiàn)權(quán)力“瘦身”、職能“健身”。把該“放”的堅決放開、該“簡”的堅決精簡、該“管”的真正管好、該“服”的服務(wù)到位。規(guī)范答題領(lǐng)悟好典例(2018全國卷)閱讀材料，完成下列要求。祁連山是我國西部重要生態(tài)安全屏障，是我國生物多樣性保護(hù)優(yōu)先區(qū)域。但由于違規(guī)開發(fā)礦產(chǎn)資源、偷排污染物屢禁不止，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。2017年2月至3月，黨中央、國務(wù)院有關(guān)部門組成中央督查組就祁連山生態(tài)破壞問題開展專項督查。同年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)出通報，根據(jù)黨紀(jì)國法的有關(guān)規(guī)定，按照權(quán)責(zé)一致的原則，對負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部予以行政撤職和黨內(nèi)嚴(yán)重警告等處分。通報強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任，抓緊建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任清單，落實生態(tài)安全責(zé)任制。2018年3月，新修正的中華人民共和國憲法寫入推動生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)容，明確規(guī)定生態(tài)文明建設(shè)為國務(wù)院行使的職權(quán)。結(jié)合材料并運(yùn)用政治生活知識，分析追責(zé)問責(zé)在生態(tài)文明建設(shè)中的重要意義。一、審題要“準(zhǔn)”1審設(shè)問：本題屬于意義類主觀試題，要求回答的問題是分析追責(zé)問責(zé)在生態(tài)文明建設(shè)中的重要意義。2審知識范圍：本題要求運(yùn)用政治生活的知識來分析。從追責(zé)問責(zé)的對象可以看出本題考查的是政府的知識。二、找點(diǎn)要“全”從教材中檢索政府要堅持對人民負(fù)責(zé)的原則；政府履行生態(tài)文明建設(shè)的職能；提高政府的公信力和政府威信從材料中檢索生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞；按照權(quán)責(zé)一致的原則，明確主體責(zé)任，依法問責(zé)；建立責(zé)任清單，落實責(zé)任制；生態(tài)文明建設(shè)為國務(wù)院行使的職權(quán)三、揣摩要“細(xì)”1審設(shè)問時要弄清：對誰追責(zé)問責(zé)；追責(zé)問責(zé)對什么事的意義。2審材料時要仔細(xì)揣摩推理：“生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞”說明誰沒有履行好職責(zé)？是否做到了對人民負(fù)責(zé)？影不影響人民群眾的生活？“按照權(quán)責(zé)一致的原則，明確主體責(zé)任，依法問責(zé)”有什么意義和作用？“建立責(zé)任清單，落實責(zé)任制”對于政府履行生態(tài)文明建設(shè)職能有何影響？“憲法規(guī)定生態(tài)文明建設(shè)為國務(wù)院行使的職權(quán)”說明了什么？四、答案要“范”參考答案：追責(zé)問責(zé)，是對人民負(fù)責(zé)原則的要求，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，滿足人民對美好生活的需要；建立責(zé)任清單，落實責(zé)任制，有利于強(qiáng)化政府履行生態(tài)文明建設(shè)的職能；強(qiáng)調(diào)權(quán)責(zé)一致，明確主體責(zé)任，依法問責(zé)，有利于提高政府在生態(tài)治理中的公信力和政府威信。反思總結(jié)自通竅一、易錯要“避”1材料信息獲取不全，導(dǎo)致答題方向走偏。例如本題中忽視“新修正的中華人民共和國憲法寫入推動生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)容，明確規(guī)定生態(tài)文明建設(shè)為國務(wù)院行使的職權(quán)”，導(dǎo)致答題方向偏離政府這一主體。2不能正確領(lǐng)會材料信息，導(dǎo)致遺漏答題要點(diǎn)。例如本題材料強(qiáng)調(diào)“按照權(quán)責(zé)一致的原則，對負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部予以行政撤職和黨內(nèi)嚴(yán)重警告等處分”，明確了主體責(zé)任，依法問責(zé)涉及政府在生態(tài)治理中的公信力和政府威信。如不仔細(xì)領(lǐng)會，則會漏答該要點(diǎn)。3時政術(shù)語積累不夠。例如本題答案中“滿足人民對美好生活的需要”。這一點(diǎn)大多數(shù)考生答不出來。二、能力要“提”1緊緊抓住“追責(zé)問責(zé)”“政府”“生態(tài)文明建設(shè)”三者之間的關(guān)系。2確定了考查政府的相關(guān)知識后，要大膽運(yùn)用政府的職能、工作基本原則、宗旨、政府權(quán)威等知識，一定要注意答案的落腳點(diǎn)集中到有利于生態(tài)文明建設(shè)上來。三、通法要“記”四、訓(xùn)練“給力”閱讀材料，完成下列問題。精準(zhǔn)扶貧的成敗在精準(zhǔn)，建檔立卡貧困戶的數(shù)據(jù)核查是精準(zhǔn)的靶心。某縣采用了三位一體的工作模式：縣委牽頭成立精準(zhǔn)扶貧甄別工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精選多名書記，派駐到136個幫扶單位；縣政府建420個工作隊進(jìn)駐村組，收集村民意見建議近6萬條，擬定幫扶措施，核查調(diào)出建檔立卡貧困戶5 780戶，調(diào)入建檔立卡貧困戶5 810戶，建立了精準(zhǔn)施策的大數(shù)據(jù)平臺。召開屋場院子會，讓村民當(dāng)裁判，民主評議篩選貧困戶對象，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的甄別工作評頭品足，火眼金睛地識別出“誰窮、誰不窮、誰真窮、誰最窮”，讓干部擔(dān)起責(zé)任，群眾體現(xiàn)公心。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)政治知識，分析該縣三位一體的模式對我國精準(zhǔn)扶貧甄別工作的啟示。解析：本題的知識范圍是政治生活知識，問題指向是分析某縣三位一體的模式對我國精準(zhǔn)扶貧甄別工作的啟示，屬于啟示類主觀題，具體解答本題可結(jié)合材料中三位一體的模式分別從中國共產(chǎn)黨、政府、公民等主體角度來回答。答案：縣委成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)駐幫扶單位，啟示我們做好精準(zhǔn)扶貧的甄別工作必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨總攬全局，協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。某縣政府組建工作隊為貧困戶建檔立卡、建立精準(zhǔn)施策數(shù)據(jù)信息，啟示