電壓規(guī)律51、如圖所示，是小聰“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的活動(dòng)過程：（1）他用電壓表測出3次AB、BC、AC兩端的電壓值分別為2V、2V、4V，于是分析數(shù)據(jù)把課本上的規(guī)律補(bǔ)充了這樣一句話：串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓也相等你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論_（選填“正確”或“不正確”），理由是_（2）實(shí)驗(yàn)過程中小聰不小心把一個(gè)燈泡的玻璃碰碎了，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象：沒壞的燈泡變亮了，而壞的那個(gè)不亮了對于上述的現(xiàn)象請你寫出一個(gè)猜想：_（3）請你幫小聰設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格2. 小馬和小陸兩位同學(xué)為了驗(yàn)證串聯(lián)電路的某一規(guī)律，用學(xué)生電源、電壓表、電鍵、若干阻值不同的電阻、若干導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)他們按圖（a）電路圖連接電路，閉合電鍵S后，發(fā)現(xiàn)V的表盤如圖（b）所示，小馬迅速斷開電鍵他們修正后，分別測量電阻、電源兩端的電壓，并將三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄在表一中表一表二實(shí)驗(yàn)序號123實(shí)驗(yàn)序號456789V示數(shù)（伏）3.55.07.5V示數(shù)（伏）3.55.57.59.512.514.5V1示數(shù)（伏）1.21.62.5V1示數(shù)（伏）0.71.11.51.92.63.0V2示數(shù)（伏）2.33.55.0V2示數(shù)（伏）2.84.56.07.510.011.5（1） 根據(jù)有關(guān)信息，可判斷他們是在做驗(yàn)證串聯(lián)電路中_規(guī)律的實(shí)驗(yàn)（2）開始閉合電鍵S后，V表的表盤如圖（b）所示的原因是_（3）根據(jù)表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論：_（4）他們在實(shí)驗(yàn)過程中，改變了3次電源電壓，其目的是_（5）小馬和小陸觀察到，R1兩端的電壓小，R2兩端的電壓大，于是他們提出了猜想：串聯(lián)電路中各導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比為了證實(shí)猜想，他們進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小馬將阻值為20歐姆的R3替換R2再次實(shí)驗(yàn)，測得的數(shù)據(jù)記錄在表二中請你利用表一、二中的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件驗(yàn)證兩位同學(xué)的猜測，簡要說明處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法：_3. 在探究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用電源是四節(jié)干電池串聯(lián)；電壓表一個(gè)；阻值分別為2、4、8和10的電阻各一個(gè)；開關(guān)一個(gè)；導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)電路如圖所示（1）你選擇_、_和_三個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（2）若某實(shí)驗(yàn)小組在一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)AB間和AC間的電壓都大于3V，BC間電壓小于3V小明認(rèn)為這三個(gè)電壓值都用電壓表大量程測；小剛認(rèn)為用電壓表小量程測BC間電壓，其他兩個(gè)電壓值都用電壓表大量程測_的想法正確（3）畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格（4）小剛用改變電源電壓的方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這種方法是否正確？_4. 在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小林同學(xué)連接完如圖所示的電路當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為6V；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?V則開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（ ）AR1兩端的電壓與R2兩端的電壓之比為3：1BR1的電阻與R2的電阻之比為1：2C通過R1的電流與通過R2的電流之比為2：1DR1消耗的功率與R2消耗的功率之比為2：15. 在“探究串聯(lián)電路中電壓大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電壓表分別測出如圖中AB、BC、AC三處的電壓大小為了進(jìn)一步探究電壓大小關(guān)系總結(jié)普遍規(guī)律他下一步的操作應(yīng)該是（ ）A將電源兩極對調(diào)，再次測量AB、BC、AC三處的電壓大小B改變開關(guān)S的位置，再次測量AB、BC、AC三處的電壓大小C將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量AB、BC、AC三處的電壓大小D換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量AB、BC、AC三處的電壓大小6. 吳毅強(qiáng)同學(xué)在探究“串聯(lián)電路各電壓的關(guān)系”時(shí)，分別按如圖甲、乙、丙三個(gè)測量電路進(jìn)行了正確的測量，測量結(jié)果U1、U2、U如下表所示序號甲（U1）乙（U2）丙（U）電壓/V2.42.45.0（1） 吳毅強(qiáng)同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓這與他們猜想的“串聯(lián)電路各部分電壓之和等于總電壓”不完全一致為此，他重新檢查實(shí)驗(yàn)電路，再進(jìn)行了兩次測量，測量數(shù)據(jù)基本沒有變化老師提示：電壓表接入電路測量時(shí)本身會(huì)對電路結(jié)構(gòu)有影響請你幫他重新設(shè)計(jì)測量電路圖，把它畫在右邊的虛線方框中（2）該同學(xué)按照你設(shè)計(jì)的測量電路正確進(jìn)行測量，驗(yàn)證了他們的猜想但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)：“串聯(lián)各部分電壓是相等的”這個(gè)結(jié)論一定成立嗎？_（選填“一定”或“不一定”）為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立，應(yīng)該_繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以求得電壓表內(nèi)阻Rv與燈泡電阻RL的比值：=_（4）吳毅強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為，即使按重新設(shè)計(jì)的測量電路測量，電壓表同樣會(huì)改變電路結(jié)構(gòu)，因而也會(huì)影響各電壓的測量值，但不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性你認(rèn)為會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性嗎？_（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）7. 在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，有多個(gè)電阻可供選擇，小李把兩只電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上，如圖甲所示圖乙為小李同學(xué)依照圖連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線，補(bǔ)上后要求：電壓表測R1兩端的電壓正