已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
企業(yè)研究論文-情感管理和諧企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的隱性力量摘要情感管理強(qiáng)調(diào)以人為本,充分尊重人的情感需要,突出人在企業(yè)管理中的主體地位,體現(xiàn)人的自尊和全面發(fā)展的要求,重視員工參與管理的作用,增強(qiáng)員工以企業(yè)為家的認(rèn)同感、責(zé)任感和主人翁意識(shí),致力于培植企業(yè)的親和力。通過(guò)發(fā)揮情感管理的激勵(lì)作用、凝聚作用、心理保健作用和文化價(jià)值導(dǎo)向作用,來(lái)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),打造和諧企業(yè)并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞傳統(tǒng)管理情感管理實(shí)質(zhì)有效途徑美國(guó)奧辛頓工業(yè)公司的總裁曾提出一條“黃金法則”:如果你既關(guān)愛(ài)你的顧客,又關(guān)愛(ài)你的員工,那么市場(chǎng)就會(huì)對(duì)你倍加關(guān)愛(ài)。企業(yè)實(shí)行情感管理,就是以員工為中心,在研究員工心理和行為規(guī)律的基礎(chǔ)上采用非強(qiáng)制性方式,以一種潛在的說(shuō)服力,依據(jù)組織的共同價(jià)值觀,把組織意志變?yōu)閱T工的自覺(jué)行為。其核心就是挖掘情感對(duì)員工行為決策的正向引導(dǎo)力,激發(fā)員工的積極性,用情感來(lái)凝聚人心。員工在富有人情味的工作環(huán)境中,以主人翁的姿態(tài)來(lái)看待企業(yè)、服務(wù)于企業(yè),與企業(yè)同舟共濟(jì),建立起榮辱與共的價(jià)值體系,并心甘情愿地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。因此,情感管理更符合人性的需要,更有利于形成企業(yè)組織內(nèi)部的凝聚力。這是打造和諧企業(yè)并實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的隱性力量。一、企業(yè)情感管理的實(shí)質(zhì)1.以人為本以人為中心,人是管理活動(dòng)的主體、核心與動(dòng)力,必須發(fā)揮組織成員的積極性與參與精神,建立和諧的管理環(huán)境和良好的人際氛圍,提倡尊重人、理解人、關(guān)心人、發(fā)展人。這是人本思想的實(shí)質(zhì)。情感管理倡導(dǎo)企業(yè)組織必須突破以管理制度和管理者為中心的硬性管理模式,轉(zhuǎn)變“保姆式”、“裁判式”、“監(jiān)督式”的管理方式,真正“以員工為中心”,關(guān)注員工的情感需要與發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)員工的自主、自律和參與意識(shí),培養(yǎng)員工的主人翁精神。2.有人情味人是理性的,也是有情感的,情感管理具有凝聚功能。管理者應(yīng)重視對(duì)人的“感情投資”,即認(rèn)識(shí)人的情感規(guī)律,注重人的內(nèi)心世界,激發(fā)人的積極情緒,消除其消極情緒。尊重員工,善于溝通,對(duì)員工寬容、仁慈,盡量滿足員工的合理需求。這些同用剛性制度和手段約束人性相比,用情感調(diào)解更符合人性的需要,不但管理效果好,而且會(huì)使人輕松、愉快、幸福地投入工作。2.靈活變通情感管理摒棄剛性管理存在的程序化、公式化和千篇一律,針對(duì)企業(yè)員工因年齡、個(gè)性、能力和行為方式等變化因子,在管理態(tài)度、方式和績(jī)效評(píng)價(jià)等方面,要因地制宜、因人而異、靈活變通、及時(shí)調(diào)整。在管理思想、管理活動(dòng)和管理過(guò)程等環(huán)節(jié)既要考慮員工的各種需求,又要考慮員工的個(gè)性特點(diǎn)、文化背景、生活經(jīng)歷、心理素質(zhì)及道德可接受性,以提高管理的針對(duì)性和有效性。4.期望效應(yīng)情感管理就是以發(fā)展的眼光,通過(guò)教育、激勵(lì)和引導(dǎo)等方式,讓員工在潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化中,達(dá)到認(rèn)知、情感、意志與行為的自覺(jué)內(nèi)化,不斷激發(fā)員工進(jìn)取向上的行為動(dòng)機(jī),產(chǎn)生新的發(fā)展需要和良好的目標(biāo)期待,并能看見(jiàn)企業(yè)的未來(lái)和自己的未來(lái),并且有脫穎而出的機(jī)會(huì)。使員工的個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)在共同發(fā)展中產(chǎn)生良好的期望效應(yīng)。二、感情投資企業(yè)情感管理的有效途徑現(xiàn)代管理認(rèn)為,一個(gè)富有人本思想的管理者,應(yīng)著力創(chuàng)造一個(gè)適宜人性張揚(yáng)的環(huán)境,培植組織的親和力。效率的最大化不是管理的全部和惟一目標(biāo),對(duì)人的感情投資才是最有效的投資。管理者如果漠視員工的情感需求,員工則易滋生消極怨恨情緒,久而久之對(duì)企業(yè)的滿意度和忠誠(chéng)度就會(huì)不斷降解,從而影響企業(yè)的社會(huì)形象、品牌信譽(yù)和經(jīng)營(yíng)績(jī)效。1.重視企業(yè)員工的主體性,發(fā)揮情感管理的激勵(lì)作用(1)讓員工參與管理,從制度上保證員工對(duì)企業(yè)管理的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。職工希望從組織中獲得更大的工作自主權(quán)、參與決策、擔(dān)負(fù)更多的富有責(zé)任、挑戰(zhàn)性和多樣化的工作等,一方面可以增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí),滿足企業(yè)員工的多元需求,激發(fā)其積極動(dòng)機(jī);另一方面可以使員工切身體會(huì)并理解組織管理的意圖和目的,提高他們對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)同感、責(zé)任感和一體感。(2)強(qiáng)化員工自我管理,為員工的自我發(fā)展、自我激勵(lì)和自我管理提供平臺(tái)。管理者要充分信任員工自我管理的能力,相信員工能管理好自己。讓員工根據(jù)組織的管理目標(biāo)和要求,自主制定計(jì)劃,實(shí)施自我監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)自我管理,達(dá)到自我完善。(3)給員工提供寬容的管理環(huán)境,保障員工創(chuàng)造性人格的形成和發(fā)展。在剛性管理運(yùn)行成熟并為員工普遍接受的前提下,應(yīng)盡量減少對(duì)員工個(gè)性活動(dòng)的干預(yù),盡量不用簡(jiǎn)單劃一的規(guī)定去套用富有個(gè)性的員工,盡量少一些強(qiáng)制性和監(jiān)督性的管理環(huán)節(jié),多給員工提供一些方向性和指導(dǎo)性的建議,多組織一些適合員工心理需要的活動(dòng),寬嚴(yán)有度,鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,積極適應(yīng)企業(yè)改革和社會(huì)發(fā)展。2.關(guān)注員工的內(nèi)心需要,發(fā)揮情感管理的凝聚作用(1)尊重關(guān)愛(ài)、親近員工。管理者如果把員工看成可以信賴的朋友,幫助他們樹立起自尊和自信,員工就變被動(dòng)為主動(dòng),就會(huì)極大地發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡全力地為企業(yè)服務(wù)。精明的管理者會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚砗霉歉蓡T工和基層員工的關(guān)系,保持人際關(guān)系的和諧與平衡。企業(yè)管理者應(yīng)經(jīng)常性地深入到基層員工中,貼近他們的生活,了解他們的心聲,關(guān)注他們的未來(lái),增加管理者的人情味,讓員工在這富有人情味的管理氛圍中增強(qiáng)自身的主體感和歸屬感。(2)榜樣示范、淡化“權(quán)威”?!捌渖碚?,不令則行;其身不正,雖令不行”。身教重于言教,要想員工做到知行統(tǒng)一,發(fā)揮管理的長(zhǎng)效作用,管理者自身除了具備過(guò)硬的思想素質(zhì)、廣博的智能結(jié)構(gòu)、高尚的職業(yè)道德和人格修養(yǎng)外,還應(yīng)淡化“權(quán)威”,放下官架子,身正垂范,增強(qiáng)示范效應(yīng)。優(yōu)秀的管理者不靠發(fā)號(hào)施令和權(quán)威來(lái)壓制人,而是崇尚民主化管理,實(shí)行“職務(wù)無(wú)稱謂”制度和“平等共事”的機(jī)制,以人格折服員工。(3)平等溝通,增強(qiáng)凝聚力。有效的人際溝通是釋放和緩解壓力、增強(qiáng)自信心、營(yíng)造良好人際關(guān)系、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的一條重要途徑。企業(yè)組織內(nèi)部要營(yíng)造一種自由、開(kāi)放、分享、平等的人際氛圍,除正式而制度化的交流途徑之外,還要啟用各種非正式的溝通渠道。管理者要善于傾聽(tīng),了解實(shí)情,把準(zhǔn)員工的思想脈搏和心理動(dòng)態(tài),洞察員工的內(nèi)心需求;管理者還要投入真情,彼此相融,與員工達(dá)到知心、知情、知理、知行;管理者更要富有愛(ài)心,善于保護(hù)員工。當(dāng)員工的利益受到侵害或被誤解時(shí),要敢于直言,維護(hù)員工的尊嚴(yán)。當(dāng)員工遇到困難時(shí),要盡力為員工提供真誠(chéng)的幫助,讓員工深切地感受到自己被組織重視,并寄予心靈的歸屬和依托。3.重視員工的心理管理,發(fā)揮情感管理的心理保健作用傳統(tǒng)管理更多地是采取任務(wù)管理模式,對(duì)員工的情感關(guān)注不夠,員工容易出現(xiàn)許多心理問(wèn)題。實(shí)踐證明,心理疾病不僅是威脅個(gè)人健康的大敵,而且是破壞企業(yè)組織效率的大敵。如果員工心理存在問(wèn)題,就會(huì)導(dǎo)致員工的工作滿意度降低、工作積極性不高、工作壓力大、人際關(guān)系緊張、職業(yè)倦怠等心理現(xiàn)象,導(dǎo)致缺勤率、離職率、事故率高。特別是普通員工,由于他們工作性質(zhì)單一、工作內(nèi)容重復(fù),心理上很容易表現(xiàn)出厭倦、易怒、焦慮、緊張、情緒低落等消極心境,生理上也伴隨出現(xiàn)肩背、頸部疼痛、腸胃不適、睡眠障礙等軀體化癥狀。因此,企業(yè)應(yīng)調(diào)動(dòng)全部的管理力量,多途徑地開(kāi)展員工的職業(yè)心理健康教育。(1)加大職業(yè)心理健康投資,把員工心理健康教育納入正常的人力資源管理體系。首先對(duì)全體管理者進(jìn)行培訓(xùn),樹立人本理念,轉(zhuǎn)變管理方式;其次要加強(qiáng)企業(yè)環(huán)境建設(shè)。通過(guò)改善工作的硬環(huán)境(如工作條件、制度保障等)和軟環(huán)境(如組織結(jié)構(gòu)改革、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等),給員工提供一個(gè)健康、舒適、團(tuán)結(jié)、向上的工作環(huán)境,豐富員工的工作內(nèi)容,指明員工的發(fā)展方向,消除環(huán)境因素對(duì)員工職業(yè)心理健康的不利影響。(2)進(jìn)行職業(yè)心理健康評(píng)估,建立員工心理健康檔案。通過(guò)問(wèn)卷、訪談、座談會(huì)等方式,對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)心理健康狀況調(diào)查,了解員工的壓力、人際關(guān)系、工作滿意度等,由心理專家對(duì)員工的心理健康狀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處校內(nèi)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解參考
- 2026年巧家縣蒙姑鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院鄉(xiāng)村醫(yī)生招聘?jìng)淇碱}庫(kù)含答案詳解
- 2026年廣鹽食品公司公開(kāi)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套完整答案詳解
- 2026年華云升達(dá)(北京)氣象科技有限責(zé)任公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)附答案詳解
- 2026年岳陽(yáng)樓區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員23人備考題庫(kù)及一套參考答案詳解
- 2026年廈門市仙岳幼兒園補(bǔ)充非在編人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解1套
- 2026年國(guó)藥控股股份有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2026年北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套答案詳解
- 2026年中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院北京畜牧獸醫(yī)研究所創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席科學(xué)家招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解參考
- 2026年寶雞市科技創(chuàng)新交流服務(wù)中心公開(kāi)招聘高層次人才備考題庫(kù)及一套參考答案詳解
- 2025年大學(xué)公共管理(公共管理學(xué))試題及答案
- 證件租借協(xié)議書
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云《藥物信息學(xué)(山東大學(xué) )》單元測(cè)試考核答案
- 2026版九上英語(yǔ)人教專題02 完形填空(期末真題必練)(解析版)
- 長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院《大學(xué)英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鋼結(jié)構(gòu)波形梁護(hù)欄技術(shù)說(shuō)明書
- 2026屆新高考?xì)v史沖刺備考復(fù)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序
- 消防設(shè)施操作員基礎(chǔ)知識(shí)
- T-CAQ 10201-2024《質(zhì)量管理小組活動(dòng)準(zhǔn)則》解讀與實(shí)踐指南
- 新能源車電池性能檢測(cè)報(bào)告范本
- 2025年春新滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論