八年級(jí)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量知識(shí)點(diǎn)總結(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一、 基本概念：1.國(guó)際單位制測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫單位。國(guó)際計(jì)量組織制定的一套國(guó)際統(tǒng)一的單位叫國(guó)際單位制。我國(guó)法定的單位采用國(guó)際單位制單位。2.長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米，符號(hào)m。其它常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位及符號(hào)：千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米m、納米nm3.長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺是常用的測(cè)量工具。正確使用刻度尺會(huì)認(rèn)：認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。會(huì)選：在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度值越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺。會(huì)放：零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊待測(cè)物的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行，不能傾斜。會(huì)看：讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直。記錄的測(cè)量結(jié)果：數(shù)字：準(zhǔn)確值+估計(jì)值。4.時(shí)間的測(cè)量基本工具：停表。時(shí)間的單位及換算國(guó)際單位制，基本單位是秒（s）其他單位：時(shí)（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（s）、納秒（ns）。5.誤差定義：測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫誤差。誤差的來(lái)源 (測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者）：a.測(cè)量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。b.儀器本身不準(zhǔn)確 。c.環(huán)境溫度、濕度變化。二、重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具和計(jì)時(shí)工具。2.用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度。難點(diǎn)：1.長(zhǎng)度的間接測(cè)量方法。2.誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。三、知識(shí)點(diǎn)歸納及解題技巧1.長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米，符號(hào)m。其它常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位及符號(hào)：千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米m、納米nm常用長(zhǎng)度單位之間的換算：(10后面均為立方)1km1000m=103m1dm0.1m=10-1m1cm0.01m=10-2m1mm0.001m=10-3m1m0.000001m=10-6m1nm0.000000001m=10-9m2.正確使用刻度尺會(huì)認(rèn)：認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。會(huì)選：在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度值越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺。會(huì)放：零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊待測(cè)物的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行，不能傾斜。會(huì)看：讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直。記錄的測(cè)量結(jié)果：數(shù)字：準(zhǔn)確值+估計(jì)值。3.時(shí)間的測(cè)量基本工具：停表。時(shí)間的單位及換算國(guó)際單位制，基本單位是秒（s）其他單位：時(shí)（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（s）、納秒（ns）。1h = 60min=3600s1s = 103ms= 106s= 109ns（10后面均為立方）4.誤差A(yù).誤差的來(lái)源 (測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者）。誤差是不可避免的，誤差不可能消除,只能盡量的減小。減小誤差的辦法:A、多次測(cè)量取平均值。B.使用精密的測(cè)量工具。C.改進(jìn)測(cè)量方法。誤差不是錯(cuò)誤：錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的四、知識(shí)拓展1.有趣的人體尺度古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么?你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳?。你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買(mǎi)襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是25.7厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm7179.9cm)小琴為媽媽買(mǎi)鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽身高是168厘米，你能幫她算一算買(mǎi)幾號(hào)鞋嗎?全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的，如24號(hào)，就適合腳長(zhǎng)為24厘米的人穿，算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。2.電線比較細(xì)，用毫米刻度尺直接測(cè)它的直徑不易測(cè)準(zhǔn)，可以借助一支鉛筆桿進(jìn)行操作，你想想該怎么辦？你測(cè)得的直徑是多少？解析：將電線密繞在鉛筆桿上，如上圖，測(cè)出并排20圈的寬的為L(zhǎng)，則直徑d=L/20。3.如何用一根長(zhǎng)的細(xì)繩和刻度尺測(cè)出天花板到地板的高度？解析：先將繩子從天花板拉直到地板，記下兩端上的標(biāo)記，再將細(xì)繩對(duì)折幾次，測(cè)量并計(jì)算出繩上兩標(biāo)記點(diǎn)的長(zhǎng)度。4.如果要你測(cè)量一下自行車(chē)輪子的最大周長(zhǎng)，怎樣測(cè)量更為方便？用這輛自行車(chē)你能比