2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) a 本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，堅(jiān)持“以人為本，以德為先”，以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為核心，以文明禮儀為教育抓手，按照“一手抓活動、一手抓建設(shè)”的原則，整體推進(jìn) 少隊(duì)事業(yè)發(fā)展，積極發(fā)揮了少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，具體總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)水平 我校少先隊(duì)工作實(shí)行由校長領(lǐng)導(dǎo)，總輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，中層領(lǐng)導(dǎo)密切配合，各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施的 政策，實(shí)現(xiàn)了“全員管理，全面管理，全程管理”。為切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員工作水平和育人藝術(shù)，學(xué)校擇優(yōu)聘任輔導(dǎo)員，派總輔導(dǎo)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員外出參加中隊(duì)課觀摩活動、班主任培訓(xùn)，組織全校教師參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等，切實(shí)增長輔導(dǎo)員專業(yè)知識，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍水平。 二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè) 1計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范 大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。 2規(guī)范班級文化布置 各班建立圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息 欄等，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。 3做好國旗下講話工作 本學(xué)期國旗下講話由各班輔導(dǎo)員和各班中隊(duì)長共同負(fù)責(zé)。老師們都能積極輔導(dǎo)學(xué)生，國旗下講話內(nèi)容符合學(xué)生需求，達(dá)到了良好的教育效果。 三、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。 1每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)， 每日檢查，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的環(huán)境衛(wèi)生，使校園“文明之花”常開。 2重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。 3主題板報(bào)評比：根據(jù)節(jié)假日和少先隊(duì)活動需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。 四、舉行主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效 為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi) 容豐富、形式多樣的活動，提高學(xué)生思想品德水平，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。 二月份，我校結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。 三月份，我們開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”“ 3.8 國際婦女節(jié)”、祭掃烈士陵園等主題活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會助人為樂，感恩他人，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。 五月份，開展“感恩孝敬教育月”活動。 六月份，結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，開展形式多樣的活動，包括新隊(duì)員入隊(duì)、文藝匯演等，為學(xué)生提供了自 我展示的平臺，也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感，體現(xiàn)了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。 五、組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì) 本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)豐富多彩的活動，組織學(xué)生參加了各項(xiàng)豐富多彩的比賽，如：許佳欣等 3 位學(xué)生參加“泉州書城杯”中小學(xué)生“與書為伴，與文明同行”征文活動，獲得了一個二等獎、兩個三等獎的好成績；在晉江市第十三屆中小學(xué)電腦制作比賽中，我校許雅云等3 位學(xué)生獲得了電腦動畫一、二等獎以及專項(xiàng)動畫一等獎；許曉冰等 3 位學(xué)生在“工行杯”校園比賽中榮獲二、三等獎；許龍居等 10 位學(xué)生參加晉江市“七彩陽光”校園心 理劇比賽榮獲三等獎；許書涵參加晉江市綜治委、晉江市教育局舉辦的“聚焦晉江社會管理創(chuàng)新”征文比賽榮獲三等獎隊(duì)員們在比賽中進(jìn)步，在比賽中成長。 一個學(xué)期以來，我校少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，利用時機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，采用多種途徑讓隊(duì)員們充分施展自己的才華，豐 富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，讓我校的少先隊(duì)工作更加精彩！ 2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) b 本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)期初少先隊(duì)工作計(jì)劃，以加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級少先隊(duì)工作精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展了一系列少先隊(duì)工作，使學(xué)校工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，使少先隊(duì)工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。我們堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的少先隊(duì)模 式，力爭使少先隊(duì)工作形成我校特色?，F(xiàn)對一學(xué)期來的少先隊(duì)工作總結(jié)如下： 一、隊(duì)員好幫手，校園好成長 每學(xué)年開學(xué)前，我校大隊(duì)部都會擬訂工作計(jì)劃，針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊(duì)部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手： 1.常規(guī)教育，方向不變 我校少先隊(duì)大隊(duì)部大力促成學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。例如，由師生組成的勸導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員們每天辛勤地督查學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、兩會等；“每天進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn)”：每日一句，每日一題，每周一詩的積累，并做了精美的優(yōu)秀積累本展示板，讓學(xué)生真正做到有所得。其次，堅(jiān)持“天天 24 點(diǎn)”的訓(xùn)練，期中、期末學(xué)校舉行初賽、決賽，豐富了學(xué)生的課余生活，也鍛煉了思維能力與反應(yīng)能力。第三，每周的“聰明娃大雷臺”活動，效果更是可喜，學(xué)校六一節(jié)也轉(zhuǎn)門為“小一休”們做了一個精美的展板，活躍氣氛又肯定了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 我校堅(jiān)信 只要走出去就會有進(jìn)步，就會有成長！因此學(xué)校也積極組織隊(duì)員們參加市級、鎮(zhèn)級里的各種比賽，對參賽隊(duì)員來說是一種成長的機(jī)會，對指導(dǎo)老師來說也是一種督促。例如，四年級的 許冰凝同學(xué)參加了安海鎮(zhèn)中高年級現(xiàn)場寫作比賽，榮獲了三等獎，成績可嘉！她還參加了可幕教學(xué)點(diǎn)組織的“幸福中國”講故事比賽，榮獲了二等獎。不僅如此，我校也積極組織少先隊(duì)員們，參加了安海鎮(zhèn)的棋類比賽、師生互動的猜燈謎比賽、安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽，還榮獲了女子團(tuán)體第三名的好成績呢，其中許佩 蘭和許友協(xié)同學(xué)還分別榮獲了女子個人第四和第六的好成績。在鎮(zhèn)級年度評優(yōu)中，我校六年級蔡崢嶸同學(xué)和五年級許佳秋同學(xué)被評為鎮(zhèn)級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號，黃秀珠老師被評為鎮(zhèn)級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號，四年級被評為鎮(zhèn)級“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號等， 這一學(xué)期以來，學(xué)校努力付出，有所得，有所成。 此外，我校校內(nèi)，也積極組織各種活動來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，以及培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)秀的品質(zhì)，如各種主題活動的手抄報(bào)，各種手工作品制作與展示，各種主題活動的現(xiàn)在資料展示，更是有豐富的六一節(jié)游園活動通過活動的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。 2.安全教育，防范未然 在全校范圍了開展了“珍惜生命、安全你我”的綜合實(shí)踐活動。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全、防震減災(zāi)等不同主題開展活動，大隊(duì)部還 組織同學(xué)們到街上發(fā)安全宣傳單，在五月份的“防溺水安全周”里，同學(xué)們也積極參加學(xué)校舉辦的各種宣傳活動，主題班會、手抄報(bào)、黑板報(bào)、告家長書、每天的兩會教育從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng)，他們在活動中既增長了不少知識，也受到很多啟發(fā)，真是一舉兩得啊！ 3.感恩教育，弟子先行 我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比較自我，在“感恩”方面表現(xiàn)出來的意識較不明顯，針對這個問題，我校大隊(duì)部提出了“知恩 感恩 報(bào)恩”的大型綜合實(shí)踐活動，持續(xù)時間達(dá)一 月之久。在此期間，我校各個班級積極地響應(yīng)，投入到活動中，創(chuàng)造性的開展，涌現(xiàn)出了許多感人的“感恩”小故事，例如感謝師恩作文賽，在作品中，孩子們流淌著真誠的感謝老師的情感。在“重陽節(jié)”里，學(xué)校積極倡導(dǎo)愛老、護(hù)老、敬老的精神，讓孩子們搜集生活中感人的點(diǎn)滴小故事，充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語。生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進(jìn)行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大，也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。 每天中午小廣播站更是為少先隊(duì)教育開拓了一方沃土，小 學(xué)生日常行為規(guī)范的動畫展播，弟子規(guī)的成套講學(xué)，各種優(yōu)秀的復(fù)合學(xué)生身心特點(diǎn)的教育視頻，更是豐富了學(xué)生的課余生活，也將少先隊(duì)教育潛移默化地植入學(xué)生的日常生活里，努力做到潤物細(xì)無聲！ 二、雛鷹假日小分隊(duì)，“青石娃”不落下 結(jié)合我校的具體情況，少先隊(duì)大隊(duì)部組建了雛鷹假日小分隊(duì)，在節(jié)假日期間，不定期地舉行各種有意義的社區(qū)活動，例如，探訪村里的老人會，幫助老人打掃衛(wèi)生，陪伴老人聊天、做游戲，積極為村里的和諧發(fā)展做出微薄之力。 “青石娃”與下五房的社區(qū)聯(lián)動，更是不定期地舉行，村里的有識之士十分關(guān)心我校的發(fā)展，舉行了各種活動，捐書、探訪、座談等，豐富了學(xué)生的社區(qū)生活，也讓學(xué)生在這些有意義的活動中，形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。 三、體驗(yàn)豐富生活，創(chuàng)設(shè)“耕讀”氛圍 我國自古就有“耕讀”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，本學(xué)期，我校在附近的空地上組織學(xué)生除草，耕地，施肥播種開辟了一方學(xué)習(xí)以外的“耕讀”凈土。借著這塊凈土，全校師生齊上陣，有的學(xué)生從家里帶來了玉米種子、西瓜種子、蔬菜種子來播散，老師也是竭盡所能地網(wǎng)上購買了一些適合春天生長的花種子，想讓自己的土地長滿自己親手耕種的花果！ 過程中有艱辛，有各種努力與堅(jiān)持，有時候 甚至?xí)衅茐牡男袨?，抓住這些契機(jī)，都是很好的教育機(jī)會，讓學(xué)生體悟生活的艱辛，學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，感受勞動者的不易！這也是今年我校少先隊(duì)工作的一項(xiàng)創(chuàng)舉！ 四、今后少先隊(duì)工作的努力方向 1對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是增強(qiáng)師生的自我安全防范意識和自救意識的教育。 2樹立全體少先隊(duì)員們教育管理思想，使全體少先隊(duì)員們能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。 3加大心理健康教育的力度，對全校師生進(jìn)行心理教育，對 有問題的人進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。 4加強(qiáng)少先隊(duì)課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。 5采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。 6.加強(qiáng)家校聯(lián)系，良好的家庭教育是孩子成功的一個重要因素。因此，良好的家校配合教育，成為了我校今后少先隊(duì)工作的一個重要部分。 最后，愿我校少先隊(duì)工作在全體老師的共同努力下，再上一個新的臺階，創(chuàng)辦我校少先隊(duì)工作的特色。 2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) c 在 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期，我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。 一學(xué)期來完成的主要工作 ： 1、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè) 教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。 2、 突出感恩教育特色。 本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育。 3、充分利用節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。 有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)日等活動。開展豐富多彩的隊(duì)活動。二月份，我校結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好 習(xí)慣。 三月份，我們開展了開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”“ 3.8 國際婦女節(jié)”等主題活動。 四月份，我校組織組織祭掃革命烈士陵園。 五月份，開展“感恩孝敬教育月”活動。 六月份，結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，開展形式多樣的活動。 4、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地等。 較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，推薦五（ 2）中隊(duì)參加鎮(zhèn)的班級文化建設(shè)評比，獲得三等獎。 5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校雛鷹廣播站。 有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新 實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。 我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。 總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì) 工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我校會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。 2011-2012 年春下第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) d 轉(zhuǎn)眼間，又到了炎炎暑假?；仡櫛緦W(xué)期的少先隊(duì)工作，其思路是以深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記賀信精神、全國少工委六屆三次全委會和省少工委六屆二次全體會議的有關(guān)精神，全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見，廣泛爭當(dāng)“四好少年”活動和“三爭行動”，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園 文化建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，服務(wù)素質(zhì)教育 ,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想品德教育 ,積極開展各項(xiàng)主題教育活動，深化常規(guī)工作 ,創(chuàng)新少先隊(duì)工作 , 培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ,為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。 一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長。 日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。 落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好 的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我們便開始組織“三星”評比工作，逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。 實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊(duì)部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各年段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。 二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長。 開展陣地建設(shè) ，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校對少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)與整改。 結(jié)合周三拓展日活動，學(xué)校少年宮自成立以來，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為主旨，堅(jiān)持以興趣為主，培訓(xùn)為輔，著力造就學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造精神，發(fā)展學(xué)生的技能、特長。 學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、場地，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長，學(xué)生自由選擇，組建了三十多個校級興趣小組，分為五十個小班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容，其中包括繪畫 、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等，做到班班參與，人人參與，實(shí)現(xiàn)了“一校多品，一室多用，班班有特色”。為學(xué)生營造了一個健康成長的精神樂園，讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，全面發(fā)展，健康成長。 加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)，了解隊(duì)章知識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽，讓每個隊(duì)員