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第9課鯨 R 五年級上冊 課前誦讀 欲要看究竟 處處細(xì)留心 讀書有三到 謂心到 眼到 口到 我會讀 鯨魚上腭哺乳過濾肚子肺部矮小胎生判斷 學(xué) 讀課文第一自然段 說說這段寫了鯨的什么特點 劃出自己喜歡的句子 想一想用了什么說明方法 不少人看到過象 都說象是很大的動物 其實還有比象大得多的動物 那就是鯨 學(xué) 后來環(huán)境發(fā)生了變化 鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里 又經(jīng)過了很長很長的年代 它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭 后肢完全退化了 整個身子變成了魚的樣子 適應(yīng)了海洋的生活 小組合作 小組討論說說上面句子中紅色字體的詞語能否去掉 溫馨提示 匯報句式我代表 組來匯報 我們組認(rèn)為 因為 研 用自己喜歡的方式讀課文第4 5自然段 用 劃出須鯨吃食 呼吸的句子 用 劃出齒鯨吃食 呼吸的句子 然后完成表格 都吃魚 用肺呼吸浮出海面從鼻孔噴氣 小魚小蝦 水柱垂直又細(xì)又高 大魚和海獸 水柱傾斜又粗又矮 吞進 吃得多 咬住 兇猛 展 鯨用肺呼吸 呼氣的時候浮出海面 從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱 就像花園里的噴泉一樣 打比方 須鯨 垂直的 又細(xì)又高 齒鯨 傾斜的 又粗又矮 作比較 鯨的睡覺 鯨每天都要睡覺 睡覺的時候 總是幾頭聚在一起 它們通常會找一個比較安全的地方 頭朝里 尾巴向外 圍成一圈 靜靜地浮在海面上 我 就是鼎鼎有名的藍(lán)鯨 是世界上最大的動物 我身長30米 體重190噸 相當(dāng)于33頭大象或300多頭黃牛的體重 我的一條舌頭就有4噸重 比一頭大象還重 我的力氣特別大 能抵得上一個火車頭的拉力 因此有人管我叫 大力士 怎么樣 大家記住我了嗎 練 鯨的自述 根據(jù)課文和自己搜集的資料 以 鯨的自述 為題寫一段話 練 小練筆 1 為海洋館寫一段關(guān)于鯨的解說詞 2 以某一種類的鯨的口吻做一個自我介紹 3 以 我不是魚 為題寫一篇短文 4 利用課后資料袋中提供的材料寫一篇保護鯨的倡議書 作業(yè)超市 任選其一 同學(xué)們 自然界中的萬物是奇妙的 讓我們駕起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆 一起探索大自然的奧妙吧 我 就是鼎鼎有名的藍(lán)鯨 是世界上最大的動物 我身長30米 體重190噸 相當(dāng)于33頭大象或300多頭黃牛的體重 我的一條舌頭就有4噸重 比一頭大象還重 我的
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