以黨建帶團建的工作制度 (范文一 ) 第一條 為加強和改善黨對共青團工作的領導，推動團的建設，鞏固黨的青年群眾基礎，根據(jù)中國共產(chǎn) 黨章 程和中國共產(chǎn)主義青年團章程，制定制度。 第二條 黨組織要從思想上、組織上、班子上、作風上、隊伍上帶動團組織建設。 第三條 黨組織建設和團組織建設要統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一 考核。 第四條 各級黨委組織部門和團委是落實“黨建帶團建”工作的職能部門，應定期召開“黨建帶團建”工作的職能部門，應定期召開“黨建帶團建”工作聯(lián)席會議，研究和解決基層黨建帶團建工作中出現(xiàn)的問題，制定基層黨建帶團工作規(guī)劃，進行工作部署。各級團委要經(jīng)常調(diào)查了解基層團組織建設的情況，及時掌握團建工作動態(tài)，加強請示、匯報，提出改進工作的意見和建議。 第五條 各級黨組織每年至少要召開二次專題會議，研究制定本地、本單位青少年工作近期目標和中和期規(guī)劃。 第六條 建立上級黨委分片掛鉤聯(lián)系基層黨委和基層團委，基層 黨委委員掛鉤聯(lián)系 黨支部 和 團支部 ，黨支部委員掛鉤聯(lián)系黨小組和村民小組團支部 (團小組 )，黨員掛鉤聯(lián)系團員，團員聯(lián)系青年五級掛鉤聯(lián)系制度。 第七條 黨的組織對團的 組織建設負有領導責任。黨組織書記是黨建帶團建工作的第一負責人，分管共青團工作的副書記、組織部門和團委負責同志是直接責任人，要把黨建帶團建列 入黨 建目標管理考核的重要內(nèi)容，列為對黨組書記任期考核和考察的一項重要標準。 第八條 要按照有利于黨組織加強對共青團工作的領導，有利于增強團組織活力和團員青年健康成長的原則，靈活設置基層團組織。基層團 組織的工作機構，末征得上級黨委組織部門和上級團委的同意，不得撤銷、合并或歸屬于其它工作部門。對長期活動不正常，處于松散、癱瘓狀態(tài)的基層團組織，黨組織要指導、督促團組織進行整頓，調(diào)整理順不適應新形勢、新情況的組織設置，撤換不稱職的團干部，保證團組織的正常運轉。 第九條 團干部實行雙重管理，以同級黨組織管理為主，上級團組織協(xié)助管理。黨組織要指導團組織按期換屆，在任免、調(diào)動同級團組織負責人時，應嚴格按照干部雙重管理的規(guī)定，事先征求上級團委的意見，在充分協(xié)商的基礎上配備好各級團的領導干部。 第十條 各級團組 織對下一級團組織領導班子成員負有教育、培養(yǎng)、考察的責任。 第十一條 根據(jù)黨章中對團干部培養(yǎng)的有關規(guī)定，黨員團委書記應提名為同級黨委委員候選人，企業(yè)事業(yè)單位的團委書記，是黨員的，可以列席同級黨的委員會和常務委員會的會議，不斷培養(yǎng)基層團干部的大局意識和工作方法。各級黨委在提名同級 人大 、政協(xié)常委候選人時，應考慮符合條件的團的負責人。 第十二條 各級黨組織要把團干部的培訓納入干部培訓規(guī)劃，各級黨校，每年要定期開辦團干部培訓班。基層團干部每年參加培訓的比例應不少于本地區(qū)、本單位專職團干部總數(shù)的 40%，兼職團干部不少于 30%。把團干部掛職、交流、輪崗等納入黨委組織部門的統(tǒng)籌安排，有計劃地選派基層團干部到黨政崗位和上級機關掛職鍛煉，提高素質，增長才干。 第十三條 要把團干部的轉崗輸送與年輕干部的選拔、培養(yǎng)、使用有機地銜接起來，有計劃地做好專職團干部的交流和轉崗輸送工作。黨組織每年都要定期專題研究團的干部工作，保持團干部隊伍合理的年齡結構。對 從事團工作較長或到 (超 )齡的團干部，要及時予以安排，優(yōu)秀的團干部，應及時進行調(diào)整。把共青團的“薦才”工作納入選拔、培養(yǎng)年輕干部的總體規(guī)劃，與黨政后備干部隊伍建設銜接起來，使團組織推薦的優(yōu)秀青年干部成為選拔和任用年輕干部的重要來源。 第十四條 要把團組織的“推優(yōu)”工作納入基層黨組織發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，指導基層團組織完善“推優(yōu)”制度，規(guī)范“推優(yōu)”程序。 第十五條 堅持“三會、兩制、一課”等團組織的常規(guī)制度，基層團組織開展團員民主評議，應與黨員民主評議同步進行。 第十六條 黨組織要指導和幫助團組織做 好團員青年的思想政治工作。黨組織負責人要定期給團員青年上 黨課 、作形勢報告，基層黨、團組織要共同利用思想教育陣地開展活動。開展黨員思想教育，組織黨員學習、上黨課，要吸收團干部和優(yōu)秀團員參加?；鶎訄F組織要深入了解掌握團員青年的思想動態(tài)，及時向黨組織匯報，為黨組織做好青年思想政治工作提供依據(jù)。 第十七條 要加強團干部隊伍的思想作風建設，黨組織要指導團組織通過多種形式，廣泛開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，激勵廣大團員青年在各自的崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用。 第十八條 通過黨組織活動帶動團組織開展活動，根據(jù)團員的不同崗位和行業(yè)特點，黨組織要指導團組織圍繞黨政工作大局，結合青年特點開展好創(chuàng)建“青年文明號”、“青年志愿者”和“云嶺青年先鋒”等主題實踐活動，不斷強化團員意識，激勵團員自覺搞好學習改造，不斷提高自身綜合素質。 第十九條 黨組織指導團組織建成“領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業(yè)績好、群眾 反映好”的團組織 ;要求團員“帶頭學習講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象”。 第二十條 把團的基層組織建設納入黨的建設的總體格局，把對團建工作的檢查考核納入黨建工作的檢查考核，重點考核團組織建設、團干部隊伍建設、團員青年教育、團的陣地建設、經(jīng)費支持等工作?？h級以上黨組織和團組織會同有關部門建立聯(lián)合檢查考核制度，并根據(jù)考核結果，定期評選表彰基層“黨建帶團建”工作先進單位和個人。 第二十一條 黨組織要指導團組織加強對團員的教育管理和考核，督促團組織按要求和程序做好新團員 、流動團員和超齡團員的登記。 第二十二條 黨組織要引導團組織采取設置意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會、公布電子信箱等多種形式聽取青年的意見、建議。 以黨建帶團建的工作制度 (范文二 ) 一、黨組織要堅持黨的領導，把握堅定正確的政治方向，自覺以黨的基本理論、基本路線指導團的建設。 二、黨組織要在保證團組織按照團章獨立開展工作的同時，做到“六帶”，即從思想上帶、從組織上帶、從班子上帶、從隊伍上帶、從作風上帶，從而在加強黨建過程中直接帶領和推動團組織的建設。 三、黨組織要把握團組織的政治方向 ，保證團組織堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，在政治上、思想上和行動上同黨中央保持高度一致。 四、黨組織要從本單位的實際出發(fā)，支持團組織按照有關法規(guī)章程建立能廣泛聯(lián)系的青年社團組織。 五、黨組織要在加強黨的領導班子和干部隊伍建設的同時，加強團的領導班子和團干部隊伍建設。 六、團組織高度重視并認真執(zhí)行好“推優(yōu)”工作，完善“推優(yōu)”制度，規(guī)范“推優(yōu)”程序。 七、團組織要在加強自身作風建設的同時認真抓好團的作風建設，教育團干部和團員青年繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。 八、黨組織要在切實抓好各項工 作、充分發(fā)揮政治作用的同時，認真指導團組織圍繞黨政工作大局開展各項工作。 以黨建帶團建工作制度 (范文二 ) 共青團員是先進青年的代表，建設一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要源泉，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證。 共青團員作為黨的助手和后備軍，推薦他們中的優(yōu)秀成員作為黨的發(fā)展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮職責。團結、引導共青團永遠跟黨走，選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀青年更是我們工作的重中之重。 在工作中，我們堅持黨建帶團建，把培養(yǎng)青年健康發(fā)展與他們自身價值的體現(xiàn)結合起來 ;與教育 改革 的發(fā)展結合起來 ;與黨的事業(yè)發(fā)展結合起來，發(fā)揮共青團教育培養(yǎng)黨的發(fā)展對象和團結凝聚團員青年健康成長的功能，積極推行“育優(yōu) 推優(yōu) 納優(yōu)”的 “星級團員”考核制度，把一些有上進心的杰出青年吸收到黨組織中來，形成黨團組織聯(lián)手共育青年人才的局面。 一、黨團聯(lián)手，分層培養(yǎng) 我們團組織根據(jù)團員青年的不同層次，廣泛的開展理論學習，并有所側重地采取措施，分層培養(yǎng)。 1、推優(yōu)者 黨團組織積極舉薦，學校黨支部大力支持，給這些團員壓擔子。 2、爭優(yōu)者 黨團組織通過不斷創(chuàng)造機會、提供舞臺、幫助團員青年挖掘潛力。 3、上進者 黨團組織結合形式，以“雙學”小組為載體，引導團員青年樹立正確的“世界觀、人生觀、價值觀”。 二、建立檔案，跟蹤考察 為了使考核更具操作性，建立符合學校團員特色的“星級團員個人檔案”，包括“綠葉檔案” 團員青年的簡歷和座右銘?！熬G葉學習卡” 團員青年對學校的校本培訓 (學習電腦知識、制作課件等 )和教科研 (課題、雙語教學、小班化教學等 )的綜合情況?！熬G葉情” 是團員青年與特困生、退休教師之間愛的橋梁?！熬G葉寄語” 團員青年與黨支部互訴心愿、互相溝通的渠道，黨支部向每一位青年提出的希望與建議?！熬G葉歷程” 團員一年在教育教學中的情況及獲獎情況?！熬G葉評定” 是團員青年一年中對自己工作的總評價及團支部的評定。 三、星級評定，定期推優(yōu) 每年定期進行考核評定，評定采取自下而上程序進行，先由團員自評，然后團支部評，最后黨支部決定考評結果并在全校公布。 四、建立機制 1、激勵機制