浙江省杭州市拱墅區(qū)、下城區(qū)2016屆中考數(shù)學(xué)一模試卷含答案解析_第1頁(yè)
浙江省杭州市拱墅區(qū)、下城區(qū)2016屆中考數(shù)學(xué)一模試卷含答案解析_第2頁(yè)
浙江省杭州市拱墅區(qū)、下城區(qū)2016屆中考數(shù)學(xué)一模試卷含答案解析_第3頁(yè)
浙江省杭州市拱墅區(qū)、下城區(qū)2016屆中考數(shù)學(xué)一模試卷含答案解析_第4頁(yè)
浙江省杭州市拱墅區(qū)、下城區(qū)2016屆中考數(shù)學(xué)一模試卷含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第 1 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 2016 年浙江省杭州市拱墅區(qū)、下城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷 一、選擇題 1圓錐的側(cè)面展開圖是( ) A扇形 B等腰三角形 C圓 D矩形 2下列式子中正確的是( ) A( 3) 3= 9 B = 4 C | 5|=5 D( ) 3=8 3質(zhì)檢部門為了檢測(cè)某品牌汽車的質(zhì)量,從同一批次共 10 萬(wàn)件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取 2000 件進(jìn)行檢測(cè),共檢測(cè)出次品 3 件,則估計(jì)在這一批次的 10 萬(wàn)產(chǎn)品中次品數(shù) 約為( ) A 15 件 B 30 件 C 150 件 D 1500 件 4已知 三邊長(zhǎng)都是整數(shù),且 , ,則 周長(zhǎng)可能是( ) A 12 B 14 C 16 D 17 5下列式子正確的是( ) A 3 2 = C( x 2)( x+2) =4 D a2a3+下列命題中,是真命題的是( ) A長(zhǎng)度相等的兩條弧 是等弧 B順次連結(jié)平行四邊形四邊中點(diǎn)所組成的圖形是菱形 C正八邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形 D三角形的內(nèi)心到這個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等 7為了參加社區(qū) “暢響 藝演出,某校組建了 46 人的合唱隊(duì)和 30 人的舞蹈隊(duì),現(xiàn)根據(jù)演出需要,從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了部分同學(xué)參加合唱隊(duì),使合唱隊(duì)的人數(shù)恰好是舞蹈隊(duì)人數(shù)的 3 倍,設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了 x 人參加合唱隊(duì),可得正確的方程是( ) A 3( 46 x) =30+x B 46+x=3( 30 x) C 46 3x=30+x D 46 x=3( 30 x) 8某校男子足 球隊(duì)全體隊(duì)員的年齡分布如表所示對(duì)于這些數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( ) 年齡(歲) 12 13 14 15 16 人數(shù)(人) 2 5 4 7 2 A中位數(shù) 14 歲,平均年齡 第 2 頁(yè)(共 26 頁(yè)) B中位數(shù) ,平均年齡 14 歲 C眾數(shù) 14 歲,平均年齡 D眾數(shù) 15 歲,平均年齡 14 歲 9如圖,己知 , , , ,作 角平分線交 D,以 D 為圓心,半徑作圓,與射線交于點(diǎn) E、 F有下列結(jié)論: 直角三角形; C 相切; 點(diǎn) 分割點(diǎn); 其中正確的結(jié)論有( ) A 4 個(gè) B 3 個(gè) C 2 個(gè) D 1 個(gè) 10甲、乙兩車分別從 M, N 兩地沿同一公路相向勻速行駛,兩車分別抵達(dá) N, M 兩地后即停止行駛已知乙車比甲車提前出發(fā),設(shè)甲、乙兩車之間的路程 S( 乙行駛的時(shí)間為 t( h), S 與 下列說法: M、 N 兩地之間公路路程是 300車相遇時(shí)甲車恰好行駛 3 小時(shí); 甲車速度是 80km/h,乙車比甲車提前 小時(shí)出發(fā); 當(dāng) t=5( h)時(shí),甲車抵達(dá) N 地,此時(shí)乙車離 M 地還有 20路程; a= , b=280,圖中 P, Q 所在直線與橫軸的交點(diǎn)?。?, 0) 其中正確的是( ) A B C D 二、填空題(本大題有 6小題,每小題 4分,共 24分) 第 3 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 11據(jù)統(tǒng)計(jì),杭州市注冊(cè)志愿者人數(shù)已達(dá) 109 萬(wàn)人,將 109 萬(wàn)人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為 12分解因式: 9 13如圖,直線 分 1=67,則 2= 度 14 A、 B、 C 三張外觀一樣的門卡可分別對(duì)應(yīng) a、 b、 c 三把電子鎖,若任意取出其中一張門卡,恰好打開 a 鎖的概率是 ;若隨機(jī)取出三張門卡,恰好一次性對(duì)應(yīng)打開這三把電子鎖的概率是 15在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角 直角邊 正方形 一邊 在 x 軸的正半軸上,函數(shù) y= ( k 0)的圖象過點(diǎn) A, E若 ,則 k 的值等于 16如圖,矩形 , ,且 E 為 上任意一點(diǎn)(不與 A, B 重合),設(shè)BE=t,將 折,得到 長(zhǎng) 延長(zhǎng)線于點(diǎn) G,則 (用含 t 的代數(shù)式表示) 三、全面答一答(本題有 7 個(gè)小題,共 66 分 證明過程或推演步驟 么把自己能寫出的解答寫出一部分也可以 .) 17某校實(shí)驗(yàn)課程改革,初三年級(jí)設(shè)罝了 A, B, C, D 四門不同的拓展性課程如圖,銳角 , 0, O 是 上的一點(diǎn),連接 邊向兩側(cè)作等邊 等邊 別與邊 于點(diǎn) F, G求證: G 第 4 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 19( 1)解方程: 2= ; ( 2)設(shè) y= k0,若代數(shù)式( x 3y)( 2x+y) +y( x+5y)化簡(jiǎn)的結(jié)果為 2 k 的值 20己知線段 a 及 ( 90) 1)作等腰 使得所作等腰 長(zhǎng)為 a,且有內(nèi)角等于 (尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法) ( 2)若 a=4, =30,求( 1)中所作 面積 21己知常數(shù) a( a 是常數(shù))滿足下面兩個(gè)條件: 二次函數(shù) ( x+4)( x 5a 7)的圖象與 x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)于坐標(biāo)原點(diǎn)的兩側(cè); 一次函數(shù) y2= 的圖象在一、二、四象限; ( 1)求整數(shù) a 的值; ( 2)在所給直角坐標(biāo)系中分別畫出 圖象,并求當(dāng) ,自變量 x 的取值范圍 22已知 O 的半徑為 , 直于弦 足為 C, ,點(diǎn) D 在 O 上 ( 1)如圖 1,若點(diǎn) D 在 延長(zhǎng)線上,連結(jié) 半徑 點(diǎn) E,連結(jié) 長(zhǎng); ( 2)若射線 延長(zhǎng)線相交于點(diǎn) F,且 等腰三角形,請(qǐng)?jiān)趫D 2 畫示意圖并求出長(zhǎng) 第 5 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 23在平面直角坐標(biāo)系中, O 為坐標(biāo)原點(diǎn),已知二次函數(shù) y= x2+bx+c 的圖象過點(diǎn) A( 0, 2)和點(diǎn)B( 2, 2),且點(diǎn) C 與點(diǎn) B 關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱 ( 1)求 b, c 的值,并判斷點(diǎn) C 是否在此拋物線上,并說明理由; ( 2)若點(diǎn) P 為此拋物線上 一點(diǎn),它關(guān)于 x 軸, y 軸的對(duì)稱點(diǎn)分別為 M, N,問是否存在這樣的 P 點(diǎn)使得 M, N 恰好都在直線 ?如存在,求出點(diǎn) P 的坐標(biāo),如不存在,并說明理由; ( 3)若點(diǎn) P 與點(diǎn) Q 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,當(dāng)點(diǎn) P 在位于直線 方的拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí),求四邊形 第 6 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 2016 年浙江省杭州市拱墅區(qū)、下城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題 1圓錐的側(cè)面展開圖是( ) A扇形 B等腰三角形 C圓 D矩形 【考點(diǎn)】 幾何體的展開圖 【分析】 根據(jù)圓錐的側(cè)面是曲面,圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,可得答案 【解答】 解:圓錐的側(cè)面展開圖是扇形 故選: A 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了幾何體的展開圖,熟記各種幾何體的展開圖是解題關(guān)鍵 2下列式子中正確的是( ) A( 3) 3= 9 B = 4 C | 5|=5 D( ) 3=8 【考點(diǎn)】 算術(shù)平方根;相反數(shù);絕對(duì)值;有理數(shù)的乘方;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪 【分析】 根據(jù)有理數(shù)的乘方、算術(shù)平方根、絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,逐一判定即可解答 【解答】 解: A、( 3) 3= 27,故錯(cuò)誤; B、 ,故錯(cuò)誤; C、 | 5|= 5,故錯(cuò)誤; D、 = 8,正確; 故選: D 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了有理數(shù)的乘方、算術(shù)平方根、絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的乘方、算術(shù)平方根、絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪 3質(zhì)檢部門為了檢測(cè)某品牌汽車的質(zhì)量,從同一批次共 10 萬(wàn)件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取 2000 件進(jìn)行檢測(cè),共檢測(cè)出次品 3 件,則估計(jì)在這一批次的 10 萬(wàn)產(chǎn)品中次品數(shù)約為( ) A 15 件 B 30 件 C 150 件 D 1500 件 第 7 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 【考點(diǎn)】 用樣本估計(jì)總體 【分析】 先求出次品所占的百分比,再根據(jù)檢測(cè)出次品 3 件,直接相除得出答案即可 【解答】 解: 隨機(jī)抽取 2000 件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)出次品 3 件, 次品所占的百分比是: , 這一批次產(chǎn)品中的次品件數(shù)是: 100000 =150(件), 故選 C 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查了用樣本估計(jì)總體,根據(jù)出現(xiàn)次品的數(shù)量求出次品所占的百分比是 解題關(guān)鍵 4已知 三邊長(zhǎng)都是整數(shù),且 , ,則 周長(zhǎng)可能是( ) A 12 B 14 C 16 D 17 【考點(diǎn)】 三角形三邊關(guān)系 【分析】 根據(jù)三角形三邊關(guān)系得出 取值范圍,進(jìn)而得出 周長(zhǎng)可能的值 【解答】 解: 三邊長(zhǎng)都是整數(shù),且 , , 4 8, 故 或 6 或 7, 則 周長(zhǎng)可能是, 13, 14, 15 故選: B 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,正確得出 取值范圍是解題關(guān)鍵 5下列式子正確的是( ) A 3 2 = C( x 2)( x+2) =4 D a2a3+考點(diǎn)】 分式的加減法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;平方差公式 【專題】 計(jì)算題;分式 【分析】 原式各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷 【解答】 解: A、原式不能合并,錯(cuò)誤; B、原式 = = ,正確; C、原式 =( x 2) 2= x 4,錯(cuò)誤; 第 8 頁(yè)(共 26 頁(yè)) D、原式 =a5+誤; 故選 B 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查了分式的加減法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,以及平方差公式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 6下列命題中,是真命題的是( ) A長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧 B順次連結(jié)平行四邊形四邊中點(diǎn)所組成的圖形是菱形 C正八邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形 D三角形的內(nèi)心到這個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等 【考點(diǎn)】 命題與定理 【分析】 分別利用等弧的定義、菱形的判定定理、中心對(duì) 稱圖形的定義及內(nèi)心的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng) 【解答】 解: A、能夠完全重合的兩弧才是等弧,故錯(cuò)誤,是假命題; B、順次連接平行四邊形的四邊中點(diǎn)所組成的圖形是平行四邊形,故錯(cuò)誤,是假命題; C、正八邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,正確,是真命題; D、三角形的內(nèi)心到三角形的三邊的距離相等,故錯(cuò)誤,是假命題, 故選 C 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解等弧的定義、菱形的判定定理、中心對(duì)稱圖形的定義及內(nèi)心的性質(zhì),難度不大 7為了參加社區(qū) “暢響 藝演出,某校組建了 46 人的合唱隊(duì)和 30 人的舞蹈隊(duì),現(xiàn)根據(jù)演出需要,從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了部分同學(xué)參加合唱隊(duì),使合唱隊(duì)的人數(shù)恰好是舞蹈隊(duì)人數(shù)的 3 倍,設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了 x 人參加合唱隊(duì),可得正確的方程是( ) A 3( 46 x) =30+x B 46+x=3( 30 x) C 46 3x=30+x D 46 x=3( 30 x) 【考點(diǎn)】 由實(shí)際問題抽象出一元一次方程 【分析】 設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了 x 人參加合唱隊(duì),根據(jù)使合唱隊(duì)的人數(shù)恰好是舞蹈隊(duì)人數(shù)的 3 倍列出等式解答即可 【解答】 解:設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了 x 人參加合唱隊(duì), 可得: 46+x=3( 30 x) 第 9 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 故選 B 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了一元一次方程問題,關(guān)鍵是得出合唱隊(duì)的人數(shù)恰好是舞蹈隊(duì)人數(shù)的 3 倍的方程 8某校男子足球隊(duì)全體隊(duì)員的年齡分布如表所示對(duì)于這些數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( ) 年齡(歲) 12 13 14 15 16 人數(shù)(人) 2 5 4 7 2 A中位數(shù) 14 歲,平均年齡 B中位數(shù) ,平均年齡 14 歲 C眾數(shù) 14 歲,平均年齡 D眾數(shù) 15 歲,平均年齡 14 歲 【考點(diǎn)】 眾數(shù);加權(quán)平均數(shù);中位數(shù) 【分析】 總的年齡除以總的人數(shù)就是平均數(shù);出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù) ,稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);中位數(shù)一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù) 【解答】 解:這些隊(duì)員年齡的平均數(shù)為:( 122+135+144+157+162) 20= 隊(duì)員年齡的眾數(shù)為: 15, 隊(duì)員年齡的中位數(shù)是 14, 故選 A 【點(diǎn)評(píng)】 本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù)的能力注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為 所求如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù) 9如圖,己知 , , , ,作 角平分線交 D,以 D 為圓心,半徑作圓,與射線交于點(diǎn) E、 F有下列結(jié)論: 直角三角形; C 相切; 點(diǎn) 其中正確的結(jié)論有( ) 第 10 頁(yè)(共 26 頁(yè)) A 4 個(gè) B 3 個(gè) C 2 個(gè) D 1 個(gè) 【考點(diǎn)】 切線的判定;黃金分割 【分析】 由勾股定理的逆定理得出 正確;由角平分線的性質(zhì)定理 得出 正確;由全等三角形的性質(zhì)得出 B=3,證明 出對(duì)應(yīng)邊成比例求出 據(jù)勾股定理得出 出 F出 正確;由 =2,得出 正確,即可得出結(jié)論 【解答】 解: 32+42=52, 直角三角形, 0, 正確; 作 M,如圖所示: 平分線, A, D 與直線 切, 正確; 0, 在 , , B=3, C , C= C, ,即 , 解得: , E= , 第 11 頁(yè)(共 26 頁(yè)) = = , D , D+ , , E=( + )( ) =9, F 點(diǎn) E 是線段 黃金分割點(diǎn), 正確; = =2, 正確; 正確的有 4 個(gè) 故選: A 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了切線的判定、角平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、三角函數(shù);熟練掌握切線的判定,證明三角形全等和三角形相似是解決問題 的關(guān)鍵 10甲、乙兩車分別從 M, N 兩地沿同一公路相向勻速行駛,兩車分別抵達(dá) N, M 兩地后即停止行駛已知乙車比甲車提前出發(fā),設(shè)甲、乙兩車之間的路程 S( 乙行駛的時(shí)間為 t( h), S 與 下列說法: M、 N 兩地之間公路路程是 300車相遇時(shí)甲車恰好行駛 3 小時(shí); 甲車速度是 80km/h,乙 車比甲車提前 小時(shí)出發(fā); 當(dāng) t=5( h)時(shí),甲車抵達(dá) N 地,此時(shí)乙車離 M 地還有 20路程; a= , b=280,圖中 P, Q 所在直線與橫軸的交點(diǎn)?。?, 0) 其中正確的是( ) 第 12 頁(yè)(共 26 頁(yè)) A B C D 【考點(diǎn)】 一次函數(shù)的應(yīng)用 【分析】 由點(diǎn)( 0, 300),可知 M、 N 兩地之間公路路程是 300點(diǎn)( 3, 0)可知 兩車相遇時(shí)乙車恰好行駛 3 小時(shí),乙比甲早出發(fā),即 不成立; 由速度 =路程 時(shí)間,結(jié)合點(diǎn)( 210)可得出乙車的速度,再結(jié)合點(diǎn)( 3, 0)可知甲車的速度,由圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)橫坐標(biāo)為 知 成立; 由時(shí)間 =路程 速度,可知當(dāng) t=5( h)時(shí)乙車抵達(dá) M 地,即 不成立; 由路程 =速度 時(shí)間可得出 b 的值,再由時(shí)間 =路程 速度可得出 a 的值,設(shè)出 P, Q 所在直線解析式為 S=kt+b,由待定系數(shù)法可求出該解析式,代入 S=0,即可得知 成立綜上可得出結(jié)論 【解答】 解: 當(dāng) t=0 時(shí), S=300,可知 M、 N 兩地之間公 路路程是 300 當(dāng) t=3 時(shí), S=0,可知兩車相遇時(shí)乙車恰好行駛 3 小時(shí), 由乙車比甲車提前出發(fā)可知 不正確; 乙車的速度為( 300 210) 0km/h, 甲車的速度為 210( 3 60=80km/h 由圖象轉(zhuǎn)折點(diǎn)在 時(shí)處,故乙車比甲車提前 小時(shí)出發(fā), 正確; 乙車到 M 地的時(shí)間為 30060=5( h), 當(dāng) t=5( h)時(shí),乙車抵達(dá) M 地, 不正確; 乙到達(dá) M 地時(shí),甲車行駛的路程 b=80( 5 =280, 甲車到達(dá) N 地的時(shí)間 a=30080+ 設(shè) P, Q 所在直線解析式為 S=kt+b, 將點(diǎn) P( 5, 280)、 Q( , 300)代入,得 ,解得: 第 13 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 故 P, Q 所在直線解析式為 S=80t 120, 令 S=0,則有 80t 120=0,解得 t= , 故圖中 P, Q 所在直線與橫軸的交點(diǎn)?。?, 0),即 成立 故選 D 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖象以及各數(shù)量關(guān)系逐條分析 4 個(gè)結(jié)論本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,其實(shí)在解決該題時(shí),只要判斷出 不正確,即可得出結(jié)論了, 不用再去分析 二、填空題(本大題有 6小題,每小題 4分,共 24分) 11據(jù)統(tǒng)計(jì),杭州市注冊(cè)志愿者人數(shù)已達(dá) 109 萬(wàn)人,將 109 萬(wàn)人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為 06 【考點(diǎn)】 科學(xué)記數(shù)法 表示較大的數(shù) 【分析】 科學(xué)記數(shù)法的表示形 式為 a10中 1|a| 10, n 為整數(shù)確定 n 的值時(shí),要看把原數(shù)變成 a 時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位, n 的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值 1 時(shí),n 是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值 1 時(shí), n 是負(fù)數(shù) 【解答】 解:將 109 萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為 06 故答案為: 06 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為 a10中 1|a| 10,n 為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定 a 的值以及 n 的值 12分解因式: 9( 3a+b)( 3a b) 【考點(diǎn)】 因式分解 【分析】 運(yùn)用平方差公式因式分解即可 【解答】 解: 9 3a) 2 3a+b)( 3a b), 故答案為:( 3a+b)( 3a b) 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了運(yùn)用公式法因式分解熟練掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵 13如圖,直線 分 1=67,則 2= 46 度 第 14 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 【考點(diǎn)】 平行線的性質(zhì) 【分析】 由平行線的性質(zhì)得到 1=67,由 分 到 由平行線的性質(zhì)求出 2 的度數(shù) 【解答】 解: 直線 1= 又 分 1=67, 1=67, 又 2= 在三角形 有 80, 80 67 67=46, 2=46, 故答案為: 46 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了平行線的性質(zhì)和角平分線定義等知識(shí)點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是求出 度數(shù),題目較好,難度不大 14 A、 B、 C 三張外觀一樣的門卡可分別對(duì)應(yīng) a、 b、 c 三把電子鎖,若任意取出其中一張門卡,恰好打開 a 鎖的概率是 ;若隨機(jī)取出三張門卡,恰好一次性對(duì)應(yīng)打開這三把電子鎖的概率是 【考點(diǎn)】 列表法與樹狀圖法 【專題】 計(jì)算題 【分析】 直接利用概率公式求任意取出其中一張門卡,恰好打開 a 鎖的概率;畫樹狀圖展示所有 6種等可能的結(jié)果數(shù),找出恰好一次性對(duì)應(yīng)打開這三把電子鎖的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解 【解答 】 解:若任意取出其中一張門卡,恰好打開 a 鎖的概率是 ; 畫樹狀圖為: 第 15 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 共有 6 種等可能的結(jié)果數(shù),恰好一次性對(duì)應(yīng)打開這三把電子鎖的結(jié)果數(shù)為 1, 所以恰好一次性對(duì)應(yīng)打開這三把電子鎖的概率為 、 故答案為 , 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了列表法與樹狀 圖法:利用列表法和樹狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出 n,再?gòu)闹羞x出符合事件 A 或 B 的結(jié)果數(shù)目 m,求出概率 15在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角 直角邊 正方形 一邊 在 x 軸的正半軸上,函數(shù) y= ( k 0)的圖象過點(diǎn) A, E若 ,則 k 的值等于 【考點(diǎn)】 反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征 【分析】 設(shè) B=a,則 OC=a+1,得出點(diǎn) A 和點(diǎn) E 的坐標(biāo),把 A、 E 的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,即可求出答案 【解答】 解:設(shè) B=a,則 OC=a+1, 即 A 點(diǎn)的坐標(biāo)為( a, a), E 點(diǎn)的坐標(biāo)為( a+1, 1), 把 A、 E 的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式得: 所以 a= , a 為正數(shù), a= , k= +1= , 第 16 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式的應(yīng)用,能得出關(guān)于 x 和 k 的方程組是解此題的關(guān)鍵,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用 16如圖,矩形 , ,且 E 為 上任意一點(diǎn)(不與 A, B 重合),設(shè)BE=t,將 折,得到 長(zhǎng) 延長(zhǎng)線于點(diǎn) G,則 (用含 t 的代數(shù)式表示) 【考點(diǎn)】 翻折變換(折疊問題) 【分析】 連接 O,作 M,因?yàn)?,所以只要用 t 的代數(shù)式表示四邊形 矩形可以求出 用 以求出 樣即可解決問題 【解答】 解:如圖連接 O,作 M, 0, 四邊形 矩形, B=t, C=3, 在 , EB=t, , = , F, F, 直平分 O= C, , 80, 80, 第 17 頁(yè)(共 26 頁(yè)) G= C, , , C , = 故答案為 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查翻折變換、矩形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì),學(xué)會(huì)利用翻折不變性找到相等的邊以及角,添加輔助線構(gòu)造相似三角形是解決問題的關(guān)鍵,屬于中考常考題型 三、全面答一答(本題有 7 個(gè)小題,共 66 分 明過程或推演步驟 么把自己能寫出的解答寫出一部分也可 以 .) 17某校實(shí)驗(yàn)課程改革,初三年級(jí)設(shè)罝了 A, B, C, D 四門不同的拓展性課程如圖,銳角 , 0, O 是 上的一點(diǎn),連接 邊向兩側(cè)作等邊 等邊 別與邊 于點(diǎn) F, G求證: G 第 18 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 【考點(diǎn)】 全等三角形的判定與性質(zhì) 【專題】 證明題 【分析】 根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出 E= 0, O, 0,求出 據(jù) 出 據(jù)全等三 角形的性質(zhì)得出即可 【解答】 證明: 等邊三角形, E= 0, O, 0, 0, 0 在 , , G 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等邊三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能求出 意:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等 19( 1)解方程: 2= ; ( 2)設(shè) y= k0,若代數(shù)式( x 3y)( 2x+y) +y( x+5y)化簡(jiǎn)的結(jié)果為 2 k 的值 【考點(diǎn)】 整式的混合運(yùn)算;解分式方程 【分析】 ( 1)直接去分母,進(jìn)而解分式方程得出答案; ( 2)首先利用多項(xiàng)式乘法去括號(hào),進(jìn)而合并同類項(xiàng)得出答案 【解答】 解:( 1)去分母得: 1 2( x 3) = 3x, 解得: x= 7, 檢驗(yàn):當(dāng) x= 7 時(shí), x 30,故 x= 7 是原方程的解; 第 19 頁(yè)(共 26 頁(yè)) ( 2) ( x 3y) ( 2x+y) +y( x+5y) =253y2+242( x y) 2=2 x y=x, 則 x x, 解得: k=0(不合題意舍去)或 k=2 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查了分式方程的解法以及多項(xiàng)式乘法,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵 20己知線段 a 及 ( 90) 1)作等腰 使得所作等腰 長(zhǎng)為 a,且有內(nèi)角等于 (尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法) ( 2)若 a=4, =30,求( 1)中所作 面積 【考點(diǎn)】 作圖 復(fù)雜作圖 【專題】 作圖題 【分析】 ( 1)作 ,在 截取 BA=a,然后以 A 點(diǎn)為圓心, a 為半徑畫弧交 C,則 足條件; ( 2)作 D,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得 D,根據(jù)含 30 度的直角三角形三邊的關(guān)系求出 后根據(jù)三角形面積公式求解 【解答】 解:( 1)如圖, 所作; ( 2)作 D, C=4, D, B=30, , , , 第 20 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 面積 = 24 =4 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了作 圖復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作也考查了等腰三角形的性質(zhì) 21己知常數(shù) a( a 是常數(shù))滿足下面兩個(gè)條件: 二次函數(shù) ( x+4)( x 5a 7)的圖象與 x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)于坐標(biāo)原點(diǎn)的兩側(cè); 一次函數(shù) y2= 的圖象在一、二、四象限; ( 1)求整數(shù) a 的值; ( 2)在所給直角坐 標(biāo)系中分別畫出 圖象,并求當(dāng) ,自變量 x 的取值范圍 【考點(diǎn)】 拋物線與 x 軸的交點(diǎn);一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;二次函數(shù)與不等式(組) 【專題】 計(jì)算題 第 21 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 【分析】 ( 1)利用拋物線與 x 軸的交點(diǎn)問題得到拋物線與 x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為( 4, 0),( 5a+7,0),利用拋物線與 x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)的兩側(cè)得到 5a+7 0,則 a ,再利用一次函數(shù)性質(zhì)得到 a 0,于是得到 a 的范圍為 a 0,然后在此范圍內(nèi)找出整數(shù)即可; ( 2)由( 1)得拋物線解析式為 ( x+4)( x 2) = ( x+1) 2+3,直線解析式為 y= x+2,再利用描點(diǎn)法畫出兩函數(shù)圖象,然后找出一次函數(shù)圖象在拋物線上方所對(duì)應(yīng)的 x 的范圍即可 【解答】 解:( 1)拋物線 ( x+4)( x 5a 7)的 圖象與 x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為( 4, 0),( 5a+7, 0), 根據(jù)題意得 5a+7 0,解得 a , 又因?yàn)橐淮魏瘮?shù) y2= 的圖象在一、二、四象限,則 a 0, 所以 a 的范圍為 a 0, 所以整數(shù) a 為 1; ( 2)拋物線解析式為 ( x+4)( x 2) = ( x+1) 2+3,拋物線的 頂點(diǎn)坐標(biāo)為( 1, 3), 直線解析式為 y= x+2, 如圖, 當(dāng) x 1 或 x 2 時(shí), 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了拋物線與 x 軸的交點(diǎn):從二次函數(shù)的交點(diǎn)式 y=a( x x a, b, a0)中可直接得到拋物線與 x 軸的交點(diǎn)坐標(biāo)( 0),( 0)也考查了一次函數(shù)的性質(zhì)和觀察函數(shù)圖象的能力 22已知 O 的半徑為 , 直于弦 足為 C, ,點(diǎn) D 在 O 上 第 22 頁(yè)(共 26 頁(yè)) ( 1)如圖 1,若點(diǎn) D 在 延長(zhǎng)線上,連結(jié) 半徑 點(diǎn) E,連結(jié) 長(zhǎng); ( 2)若射線 延長(zhǎng)線相交于點(diǎn) F,且 等腰三角形,請(qǐng)?jiān)趫D 2 畫示意圖并求出長(zhǎng) 【考點(diǎn)】 相似三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;垂徑定理;圓周角定理 【專題】 計(jì)算題 【分析】 ( 1)如圖 1,由垂徑定理得到 C= ,再根據(jù)勾股 定理計(jì)算出 ,接著證明 中位線,則 ,則可利用勾股定理計(jì)算出 后證明 用相似比可計(jì)算出 ( 2)討論:當(dāng) O,作 G,則 G,如圖 2,則 利用勾股定理計(jì)算出 而得到 后可計(jì)算出 O 時(shí),作 G,如圖 3,則 G= ,利用勾股定理計(jì)算出 證明 用相似比可計(jì)算出 而可得 長(zhǎng) 【解答】 解 :( 1)如圖 1, C= , 在 , =2, 直徑, 0, 中位線, , 在 , =3 , = = , 第 23 頁(yè)(共 26 頁(yè)) ; ( 2)當(dāng) O,作 G,則 G,如圖 2, 中位線, 在 , = , , F ; 當(dāng) O 時(shí),作 G,如圖 3,則 G= , 在 , = , = ,即 = ,解得 , F , 綜上所述, 長(zhǎng)為 2 或 第 24 頁(yè)(共 26 頁(yè)) 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):兩個(gè)三角形相似也有對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等在判定兩個(gè)三角形相似時(shí),應(yīng)注意利用圖形中 已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形也考查了勾股定理、垂徑定理和圓周角定理 23在平面直角坐標(biāo)系中, O 為坐標(biāo)原點(diǎn),已知二次函數(shù) y= x2+bx+c 的圖象過點(diǎn) A( 0, 2)和點(diǎn)B( 2, 2),且點(diǎn) C 與點(diǎn) B 關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱 ( 1)求 b, c 的值,并判斷點(diǎn) C 是否在此拋物線上,并說明理由; ( 2)若點(diǎn) P 為此拋物線上一點(diǎn),它關(guān)于 x 軸, y 軸的對(duì)稱點(diǎn)分別為 M, N,問是否存在這樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論