【畢業(yè)學(xué)位論文】(Word原稿)天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-軟件工程_第1頁(yè)
【畢業(yè)學(xué)位論文】(Word原稿)天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-軟件工程_第2頁(yè)
【畢業(yè)學(xué)位論文】(Word原稿)天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-軟件工程_第3頁(yè)
【畢業(yè)學(xué)位論文】(Word原稿)天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-軟件工程_第4頁(yè)
【畢業(yè)學(xué)位論文】(Word原稿)天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-軟件工程_第5頁(yè)
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中圖分類號(hào): 學(xué)校代碼: 10055 密級(jí): 公開(kāi) 專 業(yè) 碩 士 學(xué) 位 論 文 天津天獅學(xué)院 就業(yè)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) of 文摘要 I 中文摘要 隨著互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)的深入滲透,信息成為最重要的社會(huì)資源之一。高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定還關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),信息獲取對(duì)于初涉社會(huì)的高校畢業(yè)生尤為重要,因?yàn)樗苓M(jìn)一步拓寬就業(yè)空間 1。但是隨著當(dāng)今高等教育的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,金融危機(jī)日益嚴(yán)重的境況,傳統(tǒng)的就業(yè)模式已經(jīng)滿足不了高校畢業(yè)生的對(duì)就業(yè)信息量的需求,天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)正是在這種環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生的。 本文所實(shí)現(xiàn)的天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)是基于軟件工程的思想進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)的。系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程主要包括:系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)采用 B/S 體系結(jié)構(gòu),前臺(tái)采用 面展示,后臺(tái)采用 言進(jìn)行編寫,采用 構(gòu)進(jìn)行框架設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站的后臺(tái)功能管理和 前臺(tái)網(wǎng)站展示。本文采用 例分析來(lái)描述網(wǎng)站的功能需求,分析了網(wǎng)站的性能需求,進(jìn)行了可行性分析,簡(jiǎn)單介紹了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和運(yùn)行環(huán)境,詳細(xì)介紹了系統(tǒng)各功能模塊的設(shè)計(jì),采用系統(tǒng) 和表格對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行介紹,簡(jiǎn)單介紹了各個(gè)功能模塊的具體實(shí)現(xiàn),最后對(duì)高校就業(yè)信息管理系統(tǒng)這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了總結(jié)和展望。 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)作為用人單位招聘人才和高校畢業(yè)生求職的信息交流平臺(tái),是促進(jìn)我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要舉措。 關(guān)鍵詞: 就業(yè)信息管理系統(tǒng),軟件工程,數(shù)據(jù)庫(kù), B/S I of on of As we of is to to of of is it of t in is on of to of , SP to to SH ML to of a of of of In -R to of At a of as a of B/S 目錄 錄 第一章 緒論 . 1 第一節(jié) 研究背景 . 1 第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 . 1 第三節(jié) 本文研究?jī)?nèi)容與組織結(jié)構(gòu) . 3 文研究?jī)?nèi)容 . 3 文的組織結(jié)構(gòu) . 3 第二章 系統(tǒng)的需求分析 . 4 第一節(jié) 系統(tǒng)的總體需求 . 4 第二節(jié) 用戶類型分析 . 4 第三節(jié) 系統(tǒng)功能與用例分析 . 5 客 . 5 生 . 7 人單位用戶 . 9 站管理員 . 11 第四節(jié) 系統(tǒng)的性能需求 . 12 第五節(jié) 系統(tǒng)的可行性分析 . 13 第三章 系統(tǒng)的設(shè)計(jì) . 14 第一節(jié) 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) . 14 第二節(jié) 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)與運(yùn)行環(huán)境 . 15 統(tǒng)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵技術(shù) . 15 站的運(yùn)行環(huán)境 . 17 第三節(jié) 系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計(jì) . 17 生用戶管理模塊 . 18 人單位用戶管理模塊 . 20 校信息管理模塊 . 21 聘信息管理模塊 . 21 生簡(jiǎn)歷管理模塊 . 21 索功能模塊 . 22 目錄 就業(yè)流程功能模塊 . 23 業(yè)測(cè)評(píng)功能模塊 . 23 難解答功能模塊 . 24 情鏈接管理模塊 . 24 第四節(jié) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) . 24 統(tǒng) 設(shè)計(jì) . 24 據(jù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) . 26 第四章 系統(tǒng)功能的實(shí) 現(xiàn)與測(cè)試 . 30 第一節(jié) 系統(tǒng)首頁(yè) . 30 第二節(jié) 游客功能的實(shí)現(xiàn) . 33 第三節(jié) 學(xué)生功能的實(shí)現(xiàn) . 35 第四節(jié) 用人單位功能 實(shí)現(xiàn) . 42 第五節(jié) 網(wǎng)站管理員功能實(shí)現(xiàn) . 44 第六節(jié) 系統(tǒng)測(cè)試 . 55 第五章 總結(jié)與展望 . 57 第一節(jié) 總結(jié) . 57 第二節(jié) 展望 . 57 參考文獻(xiàn) . 59 致謝 . 61 個(gè)人簡(jiǎn)歷 . 62 第一章 緒論 1 第一章 緒論 第一 節(jié) 研究背景 近年來(lái),高等教育體制改革中越來(lái)越關(guān)注的一個(gè)新問(wèn)題就是高校畢業(yè)生的就業(yè)困難問(wèn)題?!胺e極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”,這是黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出的 2,這也顯示了國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的重視程度,以及問(wèn)題的重要性和嚴(yán)重性,尤其是金融風(fēng)暴的影響,高校畢業(yè)生就業(yè)困難問(wèn)題突出顯露出來(lái) 3。 高校畢業(yè)生是國(guó)家的重要人才資源,如何更有效地配置這些資源,給決策者提供更加及時(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析并解決就業(yè)過(guò)程中存在的種種問(wèn)題,這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧的客觀要求 4。因此,及時(shí)了 解、掌握畢業(yè)生就業(yè)的情況,科學(xué)管理畢業(yè)生就業(yè)信息,對(duì)于學(xué)校、畢業(yè)生和用人單位以及學(xué)校的管理者來(lái)說(shuō)都是非常重要的。由于國(guó)內(nèi)各高校的畢業(yè)生就業(yè)信息的管理內(nèi)容、模式不盡相同,不同高校的實(shí)際畢業(yè)生就業(yè)信息管理情況都有自己的特點(diǎn),因而需要針對(duì)自身畢業(yè)生就業(yè)信息管理模式和特點(diǎn),建立適合畢業(yè)生的就業(yè)信息管理系統(tǒng) 5。 信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,高校作為代表社會(huì)先進(jìn)知識(shí)水平的聚集地,必然率先于其他行業(yè)步入各項(xiàng)工作信息化的行列 6在畢業(yè)生就業(yè)工作越來(lái)越復(fù)雜化、就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下,積極推進(jìn)高校大學(xué)生的就業(yè)工作信息化,已 成為實(shí)現(xiàn)高校就業(yè)工作能夠有效管理的必要途徑和重要任務(wù) 8。 網(wǎng)絡(luò)具有方便、快捷、覆蓋面廣的優(yōu)點(diǎn),具有很強(qiáng)的信息時(shí)效性。就業(yè)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化能夠更好地為畢業(yè)生開(kāi)展服務(wù),加強(qiáng)就業(yè)信息時(shí)效性和提高管理效率。而且就業(yè)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化有利于提高咨詢服務(wù)的效率和針對(duì)性,有利于降低大學(xué)生的就業(yè)成本。 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)就很好的體現(xiàn)了這種優(yōu)勢(shì), 在畢業(yè)生就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)以及就業(yè)管理過(guò)程中顯示出了良好的發(fā)展勢(shì)頭 9 第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 在政府的高度重視和倡導(dǎo)下,各種商業(yè)性人才網(wǎng)站通過(guò)建 立專門面向畢業(yè)生和用人單位的“校園招聘”頻道,也開(kāi)始關(guān)注高校畢業(yè)生的市場(chǎng),并且通過(guò)在就業(yè)指導(dǎo)課程中引入網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂和人機(jī)職業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù)系統(tǒng),經(jīng)常進(jìn)行校園推廣活動(dòng),從而激活了畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng) 11。 第一章 緒論 2 然而,各個(gè)高校的校情不同,優(yōu)勢(shì)專業(yè)情況以及畢業(yè)生情況各不相同,商業(yè)性的人才網(wǎng)站設(shè)計(jì)的校園招聘模塊,還是不能很好的契合各個(gè)高校的具體要求,因此還是很有必要研究開(kāi)發(fā)一個(gè)實(shí)用性強(qiáng),針對(duì)性高,有學(xué)院特色的就業(yè)信息管理系統(tǒng) 12 近年來(lái),隨著新技術(shù)的不斷應(yīng)用,國(guó)內(nèi)各高校的就業(yè)指導(dǎo)方式發(fā)生了重大的變革,畢業(yè)生就業(yè)信息管理 系統(tǒng)建設(shè)也取得了快速的發(fā)展。各高校通過(guò)在校園網(wǎng)上建立就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù),收集存儲(chǔ)了大量畢業(yè)生資料、用人單位資料和職位信息等各種類型的數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)了在網(wǎng)上發(fā)布與管理就業(yè)信息,并充分對(duì)這些數(shù)據(jù)資源進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)狀況和市場(chǎng)需求,從而有針對(duì)性的制定相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)政策,在畢業(yè)生和用人單位之間建立起良好的信息溝通橋梁,對(duì)就業(yè)指導(dǎo)工作起到了非常積極的推動(dòng)作用 15目前,高校畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn) 18 1、能夠平衡資源保護(hù)和信息共享的矛盾。各高校每年都為本校畢業(yè)生的就業(yè) 工作投入大量的人力、物力,形成自己獨(dú)特的資源,而處于就業(yè)漩渦中的不同學(xué)校的畢業(yè)生普遍存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,就業(yè)信息管理系統(tǒng)能夠很好的平衡資源保護(hù)和信息共享的矛盾。 2、具有良好的統(tǒng)計(jì)、分析和預(yù)測(cè)功能。就業(yè)管理系統(tǒng)通過(guò)就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù),收集儲(chǔ)存了各種類型的數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)的充分挖掘和統(tǒng)計(jì)分析,可以及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)狀況,從而對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的需求做出科學(xué)合理的預(yù)測(cè),制定相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)政策,以明確今后的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作重點(diǎn),針對(duì)社會(huì)需求調(diào)整人才的培養(yǎng)計(jì)劃。 3、信息的有效性和針對(duì)性。高校就業(yè)信息管理系統(tǒng)發(fā)布的畢業(yè)生信息是由學(xué)校就業(yè)工作部門提供的,如何保證用人單位信息的時(shí)效性有效性和不同專業(yè)畢業(yè)生的針對(duì)性是高校就業(yè)信息管理系統(tǒng)的重要研究課題。 4、不斷發(fā)展和創(chuàng)新。就業(yè)信息管理系統(tǒng)應(yīng)該不斷引進(jìn)先進(jìn)的工作方法,不斷調(diào)整和增加功能,以適應(yīng)本校新的管理模式。 目前,各高校就業(yè)工作的發(fā)展趨勢(shì)是實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)工作的數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化,這也是一項(xiàng)新的研究課題。各高校通過(guò)建立就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù),利用數(shù)據(jù)庫(kù)的處理和分析等統(tǒng)計(jì)功能,實(shí)現(xiàn)就業(yè)部門對(duì)就業(yè)工作的橫向和縱向比較,從而合理預(yù)測(cè)人才需求和及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)計(jì)劃。 綜上所述,利用網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù),結(jié)合就業(yè)工 作的實(shí)際需要,設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)一套符合高校自身實(shí)際情況,操作簡(jiǎn)單、方便快捷、功能強(qiáng)大、運(yùn)行高效的畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng),為廣大畢業(yè)生和用人單位搭建一個(gè)良好的網(wǎng)上雙選平臺(tái)是各大高校建設(shè)就業(yè)信息管理系統(tǒng)的共同目標(biāo) 21。 第一章 緒論 3 第三節(jié) 本文研究?jī)?nèi)容與組織結(jié)構(gòu) 文研究?jī)?nèi)容 本文的研究?jī)?nèi)容主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi): ( 1)對(duì)高校畢業(yè)生關(guān)于就業(yè)方面的需求進(jìn)行分析。 ( 2)按照功能需求和性能需求兩個(gè)方面進(jìn)行匯總和歸納,進(jìn)一步分析系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的可行性。 ( 3)根據(jù)需求分析和設(shè)計(jì)思路,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)和必要的測(cè)試。在本文中給出了各 個(gè)功能模塊主要界面的實(shí)現(xiàn)情況。 ( 4)對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)后續(xù)的工作進(jìn)行展望。 文的組織結(jié)構(gòu) 論文內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu)如下: 第一章是緒論。在這一章中,主要是介紹高校畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)的研究背景和意義,除此之外,還對(duì)國(guó)內(nèi)外就業(yè)信息系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀等進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。 第二章是系統(tǒng)的需求分析。在這一章中,首先根據(jù)天津天獅學(xué)院提出的需求進(jìn)行功能和性能劃分,分別從功能需求和性能需求兩個(gè)方面,對(duì)高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)方面的需求和可行性進(jìn)行分析、歸納和匯總。 第三章是系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。在這一章中,分別從畢業(yè)生就 業(yè)信息系統(tǒng)的功能模塊組成、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)庫(kù)等多個(gè)方面,描述了畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)所必須的設(shè)計(jì)工作。 第四章是系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。在這一章中,給出了 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)主要功能模塊的實(shí)現(xiàn)界面,對(duì)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。 第五章是總結(jié)與展望。在這一章中,對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行了總結(jié),并提出了后續(xù)研究工作的展望。 第二章 系統(tǒng)的需求分析 4 第二章 系統(tǒng)的需求分析 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng) 是一個(gè)專門針對(duì)具體高校畢業(yè)生就業(yè)所設(shè)計(jì)的一個(gè)網(wǎng)站,增強(qiáng)了畢業(yè)生和用人單位的信息交流,在當(dāng)今就業(yè)壓力劇增的社會(huì),此網(wǎng)站能夠幫助畢業(yè)生更方便快捷的找到 適合的工作。 第一節(jié) 系統(tǒng)的總體需求 本系統(tǒng)面對(duì)具體高校畢業(yè)生這個(gè)群體,旨在為他們打造一個(gè)方便快捷找工作的平臺(tái)。本系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)時(shí),需要遵循如下的總體需求: ( 1) 查看對(duì)學(xué)校的基本情況的介紹 ( 2) 學(xué)生用戶、游客和用人單位用戶可以查詢學(xué)校的通知公告,方便畢業(yè)生了解到最新的咨詢,同時(shí)管理員可以對(duì)通知進(jìn)行發(fā)布、刪除等管理操作。 ( 3) 學(xué)生用戶、用人單位用戶可以查詢校外和校內(nèi)的招聘信息,用人單位用戶可以實(shí)時(shí)發(fā)布招聘信息,增強(qiáng)就業(yè)信息的實(shí)時(shí)性。游客可以查詢校外的招聘信息。管理員可以對(duì)此類招聘信息進(jìn)行刪除等管理操作。 ( 4) 學(xué)生用戶、游客和用人 單位用戶可以查看校園招聘會(huì)和近期的招聘會(huì)的宣講時(shí)間、地點(diǎn)、宣講單位的基本信息等。 ( 5) 學(xué)生用戶、游客和用人單位用戶可以查閱對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),就業(yè)指導(dǎo)分為校內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)和校外就業(yè)指導(dǎo),里面涵蓋了高校畢業(yè)生比較關(guān)心的就業(yè)技巧,面試技巧,筆試技巧等各個(gè)方面。此類就業(yè)指導(dǎo)信息由管理員發(fā)布和管理。 ( 6) 學(xué)生用戶、用人單位用戶可以查詢本高校的各專業(yè)的學(xué)生的基本信息。 ( 7) 學(xué)生用戶可以進(jìn)行免費(fèi)的職業(yè)測(cè)評(píng),給自己就業(yè)的方向提供更多專業(yè)的指導(dǎo) ( 8) 學(xué)生用戶可以對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容或者就業(yè)方面的疑惑進(jìn)行提問(wèn),管理員對(duì)此類提問(wèn)進(jìn)行回答,管理等操作。 第二節(jié) 用戶類型分析 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng) 的用戶可以大致分為以下幾類: ( 1)游客角色 第二章 系統(tǒng)的需求分析 5 游客是指未在本網(wǎng)站注冊(cè)會(huì)員的客戶。游客擁有查看學(xué)校概況,查看校園公告,校外招聘信息,就業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行職業(yè)測(cè)評(píng),咨詢問(wèn)題的權(quán)限。 ( 2)學(xué)生角色 學(xué)生角色是指在本網(wǎng)站注冊(cè)會(huì)員的學(xué)生。學(xué)生角色可以擁有游客的所有權(quán)限,同時(shí)也具有查看校內(nèi)招聘信息的權(quán)限。 ( 3)用人單位角色 相關(guān)用人單位可以注冊(cè)用人單位角色,在 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng) 上便可以實(shí)時(shí)的發(fā)布用人消息,而且還可以對(duì)各個(gè)專業(yè)的具體學(xué)生信息進(jìn)行查詢。 ( 4)網(wǎng)站管 理員 網(wǎng)站管理員具有網(wǎng)站的最高權(quán)限,負(fù)責(zé)管理網(wǎng)站的日常事務(wù)。網(wǎng)站管理員可以對(duì)校園公告和招聘信息進(jìn)行發(fā)布、刪除等管理操作,可以對(duì)用戶所提的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答和刪除等管理操作。 綜上所述,本網(wǎng)站的用戶類型就分為以上四種。 第三節(jié) 系統(tǒng)功能與用例分析 通過(guò)對(duì)高校就業(yè)形勢(shì)的理解,以及對(duì) 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng) 的需求分析,需要向不同角色的用戶提供不同的訪問(wèn)權(quán)限和網(wǎng)站功能,根據(jù) 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng) 的需求分析,共有四種角色:游客、學(xué)生、用人單位用戶、網(wǎng)站管理員。根據(jù)角色的不同,提供的功能也不同。 客 作為游客角色的用戶,系統(tǒng)允許該類用戶能夠具有基本數(shù)據(jù)的瀏覽功能。具體功能描述如圖 示。 一、查看學(xué)校概況 主要介紹學(xué)校的基本信息,包括校史,歷史沿革等資訊。方便用人單位了解學(xué)校以及學(xué)校培養(yǎng)人才的模式,促進(jìn)用人合作的生成。 二、查看校園公告 主要是學(xué)校發(fā)布的校園公告,主要包括與招聘相關(guān)的各類通知,方便學(xué)生及時(shí)了解用人單位的需求,保證網(wǎng)站的實(shí)時(shí)性。網(wǎng)站管理員負(fù)責(zé)此類通知的發(fā)布和管理,這類通知按照時(shí)間的先后關(guān)系分頁(yè)顯示,方便學(xué)生的瀏覽。 三、查看就業(yè)新聞 流量各地區(qū)當(dāng)前的就業(yè)相關(guān)新聞、當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)、國(guó) 家關(guān)于目前就業(yè)情況的分析以及應(yīng)對(duì)政策等等。 第二章 系統(tǒng)的需求分析 6 四、查看就業(yè)指導(dǎo) 主要分為校內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)和校外就業(yè)指導(dǎo),主要包括對(duì)畢業(yè)生就業(yè)注意事項(xiàng)的提醒,對(duì)求職技巧的匯總,畢業(yè)生求職心態(tài)的調(diào)整以及激勵(lì)人心的奮斗史等。這類信息是由網(wǎng)站管理員發(fā)布并管理操作的。 五、職業(yè)測(cè)評(píng) 對(duì)于游客用戶,該功能將向用戶介紹職業(yè)測(cè)評(píng)的作用、本系統(tǒng)采用的職業(yè)測(cè)評(píng)方式、測(cè)評(píng)規(guī)則等基本的內(nèi)容,如果游客進(jìn)行測(cè)評(píng)操作,本系統(tǒng)會(huì)引導(dǎo)用戶進(jìn)入登錄或注冊(cè)界面。 六、查看疑難解答 對(duì)于游客用戶,查看疑難解答允許用戶查看已經(jīng)公開(kāi)的問(wèn)題以及相應(yīng)的解答,如用戶需要提問(wèn)或查 看受限內(nèi)容,需要登錄系統(tǒng),并在確認(rèn)具有相應(yīng)的權(quán)限后發(fā)布問(wèn)題或者查看受限內(nèi)容。 圖 客角色功能用例 第二章 系統(tǒng)的需求分析 7 生 作為學(xué)生角色的用戶,屬于就業(yè)信息管理系統(tǒng)站注冊(cè)的學(xué)生會(huì)員,具有游客角色的全部訪問(wèn)權(quán)限,除此之位還允許學(xué)生用戶對(duì)個(gè)人的信息進(jìn)行修改,添加個(gè)人簡(jiǎn)歷、搜索校園招聘信息、網(wǎng)投簡(jiǎn)歷等內(nèi)容。具體功能描述如圖 示。 圖 生角色功能用例 一、管理個(gè)人信息 1、查看個(gè)人基本信息 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng) 從各個(gè)合作高校采集畢業(yè)生的基本信息,在通過(guò)格式轉(zhuǎn)換后,顯示在用戶的個(gè)人信息中。查看個(gè)人的基本信息。 2、修改個(gè)人基本信息 在查看個(gè)人基本信息的過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)信息有誤、信息填寫不全等問(wèn)題后,第二章 系統(tǒng)的需求分析 8 能夠通過(guò)個(gè)人基本信息修改功能,對(duì)信息進(jìn)行修改或補(bǔ)充,并更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中。 3、發(fā)布個(gè)人簡(jiǎn)歷 為降低畢業(yè)生在就業(yè)過(guò) 程中的負(fù)擔(dān), 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng) 提供簡(jiǎn)歷功能,用戶只需要在網(wǎng)站上根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫個(gè)人信息就可以生成電子版的簡(jiǎn)歷,并且允許用戶通過(guò)選擇不同的簡(jiǎn)歷模板進(jìn)而生成能夠張揚(yáng)畢業(yè)生個(gè)性的簡(jiǎn)歷。 4、修改個(gè)人簡(jiǎn)歷 在發(fā)布個(gè)人簡(jiǎn)歷后,允許學(xué)生修改簡(jiǎn)歷內(nèi)容以及發(fā)布簡(jiǎn)歷的個(gè)性模板。 二、職業(yè)測(cè)評(píng) 此功能是免費(fèi)幫畢業(yè)生進(jìn)行與擇業(yè),以及個(gè)人能力等相關(guān)的職業(yè)測(cè)評(píng),給畢業(yè)生提供一些建議,幫助畢業(yè)生找到適合自己性格和能力的工作。此功能對(duì)所有用戶可見(jiàn),測(cè)評(píng)的內(nèi)容由網(wǎng)站管理員發(fā)布和管理。 三、校園招聘 1、用人單位招聘信息 根 據(jù)用戶所在的地區(qū),為用戶列出該地區(qū)已發(fā)布的各類招聘信息,并允許用戶修改所在地區(qū),以便查看用戶期望招聘地區(qū)的各類招聘會(huì)、宣講會(huì)等內(nèi)容。 2、招聘日歷 根據(jù)用人單位提供的招聘會(huì)、宣講會(huì)的地區(qū)和時(shí)間,為畢業(yè)生提供一個(gè)具有友好界面的日歷界面,并將各類招聘信息根據(jù)時(shí)間填寫到日歷中。同時(shí)該功能允許畢業(yè)生根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)、職位類型等內(nèi)容對(duì)顯示內(nèi)容進(jìn)行篩選。 3、搜索校園招聘信息 在搜索校園招聘信息模塊中,學(xué)生可以通過(guò)輸入校園招聘地點(diǎn)、時(shí)間、職位類型等信息,搜索符合篩選條件的宣講會(huì)、招聘會(huì)等信息,并給出具體的時(shí)間、地點(diǎn)和單位 簡(jiǎn)介、招聘職位信息等內(nèi)容。 4、網(wǎng)投簡(jiǎn)歷 該功能允許畢業(yè)生向自己的意愿單位提供的某個(gè)職位發(fā)出職位申請(qǐng),并提供自己在就業(yè)信息管理系統(tǒng)上發(fā)布的個(gè)人簡(jiǎn)歷。 5、查看網(wǎng)投結(jié)果 該功能是畢業(yè)生接收用人單位反饋信息的途徑,允許畢業(yè)生通過(guò)就業(yè)信息管理系統(tǒng)內(nèi)部郵箱、用戶電子郵件、手機(jī)等方式接收用人單位對(duì)該生職位申請(qǐng)篩選結(jié)果,以實(shí)現(xiàn)雙方的交流,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的進(jìn)行 16。 四、職位推薦 該功能能夠根據(jù)畢業(yè)生的實(shí)際情況包括對(duì)口專業(yè)、所在位置和畢業(yè)生個(gè)人意愿諸如職位類型、工作地點(diǎn)、薪酬期望等內(nèi)容,為畢業(yè)生自動(dòng)搜索適合該生的 職第二章 系統(tǒng)的需求分析 9 位,并對(duì)結(jié)果排序,呈現(xiàn)到用戶面前。 五、疑難解答 該功能模塊作為網(wǎng)站注冊(cè)用戶與網(wǎng)站交互的窗口,允許用戶向網(wǎng)站管理員提出問(wèn)題或向公開(kāi)的問(wèn)題提交自己的回復(fù)等功能,并且在被授予權(quán)限的情況下,允許用戶查看或回復(fù)受限內(nèi)容。 人單位用戶 用人單位用戶角色,與學(xué)生角色一樣,具有游客角色的全部功能,除了這些基本功能之外還提供用人單位基本信息維護(hù)、職位管理、簡(jiǎn)歷搜索等功能,具體描述如圖 示。 圖 人單位角色功能用例 一、用人單位基本信息維護(hù) 用人單位基本信息維護(hù)功能是為單位提供添加修改基本信息的接口,該功能第二章 系統(tǒng)的需求分析 10 允許用戶填寫單位聯(lián)系人、聯(lián)系電話、電子郵件、通訊地址等基本信息。 二、職位管理 職位管理允許用人單位通過(guò) 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng) 向畢業(yè)生發(fā)布招聘職位,并允許用人單位用戶對(duì)發(fā)布的職位進(jìn)行添加、修改、刪除等操作。 三、 招聘情況管理 該功能模塊允許用人單位對(duì)已經(jīng)發(fā)布的招聘職位接收到的應(yīng)聘申請(qǐng)進(jìn)行管理,具體描述如下。 1、應(yīng)聘統(tǒng)計(jì) 統(tǒng)計(jì)當(dāng)前以及本單位歷年發(fā)布的職位已經(jīng)相對(duì)應(yīng)的應(yīng)聘數(shù)量。用以幫助用人單位合理的進(jìn)行招聘工作。 2、調(diào)取應(yīng)聘畢業(yè)生簡(jiǎn)歷 允許用人單位調(diào)取畢業(yè)生在網(wǎng)站上發(fā)布的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以了解應(yīng)聘畢業(yè)生的個(gè)人狀況。 3、調(diào)取應(yīng)聘畢業(yè)生個(gè)人信息 該模塊主要用于為各類型的用人單位提供畢業(yè)生個(gè)人信息,允許用人單位調(diào)取畢業(yè)生的注冊(cè)信息,并對(duì)簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)進(jìn)行核實(shí)。提供的具體信息包括畢業(yè)生的照片、姓名、學(xué)號(hào)、所在的學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)等基本 信息,已經(jīng)包括政治面貌、在校的獎(jiǎng)懲情況、各學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)結(jié)果等擴(kuò)展內(nèi)容。 4、發(fā)放畢業(yè)生簡(jiǎn)歷篩選結(jié)果 該功能模塊允許用人單位根據(jù)自己了解到的實(shí)際情況,通過(guò)就業(yè)信息管理系統(tǒng)向目標(biāo)畢業(yè)生發(fā)放諸如筆試或面試等內(nèi)容的通知,通知將以網(wǎng)站內(nèi)部郵件、電子郵件、手機(jī)短信等形式通知到目標(biāo)畢業(yè)生。 四、簡(jiǎn)歷搜索 該功能面向用人單位一方,允許用人單位通過(guò)輸入查詢條件,諸如應(yīng)聘畢業(yè)生期望的薪資水平、就業(yè)地點(diǎn)等信息搜索符合條件的畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷,進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行平臺(tái),并通過(guò)調(diào)取畢業(yè)生個(gè)人信息進(jìn)行核實(shí)。 五、提交招聘會(huì) /宣講會(huì)信息 允許用人單位向網(wǎng)站提交招聘會(huì)或宣講會(huì)的流程信息,以及會(huì)上的宣講內(nèi)容和招聘職位。 六、疑難解答 該功能模塊作為網(wǎng)站注冊(cè)用戶與網(wǎng)站交互的窗口,允許用戶向網(wǎng)站管理員提出問(wèn)題或向公開(kāi)的問(wèn)題提交自己的回復(fù)等功能,并且在被授予權(quán)限的情況下,允許用戶查看或回復(fù)受限內(nèi)容。 第二章 系統(tǒng)的需求分析 11 站管理員 學(xué)校管理模塊主要包括學(xué)?;拘畔⒐芾?、院系管理、用人單位信息管理、學(xué)生信息管理、咨詢管理、宣講會(huì) /招聘會(huì)信息管理、友情鏈接管理、疑難解答管理、賬號(hào)管理等功能,功能用例如圖 示。 圖 站管理員角色功能用例 一、學(xué)?;拘畔⒐芾?提供對(duì)學(xué)校的基本信息的添加、修改、刪除功能 二、學(xué)校院系管理 該部分設(shè)計(jì)三層結(jié)構(gòu),學(xué)院管理(添加、修改、刪除、列表展示功能)、每個(gè)學(xué)院下的專業(yè)管理(添加、修改、刪除、復(fù)制功能;其中可以批量審核該專業(yè)下學(xué)生簡(jiǎn)歷功能)、班級(jí) 管理(是指某個(gè)具體專業(yè)下的班級(jí)添加、修改、刪除、第二章 系統(tǒng)的需求分析 12 學(xué)生信息查詢、審核管理)。 三、學(xué)校咨詢管理 該模塊是對(duì)常用信息的發(fā)布管理(包括添加、修改、刪除,同時(shí)增加了審核機(jī)制),整個(gè)類別包含:信息快遞、工作動(dòng)態(tài)、通知公告、焦點(diǎn)咨詢、政策法規(guī)、求職指導(dǎo)、下載中心。 四、宣講會(huì) /招聘會(huì)管理 該功能模塊允許管理員對(duì)用人單位提交的招聘會(huì)、宣講會(huì)行程申請(qǐng)進(jìn)行審核等操作,包括信息添加、修改、刪除、審核等。 五、用人信息管理 該功能能夠允許網(wǎng)站管理員對(duì)用人單位提供的招聘信息進(jìn)行管理,同時(shí)對(duì)用人單位發(fā)布信息進(jìn)行跟蹤。 六、學(xué)生信息管 理 該模塊允許網(wǎng)站管理員對(duì)畢業(yè)生信息管理,具備審核功能、查詢功能、簡(jiǎn)歷展示功能。 七、友情鏈接管理 允許網(wǎng)站管理員向網(wǎng)站主頁(yè)中的合作單位板塊中添加合作單位的網(wǎng)址鏈接。 八、疑難解答 允許網(wǎng)站管理員對(duì)授權(quán)用戶在網(wǎng)站的疑難解答模塊中提出的問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)。 九、發(fā)布職業(yè)測(cè)評(píng) 該模塊允許網(wǎng)站管理員向?qū)W生用戶發(fā)布天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)支持的專業(yè)職業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng)站鏈接,引導(dǎo)用戶進(jìn)行具有專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)測(cè)評(píng),并從測(cè)評(píng)網(wǎng)站接收測(cè)評(píng)結(jié)果,然后反饋給學(xué)生。 第四節(jié) 系統(tǒng)的性能需求 網(wǎng)站的性能需求是指在滿足了功能需求的前提下,還應(yīng)該 具有的其他性能。通過(guò)對(duì)天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)用戶的調(diào)查,明確了網(wǎng)站的性能需求如下: 一、便捷操作 為了方便用戶使用,網(wǎng)站的頁(yè)面應(yīng)該盡量的簡(jiǎn)潔,布局風(fēng)格盡量符合大部分人的操作習(xí)慣。 二、方便擴(kuò)展 網(wǎng)站建立初期,其性能,功能以及頁(yè)面美化等方面還有諸多的不足,為了方便今后網(wǎng)站的擴(kuò)展,在建立網(wǎng)站初期就應(yīng)該施行可持續(xù)化擴(kuò)展的設(shè)計(jì)方案。 第二章 系統(tǒng)的需求分析 13 三、安全可靠 安全性是任何一個(gè)網(wǎng)站都要考慮的問(wèn)題。對(duì)于本文設(shè)計(jì)的網(wǎng)站也是如此。網(wǎng)站的安全性不僅需要在硬件方面進(jìn)行考慮,同時(shí)也需要軟件方面的保證。因此,采用可靠的開(kāi)發(fā)工具、平臺(tái)和有 效的身份驗(yàn)證方法,都是保證系統(tǒng)能夠具有良好安全性的關(guān)鍵因素。 第五節(jié) 系統(tǒng)的可行性分析 一、技術(shù)可行性 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)是一個(gè) 統(tǒng),考慮采用 B/S 模式,即客戶端操作通過(guò)瀏覽器完成,并且考慮到網(wǎng)站的可移植性的問(wèn)題,所以決定選擇臺(tái)。 一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言, 的元素可以映射到言中,幾乎不需要變化,同時(shí) 能夠很好的支持了 樣生成的代碼時(shí)選擇生成 碼,這也就提高了開(kāi)發(fā)的效率 22 二、 經(jīng)濟(jì)可行性 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的不斷發(fā)展,人們也越來(lái)越享受足不出戶的找工作,投簡(jiǎn)歷,首先是為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,滿足廣大畢業(yè)生的各種需求,其次也為社會(huì)節(jié)約了大量的人力和物力的投入 24。 三、操作可行性 該網(wǎng)站的風(fēng)格符合人們的習(xí)慣性操作,無(wú)需培訓(xùn)過(guò)程,面向使用互聯(lián)網(wǎng)的客戶 , 簡(jiǎn) 潔 明 了 的 頁(yè) 面 以 及 人 性 化 的 操 作 , 可 以 所 有 用 戶 都 滿 意 。第四章 系統(tǒng)功 能的實(shí)現(xiàn)與測(cè)試 14 第三章 系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)是根據(jù)需求分析階段所明確的客戶需求,在一定的環(huán)境一定的條件下,設(shè)計(jì)出可行的實(shí)施方案。對(duì)于網(wǎng)站的設(shè)計(jì),可以分為系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)部分 。本文將分別從系統(tǒng)的系統(tǒng)架構(gòu)、功能模塊、數(shù)據(jù)庫(kù)等多個(gè)層面對(duì)天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。 第一節(jié) 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 天津天獅學(xué)院就業(yè)信息管理系統(tǒng)采用的是 B/S 架構(gòu)設(shè)計(jì),體系結(jié)構(gòu)如圖 圖 ,其如圖 示。 互 聯(lián) 網(wǎng)用 戶 1用 戶 2網(wǎng) 站 管 理 員數(shù) 據(jù) 庫(kù) 服 務(wù) 器W E B 服 務(wù) 器防 火 墻圖 絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)示意圖 第三章 系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 15 第二節(jié) 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)與運(yùn)行環(huán)境 統(tǒng)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵技術(shù) 一、 B/S 結(jié)構(gòu) B/S 結(jié)構(gòu)的全稱是 叫做瀏覽器 /服務(wù)器模式,是隨著 這種模式中, 覽器成為客戶端最主要的應(yīng)用軟件。 B/S 體系最大的優(yōu)點(diǎn)就是用戶只需要擁有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,就可以在任何地方進(jìn)行操作。一般地,客戶端不需要安裝任何專門的軟件,也幾乎不需要和系統(tǒng)有關(guān)的軟件維護(hù),這使得系統(tǒng)的擴(kuò)展變得非常容易 25。 B/S 結(jié)構(gòu)將辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中的三個(gè)要素(數(shù)據(jù)、行為、功能)進(jìn)行分離,形成了前端客戶層、中間應(yīng)用層以及后端設(shè)計(jì)隔離和服務(wù)層,實(shí)現(xiàn)了可移植的邏輯表達(dá)。 B/S 結(jié)構(gòu)是 真正的三層結(jié)構(gòu)。其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 26 1、不必對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行專用的客戶端軟件開(kāi)發(fā)作業(yè),同時(shí)在系統(tǒng)的用戶端也不需要增加任何代碼,使用 B/S 結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的用戶只需要學(xué)會(huì)使用現(xiàn)行的主流瀏覽器,它的操作簡(jiǎn)單易學(xué),界面也比較統(tǒng)一,使用起來(lái)十分方便,大大降低了用戶學(xué)習(xí)新知識(shí)的難度,節(jié)約了用戶的時(shí)間,讓使用者更加易于接受,這樣就既節(jié)約了開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的時(shí)間,也大大地減少了系統(tǒng)出錯(cuò)的可能性,降低了使用單位對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)費(fèi)用。 2、系統(tǒng)維護(hù)和升級(jí)方式比較簡(jiǎn)單。目前,在軟件的使用過(guò)程中,對(duì)系統(tǒng)的改善和升級(jí)越來(lái)越頻繁, B/S 結(jié)構(gòu)的軟件系統(tǒng)體現(xiàn)出更為方便的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)一個(gè)使用軟件的用人單位來(lái)說(shuō),如果其系統(tǒng)管理員需要在每部安裝軟件客戶端的電腦之間來(lái)回奔波進(jìn)行維護(hù),可想而知其效率和工作量是非常低的,而基于 B/S 結(jié)構(gòu)構(gòu)架的軟件,則只需要系統(tǒng)管理員對(duì)服務(wù)器進(jìn)行管理就可以了,即使相隔距離很遠(yuǎn),也只需要把服務(wù)器進(jìn)行專網(wǎng)連接就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)軟件系統(tǒng)的遠(yuǎn)程維護(hù)、升級(jí)和共享。 3、成本大大降低,安全性大大提高。絕大多數(shù)的操作在服務(wù)器上進(jìn)行即可,而且安全性很高?;?B/S 體系所需的服務(wù)器操作系統(tǒng)有很多選擇,不管選用的是 是其它系統(tǒng),都可 以讓使用 為操作系統(tǒng)的大部分人不受影響。 4、系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定、安全、可靠,并可進(jìn)行擴(kuò)展和移植,并可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行嚴(yán)密的安全性管理。 另外, B/S 結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),還體現(xiàn)在于它的界面風(fēng)格統(tǒng)一,具有統(tǒng)一的語(yǔ)言模第三章 系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 16 式和傳輸協(xié)議,能夠使資源更加優(yōu)化,系統(tǒng)的管理更加簡(jiǎn)單可靠,方便用人單位的信息發(fā)布和支持多種數(shù)據(jù)庫(kù)類型等等。 二、 際上是一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是由 司主導(dǎo)、結(jié)合眾多 司之力共同創(chuàng)立起來(lái)的。 術(shù)在傳統(tǒng)的 頁(yè)文件 (*插入 序段 ( 記 (形成 件 (*這一構(gòu)造過(guò)程是和 術(shù)是類似的。 術(shù)使用 編寫類 就是對(duì)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的處理邏輯進(jìn)行了封裝,而網(wǎng)頁(yè)則通過(guò) 存在于服務(wù)端的資源的應(yīng)用邏輯進(jìn)行訪問(wèn)。由這一構(gòu)造和訪問(wèn)過(guò)程可見(jiàn), 際上是將網(wǎng)頁(yè)邏輯與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和顯示分離開(kāi)來(lái)的。 樣,都是在服務(wù)器中執(zhí)行,返回該客戶端的是一個(gè)本。因此, 客戶端的要 求并不高,只要配置瀏覽器就可以瀏覽。另外, 跨平臺(tái)特性決定了用 發(fā)的 用也是跨平臺(tái)的,因此,天津住總辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)選擇了 術(shù)。 至于 作用主要是現(xiàn) 計(jì)模式。所謂 計(jì)模式( “模型 控制器”),是指把應(yīng)用程序的輸入、處理和輸出過(guò)程按照模型層、視圖層、控制層的“分層模式”進(jìn)行分離,將系統(tǒng)分成三層結(jié)構(gòu)的一種設(shè)計(jì)模式 28。其工作原理如圖 示。 圖 計(jì)模式 體系結(jié)構(gòu)如圖 示。 第三章 系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 17 圖 體系結(jié)構(gòu) 有自己的控制器,但同時(shí)也提供了各種常用的頁(yè)面標(biāo)簽以減少 碼。因此,可以認(rèn)為 際上是在傳統(tǒng)技術(shù)上發(fā)展起來(lái)的一種新的應(yīng)用模式,但其操作的本質(zhì)依然還是 29。

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