2016職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)大綱 職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)大綱 20我校教育教學(xué)取得豐碩成果的一年，是我校項(xiàng)目創(chuàng)建出現(xiàn)良好開局的一年。在各級(jí)黨政及主管部門的關(guān)心支持下，在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作有了新突破。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下： 一、基本情況 (一 )得到各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的大力支持和廣泛關(guān)注。 本年度，學(xué)校先后迎來了 *市教育局、省教育學(xué)院、市三項(xiàng)督導(dǎo)、民進(jìn)省委、市人大、市陽光工程、省財(cái)政廳、團(tuán)中央調(diào)研員、省市語委辦等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校 30多次調(diào)研、考察和指導(dǎo)。學(xué)校承辦了教育系統(tǒng)老干關(guān)協(xié)會(huì) 議、全縣教育系統(tǒng)招生工作大會(huì)、 *市中職學(xué)生專業(yè)技能大賽、縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)、教育系統(tǒng)財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)、*市國家中職改革發(fā)展示范校申報(bào)研討會(huì)、縣教育工會(huì)籃球比賽等10多次大型會(huì)議和活動(dòng)。學(xué)校通過省、市、縣職教專項(xiàng)督查獲得好評(píng) ;我校成為自考和高考考點(diǎn)，被評(píng)為無差錯(cuò)考點(diǎn)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)校接待、宣傳等服務(wù)工作落到了實(shí)處，得到領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。 (二 )健全了管理機(jī)制，學(xué)校管理水平逐步提升。 1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)重新分工定位，制定了副校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核評(píng)估細(xì)則，由獨(dú)立的評(píng)議團(tuán)進(jìn)行全面客觀的考評(píng)。學(xué)校通過競(jìng)崗演說重新調(diào)整了中層干部隊(duì)伍 ;同時(shí)，針對(duì)各科室制定了目標(biāo)管理方案和實(shí)施細(xì)則，并由各科室長(zhǎng)與校長(zhǎng)簽定責(zé)任狀，調(diào)動(dòng)了行政人員的主動(dòng)性，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。 2、實(shí)行末尾淘汰制，形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校實(shí)行教師聘任制和績(jī)效考核制度。通過簽訂了人事聘任合同、教師崗位目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格規(guī)范教職工聘任工作，對(duì)全體教職工實(shí)行末尾淘汰制、績(jī)效考核制，對(duì)中層骨干聘任發(fā)文，并明確崗位職責(zé)，調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性和主動(dòng)性，形成了良性競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。 3、實(shí)行校園 5融入企業(yè)管理體制。我校在各線工作中推行校園 5整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng) )，使學(xué)校對(duì)接企業(yè)管理模式，使校園徹底消除 “臟亂缺 ”現(xiàn)象，讓學(xué)生成為企業(yè)準(zhǔn)員工，讓教師成為企業(yè)技術(shù)骨干，讓各科室成為企業(yè)管理部門，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理企業(yè)化。 4、實(shí)行教代會(huì)制度，定期組織工會(huì)活動(dòng)。學(xué)校定期召開教代會(huì)，由教代會(huì)集中決策學(xué)校重大事務(wù)。組織了教師節(jié)表彰暨教師宣誓活動(dòng)，暑期組織了 4次專家專題教育講座，組織開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工籃球賽、跳繩比賽、青年教師演講比賽等活動(dòng)。 二、工作業(yè)績(jī) 學(xué)校成功舉辦了高規(guī)格的落成慶典和 *市中職技 能大賽 ;省示范性特色中等職業(yè)學(xué)校成功立項(xiàng) ;國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校順利入圍 ;省、市科研課題成功揭題 ;職業(yè)培訓(xùn)與校企合作快速推進(jìn) ;職業(yè)教育校際、國際交流渠道拓寬 ;秋季招生突破 1500人，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力得到提升。我校被評(píng)為 “2010年度校園文化建設(shè)工作先進(jìn)單位 ”、“2010年度職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu) ”、 “*市中職技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ”、 “*市 兩型 示范學(xué)校 ”、 “高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位 ”、 “養(yǎng)成教育實(shí)施先進(jìn)單位 ”，學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為 “*縣五四紅旗團(tuán)委 ”;學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)被中國教育報(bào)、湖南教育、 *晚 報(bào)、湖南教育電視臺(tái)等新聞媒體報(bào)道推介。 (一 )彰顯辦學(xué)特色，創(chuàng)建國家示范學(xué)校。 1、成功入圍省示范性特色學(xué)校，躋身國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校行列。今年 6月，我校申報(bào)湖南省十二五省示范性特色職業(yè)學(xué)校，以全省第二的成績(jī)成功立項(xiàng)，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)成功入圍省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。今年 9月，我校成功躋身全國第二批國家改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校行列，該項(xiàng)目復(fù)核材料于 12月中旬報(bào)至國家三部委，有望在年底得到項(xiàng)目創(chuàng)建批復(fù)。學(xué)校將爭(zhēng)取中央、地方財(cái)政支持，投入 1540萬元，用兩年時(shí)間把學(xué)校建設(shè)成集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、產(chǎn)品加工與 服務(wù) “四位一體 ”的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。 2、成功創(chuàng)建 *市 “兩型 ”示范學(xué)校。緊緊圍繞 “兩型學(xué)校 ”建設(shè)要求，將節(jié)能環(huán)保理念貫徹到了每個(gè)工作環(huán)節(jié)中，一是加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保方面的宣傳教育 ;二是健全各項(xiàng)節(jié)能環(huán)保制度，建立自查自糾的監(jiān)督機(jī)制 ;三是以活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和節(jié)能環(huán)保，加強(qiáng)用水、用電、用材的管理，做到資源的充分利用 ;四是加強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)管，確保節(jié)能環(huán)保成效。我校被授牌 “*市 兩型 示范學(xué)校 ”，還將申報(bào)省 “兩型 ”示范學(xué)校。 (二 )成功搭建校企合作、校際乃至國際交流平臺(tái)。 1、進(jìn)一步深化校企合作關(guān) 系，拓展校企合作范圍。 今年，我校引進(jìn)了廣東大德公司進(jìn)校辦廠，與三一起重機(jī)、廣汽菲亞特、 *西遇、鴻超準(zhǔn)模具、錦鋒鋼構(gòu)等 5家企業(yè)合作冠名辦班。合作已深入聯(lián)合組班、課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、企業(yè)文化、技能考核、人員就業(yè)及其它過程管理等。與三一中源、三一泵送、忘不了服飾、威勝電子等企業(yè)建立了合作關(guān)系，將與企業(yè)合作冠名辦班。有針對(duì)性地開展了 “百名職教人服務(wù)企業(yè) ”活動(dòng)，與中聯(lián)重科、三一重工、西遇品牌、湖南三星、比亞迪汽車、旭光模具、富興邦田、威勝電子等企業(yè)深度合作，訂單培養(yǎng)率達(dá)到 40%以上，畢業(yè)生就業(yè)率為 專業(yè) 對(duì)口率 本地就業(yè)率 用人單位滿意率達(dá) 95%以上。 2、不斷加強(qiáng)校企、校際交流，搭建廣闊的交流平臺(tái)。 施耐德、三一重工、基伍集團(tuán)、日本株式會(huì)社等企業(yè)及專家團(tuán)來校考察 ;上海商業(yè)學(xué)校、江西 *職校、 *縣職校、 *縣職業(yè)中專、 *職教考察團(tuán)等職教領(lǐng)導(dǎo)到?？疾旖涣?;省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院向?qū)W校捐贈(zèng)了價(jià)值 8萬多元的汽修實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并為我校 “優(yōu)質(zhì)生源基地 ”授牌。10月，副縣長(zhǎng)鐘利仁帶隊(duì)考察了華東六所職校，我校與上海商業(yè)學(xué)校、 *中策職校建立了友好合作關(guān)系，通過上海商校牽線搭橋，與澳大利亞西南悉尼 簽訂了合作意向書。 (三 )職業(yè)培訓(xùn)快速、高效推進(jìn)。 我校注冊(cè)成立了天潤(rùn)職業(yè)教育投資股份有限公司，統(tǒng)管學(xué)校培訓(xùn)、就業(yè)、校企合作等工作。本年度，學(xué)校組織和承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)近 6000人，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益 100多萬元。其中，勞動(dòng)部門職業(yè)培訓(xùn) 1000余人，農(nóng)業(yè)部門陽光工程培訓(xùn) 1150人，學(xué)校陽光工程培訓(xùn)工作受到市、縣農(nóng)業(yè)部門的一致好評(píng)。 (四 )嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)。 1、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。按照相關(guān)要求編排課程表，開齊開足所有課程 ;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)格保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天 1小時(shí)以 上 ;嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)和教師教學(xué)行為 ;能及時(shí)、規(guī)范上報(bào)中職生助學(xué)金及貧困生補(bǔ)助 ;特別是在招生方面，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，規(guī)范招生行為，秋季招生達(dá) 1500多人。 2、教研教改成效明顯。學(xué)校申報(bào)的省級(jí)科研課題基于 “校企合作 ”和 “工學(xué)結(jié)合 ”的策略研究成功立項(xiàng)，市級(jí)課題正式揭題 ;5篇教師論文獲得省級(jí)榮譽(yù)，另選送了 31篇論文送市參評(píng)， 23篇教師論文送省參評(píng) ;成功承辦了 *市實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)第二次理事會(huì)議 ;組織了 12堂骨干教師示范課和 15堂新教師匯報(bào)課 ;專業(yè)教師 20多人次參加了省級(jí)培訓(xùn) ;定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師讀書等活動(dòng)，教師 學(xué)歷層次逐步提高， “雙師型 ”教師比例達(dá) 60%以上，本年度有 4本校本教材編制并用于教學(xué) ;語文、電子、汽修專業(yè)教師參加了教師業(yè)務(wù)能力考核。 3、教學(xué)工作成績(jī)突出。學(xué)生專業(yè)技能得到提高，今年 4月，在我校承辦的 *市專業(yè)技能大賽中，獲得 6個(gè)個(gè)人市一等獎(jiǎng)， 22個(gè)市二等獎(jiǎng)， 10個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)的好成績(jī)。在省專業(yè)技能大賽中，有 7人次獲得省級(jí)榮譽(yù) ;學(xué)校組織了會(huì)計(jì)證、電工證、焊工證、汽車維修證、汽車維修行業(yè)資格證等考證培訓(xùn)和考試， 2010年學(xué)生考證率達(dá)到 80%，學(xué)生參加市技能抽查合格率達(dá) 100%。高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，高三對(duì)口升學(xué)班 78人參考， 19人上本科線， 19人被高校特招。學(xué)校被評(píng)為 “2011年度高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位 ”。 4、德育管理形成特色。一是制定平安校園創(chuàng)建方案，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、溫馨、和諧的育人環(huán)境，全年無一例重大安全事故 ;二是精心打造德育 “八一工程 ”，制定并執(zhí)行養(yǎng)成教育管理守則，通過校內(nèi)禁手機(jī)、統(tǒng)一校服、統(tǒng)一校牌等行動(dòng)整頓秩序，加強(qiáng)管理，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)均有明顯好轉(zhuǎn)。劉霞飛等 10名學(xué)生獲縣教育基金會(huì) “職專 ”、“伊利學(xué)生奶 ”獎(jiǎng)學(xué)金 ;有周順、劉銀柳等三名學(xué)生成為 *市 “星城之星 ”候選人。三是豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校定期組織班會(huì)、軍訓(xùn)、校園文化藝術(shù)節(jié)、專業(yè)技能比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育競(jìng)技等活動(dòng)，組織開展進(jìn)企業(yè)觀摩、師生書畫作品展、青年志愿者、獻(xiàn)愛心、青年黨校培訓(xùn)、元旦晚會(huì)等活動(dòng)，既豐富了學(xué)生生活，又提高了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展提供了平臺(tái)。四是堅(jiān)持推進(jìn)德育序列化活動(dòng)開展，開展 “三自教育 ”校園實(shí)踐活動(dòng)，成功舉辦了第二屆德育論壇，組織開展 “我撿廢紙為他人 ”、 “捐獻(xiàn)文化石 ”、 交通文明勸導(dǎo)、義務(wù)維修等公益活動(dòng)，營(yíng)造了良好的育人氛圍，形成了德育管理特色。我校養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn) 在縣高中教育教學(xué)工作大會(huì)上推介，被評(píng)為 “2011年養(yǎng)成教育實(shí)施先進(jìn)單位 ”。 (五 )加大學(xué)校宣傳力度，打造職教特色文化。 1、我校校園文化融合儒家文化、湖湘文化與職業(yè)教育特點(diǎn)，如職中賦、文化石、名人雕塑等無不彰顯了職教特色，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，書法名家題字更增添了校園文化底蘊(yùn)。政治、語文等教研組還將校情、縣情、校園文化編寫進(jìn)校本教材，滲透到教學(xué)，深入到人心。我校被評(píng)為 “2010年度校園文化建設(shè)工作先進(jìn)單位 ”。 2、校內(nèi)以校報(bào)美麗新職專、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、校園廣播站、班刊板報(bào)等作為宣傳陣地，融入職教 特點(diǎn)和企業(yè)文化，深化了校園文化內(nèi)涵，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的正面教育。同時(shí)，在縣教育信息網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)、 *市就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)及今日 *、當(dāng)代商報(bào)、瀟湘晨報(bào)、 *晚報(bào)、湖南教育紅網(wǎng)傳媒等網(wǎng)絡(luò)媒體上宣傳報(bào)道學(xué)校建設(shè)發(fā)展情況，本年度發(fā)表和刊登的稿件達(dá) 60多篇，宣傳力度的加強(qiáng)，提升了學(xué)校的知名度和影響力。 (六 )加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，完成學(xué)校引資任務(wù)。 學(xué)校嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，建立健全財(cái)務(wù)制度，所有基本建設(shè)和大宗物品采購均按申報(bào)審批程序辦理。本年度，學(xué)校引資共計(jì) 794萬元，超額完成目標(biāo)任務(wù)。其中，國家示范創(chuàng)建年度經(jīng) 費(fèi) 460萬元 (尚未到賬 )，市級(jí)撥款 157萬元，臨聘教師經(jīng)費(fèi) 100萬元，省示范性特色學(xué)校及特色專業(yè)經(jīng)費(fèi) 60萬元，道路建設(shè)經(jīng)費(fèi) 10萬元，市技能大賽 1萬元，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 5萬元，財(cái)政補(bǔ)助 1萬元。 職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)大綱 *月 *日下午， *學(xué)院在教務(wù)處會(huì)議室召開 20*年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。各學(xué)院 (中心、部 )分管教學(xué)院長(zhǎng) (主任 )、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會(huì)議，校黨委委員、副校長(zhǎng) *出席并主持會(huì)議。 會(huì)上，教務(wù)處對(duì) 20*年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以深 化教育教學(xué)綜合改革為動(dòng)力，持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，扎實(shí)推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，努力探索。 亮點(diǎn)頻現(xiàn)： 1、在 20*級(jí)新生中推行 “未進(jìn)大學(xué)校門先修大學(xué)課程 ”，此舉在國內(nèi)高校尚屬首創(chuàng)，受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的點(diǎn)贊 ; 2、精心組織首屆 *省 “互聯(lián)網(wǎng) +”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng) +”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，取得了驕人成績(jī)，共獲省級(jí)金獎(jiǎng) 2項(xiàng)、銀獎(jiǎng) 4項(xiàng)、銅獎(jiǎng) 3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng) 2項(xiàng)、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)僅次于 *大學(xué)位居全省第二 ; 3、以 20*版本科人才培養(yǎng)方案制 (修 )訂為契機(jī) ， “個(gè)性化 ”、 “多樣化 ”的人才培養(yǎng)模式改革工作扎實(shí)推進(jìn) ; 以省級(jí) “兩個(gè)計(jì)劃 ”項(xiàng)目立項(xiàng)和部分項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收和階段檢查工作為抓手，讓振興計(jì)劃成為振奮計(jì)劃，把質(zhì)量工程做成滿意工程 ; 以地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校 “十三五 ”專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃編制工作 ; 以 “深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 ”為主題，成功召開 20*年教學(xué)工作會(huì)議，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作 ;進(jìn)一步加強(qiáng)校校合作，與臺(tái)灣亞洲大學(xué)、 *大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議，促進(jìn)學(xué)生交流學(xué)習(xí) ;專業(yè)特區(qū)建設(shè)工作全面推進(jìn) ; 對(duì)外宣傳工作成效顯著，光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高 校之窗網(wǎng)、 *網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、 *新聞網(wǎng)、 *日?qǐng)?bào)、 *教育網(wǎng)、 *高教網(wǎng)等媒體對(duì) *學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣傳報(bào)到。 會(huì)上，教務(wù)處副處長(zhǎng) *對(duì)期中教學(xué)檢查專項(xiàng)檢查情況進(jìn)行了反饋，并對(duì)期末重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署 ;教務(wù)處副處長(zhǎng) *就教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了安排。 *對(duì)會(huì)議總結(jié)時(shí)，充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績(jī)，他要求各單位要扎實(shí)做好做實(shí)期末相關(guān)工作，確保本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成 ;要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真謀劃好 20*年各項(xiàng)教學(xué)工作。 *還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展 專題研討班會(huì)議精神，并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。 【附】中職學(xué)校學(xué)生管理工作創(chuàng)新研究 一、中職學(xué)校學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中存在的主要問題 學(xué)生管理人員應(yīng)當(dāng)按照 1:100的比例執(zhí)行，但是中職院校實(shí)際學(xué)生管理工作中學(xué)生管理人員的數(shù)量偏少，沒有達(dá)到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生管理人員不足的情況對(duì)傳達(dá)指導(dǎo)思想帶來不便，導(dǎo)致整個(gè)學(xué)生管理工作不夠深入。 中職學(xué)校學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)具備管理人員和相對(duì)年輕的工作人員。中職學(xué)校學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展過程中人員流動(dòng)性比較大，內(nèi)部 工作人員的實(shí)際工作不夠穩(wěn)定，經(jīng)常出現(xiàn)人員調(diào)動(dòng)的情況，工作能力與素質(zhì)較強(qiáng)的人員往往會(huì)被調(diào)到行政管理部門，導(dǎo)致學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)人才流失，不利于自身的可持續(xù)發(fā)展。 學(xué)生管理部門的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部的日常管理工作中只強(qiáng)調(diào)做好各項(xiàng)管理事項(xiàng)，沒有將管理當(dāng)做一門學(xué)問和重要的素質(zhì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)與培訓(xùn)，致使學(xué)生管理人員在實(shí)際管理工作中管理效果較差。 二、加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性 中職學(xué)校主要的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)型人才，在經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的 21世紀(jì)，我國產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)迅 速調(diào)