關(guān)于教師節(jié)各類先進(jìn)評(píng)選方案與某縣秋季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)方案合集_第1頁(yè)
關(guān)于教師節(jié)各類先進(jìn)評(píng)選方案與某縣秋季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)方案合集_第2頁(yè)
關(guān)于教師節(jié)各類先進(jìn)評(píng)選方案與某縣秋季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)方案合集_第3頁(yè)
關(guān)于教師節(jié)各類先進(jìn)評(píng)選方案與某縣秋季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)方案合集_第4頁(yè)
關(guān)于教師節(jié)各類先進(jìn)評(píng)選方案與某縣秋季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)方案合集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于教師節(jié)各類先進(jìn)評(píng)選方案 與 某縣秋季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)方案 合集 某縣秋季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)方案 為確保 2016 年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,督促鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )人民政府和各學(xué)校依法組織學(xué)生入學(xué),按照縣教育局關(guān)于秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作要求,縣政府教育督導(dǎo)室決定對(duì)全縣開(kāi)學(xué)工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。 一、督查的主要內(nèi)容和要求 (一)開(kāi)學(xué)工作。 1、教師集訓(xùn)情況?;疽螅狐h委政府重視集訓(xùn),組織嚴(yán)謹(jǐn),安排具體,內(nèi)容詳實(shí),效果明顯,工作有總結(jié)有部署,相關(guān)資料齊全。 2、校容校貌及開(kāi)學(xué)宣傳工作?;疽螅盒@整潔美觀,無(wú)衛(wèi)生死角;開(kāi)學(xué)宣傳形式多 樣,特色鮮明。 3、學(xué)校工作計(jì)劃的制定。基本要求:學(xué)校整體工作計(jì)劃以及學(xué)科、處室工作計(jì)劃在第一周內(nèi)完成。 4、師生到校情況?;疽螅喝w教職工按時(shí)到崗履責(zé);統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生到校情況,落實(shí)日?qǐng)?bào)告制度,一周內(nèi)基本歷清學(xué)生異動(dòng)情況;組織教師針對(duì)性家訪,解決重點(diǎn)學(xué)生入學(xué)問(wèn)題,關(guān)注特殊群體學(xué)生(農(nóng)民工子女、貧困家庭子女、農(nóng)村留守兒童和寄宿制學(xué)校外地學(xué)生)入學(xué)就讀問(wèn)題,確保小學(xué)適齡兒童全部入學(xué),初中適齡少年 上入學(xué),小學(xué)和初中鞏固率達(dá)到 高中階段學(xué)生入學(xué)率和鞏固率有所提高;核實(shí)更新文化戶口冊(cè)和年段冊(cè)。 5、教育教學(xué)工作?;疽螅洪_(kāi)學(xué)第一天,升國(guó)旗和在國(guó)旗下講話,教學(xué)常規(guī)基本落實(shí),開(kāi)學(xué)一周內(nèi)舉行開(kāi)學(xué)典禮。 6、后勤服務(wù)工作?;疽螅罕WC正常開(kāi)餐、開(kāi)熱水供應(yīng),滿足學(xué)生就寢需求;按要求開(kāi)展教輔資料發(fā)行、學(xué)生平安保險(xiǎn)等工作。 7、安全及體育工作。基本要求:健全安全管理制度、明確職責(zé)任務(wù),簽訂安全管理責(zé)任書;全面排查并消除安全隱患;建立安全管理臺(tái)賬,按要求記載并上報(bào);上好安全教育課,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。上好體育課和兩操,保證學(xué)生每天鍛煉 1小時(shí)。 8、黨政領(lǐng)導(dǎo)重教情況?;疽螅亨l(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心開(kāi)學(xué)工作,分管教育 領(lǐng)導(dǎo)參與開(kāi)學(xué)工作,黨委政府積極組織學(xué)生入學(xué),切實(shí)解決學(xué)校開(kāi)學(xué)工作中的困難和問(wèn)題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位大力支持開(kāi)學(xué)工作,村支兩委積極協(xié)助學(xué)生入學(xué)。 (二)規(guī)范辦學(xué)行為。 1、課程設(shè)置情況?;疽螅喊凑諊?guó)家和省要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),按規(guī)定安排作息時(shí)間。 2、規(guī)范管理和使用教輔資料。基本要求:學(xué)校不得組織征訂規(guī)定以外的讀本和資料,教師不得向?qū)W生推薦銷售教輔資料,不得指定或暗示學(xué)生到書攤門市購(gòu)買資料。 3、重點(diǎn)高中不得舉辦復(fù)讀班?;疽螅翰坏贸山ㄖ普猩鷱?fù)讀生,也不得招收插班復(fù)讀生。 4、教育收費(fèi)情況?;疽螅簢?yán)格執(zhí)行 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)、教材費(fèi)、借讀費(fèi)、住宿費(fèi);學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),程序合法,票據(jù)規(guī)范。 二、時(shí)間及工作安排 (一 )督導(dǎo)時(shí)間。 2016年 (二 )組織形式??h政府教育督導(dǎo)室與縣教育局組成工作組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)。 (三 )具體做法。督查組深入到完小以上學(xué)校通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)察看等形式,全面了解學(xué)校開(kāi)學(xué)情況。 三、督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用 專項(xiàng)督導(dǎo)工作結(jié)束,各督導(dǎo)組認(rèn)真總結(jié)各校開(kāi)學(xué)工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn),客觀分析存在的困難和問(wèn)題,并形成文字材料;縣政府教育督導(dǎo)室將綜合各組情況予以通報(bào)。 關(guān)于教 師節(jié)各類先進(jìn)評(píng)選方案 一、評(píng)選范圍和表彰名額 (一)評(píng)選范圍 “優(yōu)秀教師 ”的評(píng)選范圍為各類學(xué)校在編在職專任教師,重點(diǎn)是教學(xué)第一線的各學(xué)科教師。 “優(yōu)秀教育工作者 ”的參評(píng)對(duì)象為學(xué)校(含基層小學(xué))行政管理人員(含年段長(zhǎng))、后勤人員以及教育行政部門干部和其他教育機(jī)構(gòu)的在職在編管理人員。 近三年已獲得過(guò)縣級(jí)及以上表彰的學(xué)校、人員原則上不再參加評(píng)選,如確有新的突出貢獻(xiàn),可推薦參評(píng),但要從嚴(yán)掌握。 (二)表彰名額 此次表彰優(yōu)秀教師 據(jù)教育教學(xué)工作成效,具體名額分配見(jiàn)附件 2。 二、評(píng)選條件 以 “教育、教學(xué)、管理 ”為緯,以 “德、能、勤、績(jī)、廉 ”為度(簡(jiǎn)稱 “三緯五度 ”)為主要內(nèi)容,擬訂各類先進(jìn)評(píng)選條件: (一)優(yōu)秀教師評(píng)選條件 1、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),思想政治表現(xiàn)好,愛(ài)崗敬業(yè),師德優(yōu)良; 2、堅(jiān)持教學(xué)一線崗位,從事教育工作 3年以上。一學(xué)年來(lái),教學(xué)工作量達(dá)學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的或教育局規(guī)定的學(xué)科教學(xué)工作量;教科研人員學(xué)年聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于 120節(jié); 3、積極進(jìn)取,模范履行教師職責(zé),一學(xué)年來(lái),教育教學(xué)業(yè)績(jī)(優(yōu)秀率、及格率、進(jìn)步率等教育教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)結(jié)果)居同年段同學(xué)科同層次班級(jí) 的前列;教科研人員要掛鉤聯(lián)系一個(gè)學(xué)校(片區(qū))一個(gè)學(xué)科(一個(gè)教研組、一位青年教師)并取得實(shí)際成效; 4、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究意識(shí)和能力,一學(xué)年來(lái),至少有一篇有一定水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校級(jí)(含校級(jí))以上刊物交流、發(fā)表;教科研人員要擔(dān)任一個(gè)縣級(jí)或縣級(jí)以上的課題研究項(xiàng)目并取得實(shí)質(zhì)性研究成果; 5、一學(xué)年來(lái),沒(méi)有發(fā)生因教育不當(dāng)或管理不善或教學(xué)馬虎導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué); 6、一學(xué)年來(lái)的工作中無(wú)發(fā)生責(zé)任事故; 7、近三年年度考核總評(píng)合格及以上; 8、教師民主測(cè)評(píng)認(rèn)可率和學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)較高。 具有強(qiáng)烈的職 業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng),注重學(xué)識(shí)與人格的自我追求和塑造,認(rèn)真履行為人師表、教書育人的神圣職責(zé),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),在支教、扶貧助困、尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、為民服務(wù)、關(guān)愛(ài)留守孩子、教育轉(zhuǎn)變待進(jìn)生等方面表現(xiàn)突出,受到學(xué)生的尊敬、愛(ài)戴以及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng);嚴(yán)于律己,寬于待人,依法執(zhí)教,廉潔從教,淡薄名利,以德服人,常年來(lái)堅(jiān)持早出晚歸、勤勉工作,出滿勤、作表率,在學(xué)校師生中有較高的聲譽(yù)和影響,為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的楷模者優(yōu)先推薦。 (二)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件 1、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),思想政治表現(xiàn)好,愛(ài)崗敬業(yè),師德優(yōu)良; 2、遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,堅(jiān)守崗位,吃苦耐勞,樂(lè)于奉獻(xiàn);有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能顧全大局,協(xié)作互助; 3、從事教育工作 3 年以上,熱愛(ài)本職工作,樂(lè)意承擔(dān)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,并能按時(shí)保質(zhì)保量完成;一學(xué)年來(lái),沒(méi)有發(fā)生因教育不當(dāng)或管理不善或教學(xué)馬虎導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué);教科研人員要掛鉤聯(lián)系一個(gè)學(xué)校(片區(qū))一個(gè)學(xué)科(一個(gè)教研組、一位青年教師)并取得實(shí)際成效; 4、認(rèn)真執(zhí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求和崗位規(guī)范,堅(jiān)持原則,秉公辦事,作風(fēng)深入, 為人正派;竭力為學(xué)校教職員工和學(xué)生服務(wù),在教育管理和學(xué)校建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)方面成績(jī)突出;教科研人員要掛鉤聯(lián)系一個(gè)學(xué)校(片區(qū))一個(gè)學(xué)科(一個(gè)教研組、一位青年教師)并取得實(shí)際成效; 5、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),勇于探索,開(kāi)拓創(chuàng)新,能創(chuàng)造性的做好自己擔(dān)任的工作;一學(xué)年來(lái),至少有一篇有一定水平的教育教學(xué)或?qū)W校管理論文(或經(jīng)驗(yàn)總結(jié))在校級(jí)(含校級(jí))以上刊物交流、發(fā)表;教科研人員要擔(dān)任一個(gè)縣級(jí)或縣級(jí)以上的課題研究項(xiàng)目并取得實(shí)質(zhì)性研究成果; 6、一學(xué)年來(lái)的工作中無(wú)發(fā)生責(zé)任事故; 7、近三年年度考核總評(píng)合格及以上; 8、教師民主測(cè)評(píng)認(rèn) 可率和學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)較高。 三、推薦辦法、程序和要求 (一)堅(jiān)持群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主。評(píng)選推薦工作要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,嚴(yán)格履行規(guī)定程序,采取自下而上、逐級(jí)審核申報(bào)方式,實(shí)行差額推選、定額呈報(bào)辦法進(jìn)行: 1、召開(kāi)推選大會(huì)無(wú)記名民主推選:中學(xué)召開(kāi)全體教師會(huì)議(參會(huì)人員要簽到并備案),校長(zhǎng)先向全體教師傳達(dá)本文件關(guān)于今年教師節(jié)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作的規(guī)定、要求,然后組織全體教師按縣下達(dá)的各類先進(jìn)名額 1:3 比例進(jìn)行無(wú)記名民主推選,當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)并公開(kāi)得票情況,按縣下達(dá)的各類先進(jìn)名額 1:3 比例確定候選對(duì)象。中心小學(xué)召開(kāi)班子 會(huì)議,按縣下達(dá)的各類先進(jìn)名額的 3倍數(shù)量研究安排出本中心各類先進(jìn)候選對(duì)象的分配方案【其中至少 50%名額要安排給基層校(含獨(dú)立園)】,并下達(dá)給所轄各完小、獨(dú)立園;各有關(guān)完小、獨(dú)立園召開(kāi)全體教師會(huì)議(參會(huì)人員要簽到并備案),按中心小學(xué)下達(dá)的各類先進(jìn)候選對(duì)象名額,進(jìn)行定額無(wú)記名民主推薦,當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)并公開(kāi)得票情況,得票最多的作為候選對(duì)象報(bào)中心小學(xué)。 2、各學(xué)校班子集體研究確定呈報(bào)對(duì)象:各中學(xué)召開(kāi)班子會(huì)議(參會(huì)人員要簽到,會(huì)議要記錄),根據(jù)教師無(wú)記名民主推選得票情況和候選對(duì)象的日常工作表現(xiàn)與實(shí)績(jī),集體研究確定各類先進(jìn)呈報(bào) 對(duì)象;各中心小學(xué)召開(kāi)中心中層以上領(lǐng)導(dǎo)和所有基層小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議(參會(huì)人員要簽到并備案),首先聽(tīng)取各有關(guān)完小校長(zhǎng)介紹本校所推舉人選的日常工作表現(xiàn)與先進(jìn)事跡,然后由中心小學(xué)校長(zhǎng)組織與會(huì)人員進(jìn)行定額無(wú)記名民主推選,當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)并公開(kāi)得票情況,最后由中心小學(xué)班子(參會(huì)人員要簽到并備案,會(huì)議要記錄)根據(jù)定額推選結(jié)果和相關(guān)候選對(duì)象的工作實(shí)績(jī),集體研究確定各類先進(jìn)呈報(bào)對(duì)象并在校務(wù)公開(kāi)欄中予以公示(至少 2天;公示材料存檔備案)。 3、定額呈報(bào)縣教育局黨委、縣教育局:經(jīng)教師民主投票推癬學(xué)校班子集體研究確定呈報(bào)人選,并公示無(wú)異議后,各 中學(xué)、中心小學(xué)組織當(dāng)選人員填報(bào)呈報(bào)表一式 寫 點(diǎn)匯報(bào),組織有關(guān)職能部門審核、蓋章后,由學(xué)校派人將上述材料于 2016年 x月 秀教育工作者先進(jìn)材料送未保辦,優(yōu)秀教師先進(jìn)材料按學(xué)校類別分別送中教股、初幼教股、職成教股),同時(shí)以電子郵件方式報(bào)送電子文檔(未保辦郵箱: 中教股郵箱: 成教股郵箱:逾期的視為自動(dòng)放棄??h教育局黨委、縣教育局將組織有關(guān)職能股室、中心審核后,提交局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究確認(rèn)。 (二)堅(jiān)持評(píng)選條件 ,確保評(píng)選質(zhì)量。堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫。被推薦人選須征求同級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察、綜治和計(jì)劃生育等部門意見(jiàn)。 有下列情況之一的,一票否決: 1、本年度因違規(guī)違紀(jì)受到黨政紀(jì)處分或通報(bào)批評(píng)或效能告誡的; 2、有亂收費(fèi)或從事有償家教等違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范行為的; 3、所帶班級(jí)學(xué)年輟學(xué)率農(nóng)村學(xué)校達(dá) 3以上、城區(qū)學(xué)校達(dá) 2以上的; 4、不接受學(xué)校合理的工作安排,或工作推諉扯皮、嚴(yán)重失職,造成不良后果,或無(wú)故曠工,或上課經(jīng)常遲到、早退,或病事假超過(guò)規(guī)定的。 (三)堅(jiān)持 面向基層和教學(xué)第一線。重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校傾斜,尤其要向長(zhǎng)期在條件艱苦的偏遠(yuǎn)地區(qū)從教的教師傾斜;向在教育教學(xué)崗位上作出突出成績(jī)的一線教師傾斜。 有下列情況之一的,同等情況優(yōu)先推選: 1、一學(xué)年來(lái)所帶班級(jí)學(xué)生年鞏固率達(dá) 100的; 2、超工作量或擔(dān)任班主任工作超過(guò)本人教齡 2/3的; 3、對(duì)學(xué)校有重要貢獻(xiàn)者。 (四)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,突出代表性。各類先進(jìn)人選要統(tǒng)籌考慮不同層次、不同學(xué)科、不同崗位,推薦的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論