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文檔簡(jiǎn)介
讀親愛的安德烈有感在一次讀青年文摘的時(shí)候,看到了“龍應(yīng)臺(tái)”這個(gè)名字,懷著對(duì)這個(gè)名字的好奇,我開始閱讀這篇人物訪談錄。龍應(yīng)臺(tái),女,生于1952年,生長(zhǎng)在臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,1984年到1986年出版龍應(yīng)臺(tái)評(píng)小說及野火集,因其文筆鋒利,思想先進(jìn),震動(dòng)臺(tái)灣文壇,被余光中成為“龍卷風(fēng)”,后來,她去美國留學(xué)并取得英美文學(xué)博士學(xué)位,旅居瑞士及德國,1999年出任臺(tái)北市首任文化局長(zhǎng),2008年在香港大學(xué)教授任上獲聘為“孔梁巧玲杰出人文學(xué)者”。以上這些事對(duì)龍應(yīng)臺(tái)的簡(jiǎn)要介紹,從這些簡(jiǎn)單的信息中我們能看出她是一個(gè)才能卓越的女性,同時(shí)很多人也會(huì)想像這樣一位杰出的公眾人物,整天忙于事業(yè),對(duì)待家庭一定是淡而化之,但生活中的龍應(yīng)臺(tái)卻恰恰相反,她熱愛她的家庭,熱愛她的孩子們。對(duì)她的好奇也是因?yàn)檫@一點(diǎn),她為了與她的進(jìn)入青春期的大兒子進(jìn)行交流,采用書信,聊天等多種形式,長(zhǎng)達(dá)兩年多時(shí)間,和她兒子成為無話不談的好朋友,吸引我的也正是由他們的信件編成的這本書親愛的安德烈,書中收錄了他們母子倆之間的書信30多封,其中還有一些讀者來信,因?yàn)檫@本書的問世,感動(dòng)了無數(shù)被“親子”之間隔閡與沖突深深困擾的家長(zhǎng)和子女。我開始在想這些信里都寫了什么內(nèi)容呢?一次偶然的機(jī)會(huì)在書店里發(fā)現(xiàn)了這本書,我立刻買了下來,并開始閱讀起來。在細(xì)讀了這些書信之后,我找到了原因,龍應(yīng)臺(tái)這個(gè)社會(huì)公眾人物也像我們千千萬萬普通父母一樣遇到了一個(gè)棘手的問題,她的處于青春期的大兒子安德烈開始疏遠(yuǎn)她,開始無視她的關(guān)系和叮嚀,她也感覺到了在她和兒子之間有了一條鴻溝,她無法走進(jìn)兒子的生活,不知道他在想什么,對(duì)她來說這是一種巨大的痛苦,她要去改變這一切,于是,她開始想辦法,當(dāng)時(shí)她在香港,安德烈在德國,她開始要求兒子和她通信,在這些信中,每封信中都會(huì)確定一個(gè)話題,他們各自抒發(fā)觀點(diǎn),圍繞話題展開討論,龍應(yīng)臺(tái)說出她的觀點(diǎn),二安德烈也不再反抗,也愿意表達(dá)對(duì)這些話題的看法。這些信所涉及的話題非常廣泛,如對(duì)社會(huì)的看法,對(duì)生活的感受,對(duì)音樂的喜好,對(duì)未來的想法,對(duì)不同地域,不同種族文化的看法,還有些話題是中國的普通父母不敢提到的,如:毒品,暴力,性等等。在這些信中,龍應(yīng)臺(tái)與兒子暢所欲言,有些在龍應(yīng)臺(tái)看起來恨深刻,很嚴(yán)肅的問題,二安德烈卻表達(dá)的恨輕松,有些安德烈所困惑的政治問題,龍應(yīng)臺(tái)又能通過多種角度教給兒子如何去看待這些問題。在一封封的往來書信的交談中,他們母子重新認(rèn)識(shí)了對(duì)方,從而漸漸改變了過去僵硬的母子關(guān)系,母子倆成為無話不談的好朋友。在讀本書時(shí),我時(shí)常在思考我班里的一些孩子們和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,這些家長(zhǎng)痛苦與和孩子之間的矛盾關(guān)系卻不知如何卻解決,有時(shí)我也在想如果十幾年后我與我的兒子遇到了這樣的問題,我該怎么辦,在親愛的安德烈這本書的封面上寫著安德烈的一段話,“媽媽,你跟我說話的語氣跟方式,還是把我當(dāng)成一個(gè)小孩看待,你給我足夠的自由,是的,但是你知道嗎?你一邊給,一邊覺得那是你的“授權(quán)”獲“施予”,你并不覺得你是我本來就有的天生的權(quán)利!對(duì),這就是你的心態(tài)啊。也就是說,你到今天都沒法明白:“你的兒子不是你的兒子,他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的“別人”!每次看到這段中的最后一句話我都會(huì)再次清醒,當(dāng)孩子長(zhǎng)大時(shí)候,父母應(yīng)該用另一種眼光去看待自己的孩子,用另一種方式去和他們交流,因?yàn)樗麄兪仟?dú)立的個(gè)體,而直到現(xiàn)今的大部分中國父母仍然認(rèn)為我們是父母,孩子就該聽父母的,有些家長(zhǎng)說我們了解孩子,可有時(shí)我想,可能你了解的只是你的孩子的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣,而他們的思想,你真的了解嗎?讀了這本書,對(duì)我啟發(fā)很大,可能是因?yàn)樽隽四赣H,也可能是因?yàn)楣ぷ髦信龅搅嗽S多無可奈何的家長(zhǎng),這幾年,我對(duì)涉及“親子”
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