大二學生英語命題作文三篇【篇一】在大學里，有許多學生需要在晚上一起學習，這是學校要求他們做的。有些學生認為這是個好主意，而有些學生認為獨自學習更好。學習有好的一面，也有壞的一面。在大學里，很多學生需要晚上集體自習，這是學校要求他們的。一些學生認為這是一個好主意，不過另外一些人更喜歡獨自學習。獨自學習有好處也有壞處。首先，單獨學習能使學生高度集中注意力。與一起學習相比，獨自學習意味著沒有人會打擾你或者問你問題，所以你可以一直學習而不用擔心有人會打擾你。一起學習總是導致聊天，這是浪費時間和容易分心。第一，獨自學習能讓學生高度集中他們的注意力。和集體學習相比，獨自學習意味著沒人會打擾你或者問你問題，所以你能夠一直學習，不用擔心有人會打斷你。集體學習總是會導致聊天，這是浪費時間，很容易分散注意力。其次，獨自學習也意味著沒有人會幫你解決問題。當你自己學習的時候，你需要自己解決所有的問題，如果你對學習有疑問，你不能很快解決，你必須檢查電腦，這需要時間。但是如果你和某人在一起，他們可以給出他們的意見，你會有更多的想法。第二，獨自學習也意味著沒人會協(xié)助你解決問題。當你一個人學習的時候，你需要自己解決所有的問題，如果你相關(guān)于學習的問題，無法立刻得到解決，你要查閱電腦，這花時間。但是如果你是和人一起的，他們就能夠給你提供意見，你也能夠有更多的想法?？偠灾?，光是學習就有缺點和優(yōu)點。我更喜歡一個人學習，因為沒人能打擾我，所以我可以更集中精力，更快地工作?？偟膩碚f，獨自學習有好處也有不好的地方。我比較喜歡獨自學習，因為沒人會打擾我，所以我能夠更加集中，工作更快?！酒侩S著科技的發(fā)展，今天，人們有許多快捷的方式來獲取知識，比如點擊電腦，我們想知道的東西就可以立刻呈現(xiàn)在我們面前?？焖匍喿x的方式非常方便，但是學生開始在校外閱讀的次數(shù)較少，因為這需要時間。在大學外面讀書是必要的，我們不能忽視。隨著科技的發(fā)展，人們能夠通過很多方式來獲取知識，比如按一下電腦，我們想知道的立刻出現(xiàn)在面前。這種快速閱讀的方式很方便，但是學生開始減少課外閱讀，因為這花時間。課外閱讀很必要的，我們不能忽視。首先，在大學之外閱讀可以拓寬我們的視野。我們從課堂上學到的是有限的，我們需要盡可能多的閱讀來充實我們的思想。所以當我們寫一些研究論文時，我們會有不同的想法，并提供一些創(chuàng)造性。更重要的是，這樣的書很有趣，我們會在課外玩得很開心。第一，課外閱讀能夠開闊視野。我們在課堂學到的是有限的，我們需要盡可能多閱讀以此來充實我們的思想。所以當我們做一些調(diào)查時，會有不同的看法，并提供創(chuàng)意。而且，這樣的書本是很有趣的，我們能夠在課外找到樂趣。第二，課外閱讀可以培養(yǎng)人們的閱讀行為。我們在學校讀書是因為我們被迫，我們有老師看著我們。一旦我們離開學校，沒有人看著我們，我們會很容易地把書留下。書籍是深奧的，我們可以獲得很多知識，我們需要一直閱讀它們，閱讀行為應(yīng)該被培養(yǎng)。第二，課外閱讀可以培養(yǎng)我們的閱讀習慣。我們在學校學習是因為強迫和老師的監(jiān)督。一旦我們在沒有監(jiān)督的情況下離開學校，我們將很容易扔掉這些書。書籍非常有用，我們可以學到很多知識，我們需要一直閱讀，我們應(yīng)該培養(yǎng)閱讀的習慣。閱讀對我們來說很重要，我們應(yīng)該提高大學以外的閱讀興趣。閱讀對我們很重要，我們應(yīng)該提高課外閱讀的興趣。第三章在過去，大多數(shù)班級是以老師為中心的，這意味著老師一直在說話，學生只是聽眾。但是現(xiàn)在，這樣的形式已經(jīng)改變了，教師開始關(guān)注學生，他們讓學生在課堂上變得更加活躍，以學生為中心的課堂有很多優(yōu)勢。過去，大多數(shù)教室是以老師為中心的，這意味著老師總是在說話，學生只是旁觀者。但是現(xiàn)在，這種形式已經(jīng)改變了。教師開始關(guān)注學生。它們使學生在課堂上變得更加活躍。以學生為中心的教室有許多優(yōu)點。首先，以學生為中心的課堂涉及到更多的學生，它可以很容易地吸引學生的注意力。教師不再是唯一的角色，學生在課堂上扮演著積極的角色。他們能很快跟上老師的想法，學生需要高度集中注意力，因為老師隨時會問他們問題。首先，更多的學生參加以學生為中心的課程，這很容易吸引學生的注意力。教師不再是角色，學生在課堂上扮演更積極的角色。他們能很快跟上老師的思路，學生需要高度集中注意力，因為老師會隨時提問。第二，學生可以提高學習和創(chuàng)造力。以學生為中心的課堂需要學生積極主動，教師努力激發(fā)他們的積極性，讓學生自由地談?wù)撟约旱南敕?，這樣他們才能提高創(chuàng)造力。創(chuàng)造力對學生來說非常重要。第二，學生可以提高他們的學習和創(chuàng)新水平。以學生為中心的課堂要求學生變得活躍。教師應(yīng)盡最大努力激發(fā)學生的積極性，讓他們自由表達自己的想法，從而提高他們的創(chuàng)新水平。創(chuàng)新對學生非常重