人教版小學六年級語文畢業(yè)總復習資料一、學習目標（一）拼音識字與寫字1、學會23個聲母，24個韻母、16個整體認讀音節(jié)，學會拼讀識字、詞、句。2、認識大、小寫字母，熟記字母表，按順序寫出大、小寫字母。3、累計識字3000個左右，常用字會讀、會寫、能用（音、形、義結合）4、硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的順序，能初步體會漢字的書寫（筆畫、筆順、結構、部首、偏旁）的勻稱，整潔美觀。5、能在具體的語言環(huán)境中理解運用字（詞）。6、學會查字典（三種方法）、詞典等工具書理解字（詞）。（二）詞匯（成語、疊詞、近反義詞、相對詞、多義詞、對子、短語、俗語、諺語、歇后語等）。1、重視詞語的積累，能分類識記，理解運用。2、能獨立聯系上下文（語言環(huán)境）理解詞語，并區(qū)別口語、書面語、褒義、貶義、表面意、喻意，多種意思的表達中正確運用。3、初步了解關聯詞，能恰當運用在語言環(huán)境中。（三）語句（名言、警句、詩詞句、關聯句、修飾句、改寫句、擴充句、改病句、組句成段、給句加標點等）1、能在語境中積累運用名言、警句，并理解關聯句、修飾句、詩詞句。2、能恰當地改寫句子，使句子具體生動，富有情趣。3、能準確感悟句子，學會修改病句，理解句子蘊含著的意思。4、能從句子中想像并運用音樂、圖畫等表達方式，體悟句子意境含義。二、復習題：漢語拼音 基礎 提高1、按字母表的順序排列下列字母，并在括號里寫出相應的大寫字母。tq rnmblahd（ ）2、將下列字母分類zi yu w u n yin in ch chi聲母（ ） 韻母（ ） 整體認讀音節(jié)（ ）3、寫出對應的大寫小寫字母G（ ）q（ ）m（ ）f（ ）R（ ）e（ ）4、給帶點字的音節(jié)補充完整舅舅（j ）推舉（j ） 蕃茄（q ） 缺少（q ）供應（g ）湖泊（ o）堵塞（s ）廣廈（s ）5、拼音寫字組詞jin：（ ）要 豆（ ） 凍（ ） 邊（ ）（ ）繩chn：（ ）實 （ ）市 （ ）現 （ ）認 路（ ）bin：（ ）論（ ）別 （ ）子 （ ）更 （ ）地yu：（ ）閑（ ）靜 （ ）愁 （ ）秀 性命（ ）關m：開（ ）羨（ ） （ ）碑 （ ）色 （ ）捐（ ）浴 （ ）錄 放（ ）和（ ） 肅（ ）jn：門（ ） 潔（ ） 寂（ ） （ ）賽（ ）然 環(huán)（ ） 寶（ ） 尊（ ） 疾風知（ ）草jn：（ ）彩（ ）瑩 jn：風（ ）（ ）察pn：（ ）湊 pn：（ ）困 pn：（ ）嘗 pn：（ ）請 sh：（ ）界（ ）樣 （ ）卷 形（ ） 裝（ ）（ ）言（ ）合 教（ ） 解（ ） 宣（ ）jio：（ ）猾（ ）幸（ ）潔 打（ ）（ ）納（ ）健6、讀正確下列字，寫出音節(jié)拈（ ）輕怕重丟三落四 瞠（ ）結舌 剛愎（ ）自用辣（ ）椒 勉強（ ） 寧（ ）愿 ?。?）悟棘（ ）手 倔強（ ） 安寧（ ） 破綻（ ）會（ ）計 郵差（ ） 喝（ ）彩 的（ ）確7、根據拼音在括號里選擇一個正確的字或詞畫上“”shn（森生勝） xnq（星期 新奇）f（虎斧服）8、讀拼音、寫詞句、用標出整體認讀音節(jié)knki kuw xixin om zxn( ) ( ) ( ) ( )( )k i po tn linu j ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xnshn nwi chnsh jinkn ye r( ) ( ) ( ) ( ) ( )y l sh ci bifn wi xi mn l( ) ( ) ( ) ( ) ( )yul dinzhu yn jn ynchn qn ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )mfn dnw jinyu minl jn qio( ) ( ) ( ) ( ) ( )qnx bin jin dunlin lzh yu y( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn yn shnjin toy hp l jio( ) ( ) ( ) ( ) ( )yhu gunjin qng x z hi fng bi( ) ( ) ( ) ( ) ( )bnyn znyun zhnyn liln h di( ) ( ) ( ) ( ) ( )xinynpngpi jn to hi ln bnzhyyu( ) ( )( )xing yu chng zh diobngqinjin shngxn yu m( ) ( ) ( )gunmn li lu xnyuchnf hlntnzo( ) ( ) ( )xuzhnsntn jn jncu srhuy( ) ( ) ( )zhn dn ji ti jnchnsu zh,jnshwi ki( ) ( )y s bgu gunynsjin , ryursu( ) ( )三、漢字1、選擇自己喜歡的漢字，規(guī)范整潔寫在田字格上。（5個）添 晰 疆 勃試寄 磊 序 率 蔑 幽 粼 忌 抑 2、先加偏旁構成不同的漢字，越多越好，再選一個組兩個詞。直 （ ）（ ） 俞 （ ）（ ）顓 （ ）（ ） 每 （ ）（ ）逡 （ ）（ ） 肖 （ ）（ ）僉 （ ）（ ） 莫 （ ）（ ）3、寫出帶有下面偏旁部首的字，再選兩個各組一個詞。門 （ ）（ ） 十 （ ）（ ）山 （ ）（ ） 疒 （ ）（ ）4、請在“”、“日”、“木”字上各添兩筆，寫出盡量多的不同的字?？?日 木 5、選字組詞（暮 幕 慕 墓 ?。?開 掃 銀 色臨 （燥 躁 澡 噪 造） 詣 音洗 干 急 暴 （練 煉）鍛 熟 老 提 磨 教 （在再） 接 厲 歷歷 目 所不辭 三考慮（仿 妨 防 訪） 礙 備 害 造 患未然預 拜 模 何 明查暗 6、寫出“110”這十個數字的大寫漢字。 7、啄木鳥治病，改正廣告語爛用成語的字。百衣百順（ ）隨心所浴（ ）快治人口（ ）騎樂無窮（ ）閑妻良母（ ）默默無蚊（ ）愛不濕手（ ）有杯無患（ ）咳不容緩（ ）別具衣格（ ）終身無汗（ ）口密腹?。?）一明驚人（ ）一寫鐘情（ ）燃煤之急（ ）8、寫出帶點字的不同意思東張西望（ ） 張牙舞爪（ ） 開張大吉（ ）張燈結新（ ） 張口結舌（ ） 虛張聲勢（ ）張皇失措（ ） 張弓搭箭（ ） 兩張油畫（ ）丟盔棄甲（ ） 甲天下（ ） 甲骨文（ ）9、下列漢字、讀音全部正確的一組是（ ）A、機械（ji） 愜意(xi) 省吃撿用 遵敬師長B、蘿卜（bu） 允許（yn）入場券（qun） 阻塞（si）C、蒼穹（qin） 娛樂（y） 唇亡齒寒 拾金不昧 四、詞語1、選擇恰當的詞填空，剩下的自己搭配好民主決心力量技術榜樣團結方法友誼樹立（ ） 增加（ ） 提高（ ） （ ）發(fā)揚（ ） 改進（ ） 增進（ ） （ ）2、學習查字典填空“益”字在字典里查 音序， 部首，再查 畫，字典里的注釋：好處；更好；有好處的；增加。下面各句中的“益”分別是什么意思。（1）養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。（ ）（2）生日那天，我祝爺爺：福如東海，益壽延年。（ ）（3）貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應該好好保護它們。（ ）（4）人與動物、植物，甚至生活的環(huán)境的關系日益密切。（ ）3、讀一讀，選一選，填一填，注意一對詞的關系。（1）和“醫(yī)生：病人”關系相似的一對詞是（ ）A、司機：售票員 B、老師：學生 C、母親：兒子 D、售貨員：顧客（2）嚴寒對冬天 （ ）對夏天（ ）對冬天（ ）對春天傲雪對臘梅 （ ）對竹子（ ）對荷花 （ ）對（ ）4、劃去不是同一類的詞語A、蜜蜂蝴蝶蒼蠅 蟋蟀 壁虎B、月光激光陽光 時光 燈光C、勇敢善良奸笑 贊美 果斷5、按一定順序重新排列下列各組詞語A、傍晚拂曉晌午深夜 B、甲蟲動物生物昆蟲 C、助跑熱身起跳跨欄 6、認真讀一讀，在語言環(huán)境中填上恰當的詞語或短語補充句子，要注意通順、清楚。小軍剛一上場，你看他 ，好像要拿第一，可是，連輸了幾個球以后， 就有些慌張了。下半場開始，雖然 恢復正常了，但最終還是丟了關鍵的一局，你看他那 ，顯得 。7、填充詞語自然景象（ ）的小雨 （ ）的晨霧 （ ）的陽光（ ）的彩虹 （ ）的秋霜 （ ）的狂風描寫人物（ ）的臉蛋 （ ）的頭發(fā) （ ）的眼睛（ ）的手腳 （ ）的胳膊 （ ）的皮膚表現動作（ ）地跑開 （ ）地回答 （ ）地表演唱得（ ） 講得（ ） 笑得（ ）運用打比方甜得像蜜 苦得 白得 黑得 冷得 兇猛得 沉重得 累得 8、照樣子寫詞，越多越好。如：紅彤彤（ABB）綠 金 藍 紫 銀 白 黑 黃 灰 赤 喜 笑 羞 嬌 悲 冷 熱 暖 涼 寒 陰 晴 圓 急 慢 如：調查調查（ABAB）（10個） 如：再接再厲（ABAC）（10個） 如：歷歷在目（AABC）（10個） 如：小心翼翼（ABCC）（10個） 如：將錯就錯（ABCB）（10個） 如：舉不勝舉（ABCA） 如：興國安邦（“國”和“邦”意思相近） 如：虎頭蛇尾（“頭”和“尾”意思相反） 五、成語大觀園1、填上反義詞，組成成語，試著再寫幾個弄（ ）成（ ） 出（ ）入（ ） 同（ ）共（ ）（ ）驚（ ）險 化（ ）為（ ） （ ）入（ ）出承（ ）啟（ ） （ ）忙（ ）亂 瞻（ ）顧（ ）虎（ ）蛇（ ） 由（ ）及（ ） （ ）口（ ）心頭（ ）腳（ ） 歡（ ）喜（ ） 顧（ ）失（ ）（ ）盡（ ）來 2、填上近義詞，組成成語，試著再寫幾個。豪（ ）壯（ ） 深（ ）熟（ ）（ ）身（ ）骨陰（ ）詭（ ） 千（ ）百（ ）（ ）兵（ ）將狼（ ）虎（ ） 家（ ）戶（ ）（ ）盔（ ）甲和（ ）悅（ ） 手（ ）眼（ ）（ ）花（ ）草 3、填充成語（ ）言（ ）語 （ ）言（ ）語 （ ）言（ ）語（ ）言（ ）語 （ ）言（ ）語 （ ）言（ ）語（ ）言（ ）語 （ ）言（ ）語七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）七（ ）八（ ）（ ）山（ ）水 （ ）山（ ）水 （ ）山（ ）水（ ）山（ ）水4、按要求寫成語（1）描寫四季：春：夏：秋：冬：（2）描寫山水風光（自然景觀）（3）描寫氣候風：雷電：晴：云：雨：雪：（4）描寫景物花：樹木：草：鳥獸魚蟲：（5）描寫人物外貌：舉止：語言：品格：神態(tài)：性情：內心：正氣：（6）描寫做事、愛國、學習（7）出自成語故事（8）出自寓言故事（9）