鄭州市2019-2020年度九年級上學(xué)期第一次月考語文試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 加橫線成語的使用錯誤的一項(xiàng)是（ ）A天地如此之大，難道竟連一個十八歲的女孩子的立錐之地都沒有？。B重要的書必須常常反復(fù)的閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。C元旦聯(lián)歡會上，全校師生歡聚一堂，共享天倫之樂。D每當(dāng)看到我是歌手節(jié)目的感人之處，她總是淚眼婆娑，不能自已。2 . 下列詞語中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是A鐫(jun)刻教悔（hu）銳不可當(dāng)（dng）正襟（jn）危坐B殺戮（l）膽怯（qi）卓（zhu）有成就誠惶（hung）誠恐C畸（q）形佃（din）農(nóng)和顏悅（yu）色深惡（w）痛疾D燥（zo）熱黝（yu）黑粗制爛（ln）造振聾發(fā)聵（ku）3 . 下列選項(xiàng)中全都是敬辭的一項(xiàng)是（ ）A令尊、垂念B奉陪、家嚴(yán)C鄙人、高就D勞駕、舍弟4 . 下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）A瀕臨開墾軒榭重巒疊峰B韁繩推崇嶙峋坦蕩如坻C喧囂蔓延婆娑無動于忠D遏制蒙昧鎖屑因地制宜二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。5 . 請用簡要的語言概括這段文字的內(nèi)容。6 . 對選文理解錯誤的一項(xiàng)是A在敘述白求恩的情況時，有正面介紹，也有側(cè)面介紹。B選文共分三個層次，正確的劃分方法應(yīng)是：。C選文采用了夾敘夾議的寫法。D“其實(shí)不是”、“至少不能算”、“純粹”等詞語的運(yùn)用，使表達(dá)更嚴(yán)密。7 . 比較下面兩個句子，從表達(dá)效果看，哪一句好些？為什么？原句：從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。改句：從前線回來的人說到白求恩，個個都佩服，個個都為他的精神所感動。打往天堂的電話一個春日的星期六下午，居民小區(qū)旁邊的報刊亭里，報亭主人文叔正悠閑地翻閱著雜志。這時一個身穿紅裙、十五六歲模樣的小女孩走到報亭前，她四處張望著，似乎有點(diǎn)不知所措，看了看電話機(jī)，又悄悄地走開了，然而不多一會兒，又來到報亭前。不知道是反反復(fù)復(fù)地在報亭前轉(zhuǎn)悠和忐忑不安的神情，還是她身上的紅裙子特別鮮艷，引起了文叔的注意，他抬頭看了看女孩并叫住了她：“喂！小姑娘，你要買雜志嗎？”“不，叔叔，我我想打電話”“哦，那你打吧！”“謝謝叔叔，長途電話也可以打嗎？”“當(dāng)然可以！國際長途都可以打的?！毙∨⑿⌒囊硪淼啬闷鹪捦玻J(rèn)真地?fù)苤柎a，善良的文叔怕打擾女孩，索性裝著看雜志的樣子，把身子轉(zhuǎn)向一側(cè)。小女孩慢慢地從慌亂中放松下來，電話終于打通了：“媽媽媽！我是小菊，您好嗎？媽，我隨叔叔來到了桐鄉(xiāng)，上個月叔叔發(fā)工資了，他給了我50塊錢，我已經(jīng)把錢放在了枕頭下面，等我湊足了500塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費(fèi)，再給爸爸買化肥?！毙∨⑾肓艘幌拢终f：“媽，我告訴你，我叔叔的工廠里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的。哦，對了，媽媽，前天這里一位阿姨給了我一條紅裙子，現(xiàn)在我就是穿著這條裙子給你打電話的。媽媽，叔叔的工廠里還有電視看，我最喜歡看學(xué)校里小朋友讀書的片子”突然，小女孩的語調(diào)變了，不停地用手揩著眼淚，“媽，你的胃還經(jīng)常疼嗎？你那里的花開了嗎？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，媽，我真的真的好想你，做夢都經(jīng)常夢到你?。寢尅迸⒃僖舱f不下去了，文叔愛憐地抬起頭看著她，女孩慌忙放下話筒，慌亂中話筒放了幾次才放回到話機(jī)上?！肮媚锇?，想家了吧？別哭了，有機(jī)會就回家去看看爸爸媽媽?！薄班牛迨?，電話費(fèi)多少錢呀？”“沒有多少，你可以跟媽媽多說一會，我少收你一點(diǎn)兒錢。”文叔習(xí)慣性往柜臺上的話機(jī)望去，天哪，他突然發(fā)現(xiàn)話機(jī)的電子顯示屏上竟然沒有收費(fèi)顯示，女孩的電話根本沒有打通!“哎呀，姑娘，真對不起!你得重新打，剛才啊，你的電話沒有接通”“嗯，我知道，叔叔！”“其實(shí)其實(shí)我們家鄉(xiāng)根本沒有通電話。”文叔疑惑地問道：“那你剛才不是和媽媽說話了嗎？”小女孩終于哭出了聲：“其實(shí)我也沒有了媽媽，我媽媽死了已經(jīng)四年多了每次我看見叔叔和他的同伴給家里打電話，我真羨慕他們，我就是想和他們一樣，也給媽媽打打電話，跟媽媽說說話”聽了小女孩這番話，文叔禁不住用手抹了抹老花鏡后面的淚花：“好孩子，別難過！剛才你說的話，媽媽她一定聽到了，她也許正在看著你呢，有你這么懂事、這么孝順的女兒，她一定會高興的。你以后每星期都可以來，就在這里給媽媽打電話，叔叔不收你錢?！睆拇耍@個鄉(xiāng)下小女孩和這城市的報亭主，就結(jié)下了這段“情緣”。每周六下午，文叔就在這里等候小女孩，讓女孩借助一根電話線和一個根本不存在的電話號碼，實(shí)現(xiàn)了把人間和天堂、心靈與心靈連接起來的愿望。（選自網(wǎng)絡(luò)）8 . 根據(jù)文意，文叔對小女孩的態(tài)度發(fā)生了什么變化？請在空格里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。9 . 文章多處運(yùn)用了伏筆的手法，請舉一例，并分析其作用。10 . 賞析第段畫波浪線的句子，結(jié)合關(guān)鍵詞語說說這句話突出表現(xiàn)了小女孩怎樣的心理。這時一個身穿紅裙、十五六歲模樣的小女孩走到報亭前，她四處張望著，似乎有點(diǎn)不知所措，看了看電話機(jī)，又悄悄地走開了，然而不多一會兒，又來到報亭前。11 . 文中的文叔和女孩誰更能打動你？說說你的理由。三、句子默寫12 . （1）蒹葭蒼蒼，白露為霜，_，在水一方。蒹葭（2）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，_。關(guān)雎（3）崔顥在黃鶴樓一詩中，以游子之身登樓遠(yuǎn)眺，觸景抒懷，歸思難禁，繼而生發(fā)出不知家在何處之愁緒的詩句是:_？_。（4）富貴不能淫，_，_，此之謂大丈夫。（5）范仲淹在漁家傲秋思中，運(yùn)用典故，抒發(fā)強(qiáng)烈的愛國思鄉(xiāng)之情的詩句是：_，_。（6）杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中，由個人痛苦聯(lián)想到天下人的痛苦，表達(dá)了迫切希望改變現(xiàn)實(shí)的句子是：_，_。（7）岑參白雪歌送武判官歸京，以南國春景喻北國雪景，造景奇絕，傳達(dá)出詩人驚喜之感的句子是：_，_。（8）念奴嬌過洞庭中表達(dá)作者雖仕途坎坷，但自問光明磊落，襟懷坦蕩，問心無愧的詩句是：_，_，_。四、課內(nèi)閱讀閱讀下面文言文，根據(jù)要求回答問題。醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。13 . 下面各句加點(diǎn)詞語的意思，解釋都正確的一項(xiàng)是（ ）A峰回路轉(zhuǎn)回：曲折、回環(huán)泉香而酒洌洌：清冷B頹然乎其間者頹然：倒下醉翁之意意：意趣、情趣C傴僂提攜傴僂：文中指老人云歸而巖穴暝暝：昏暗D樹林陰翳翳：遮蓋、遮蔽已而夕陽在山已而：表示時間長，可譯為“很久”14 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。15 . 下面對古文理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A第二段“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”采用對偶手法，描寫了山間變幻多姿的早晚景物，兩幅畫面對比鮮明。B第三段“頹然乎其間者，太守醉也”，既照應(yīng)首段太守“飲少輒醉”，也凸顯了作者政治失意、仕途坎坷的抑郁和苦悶。C第四段“夕陽在山，人影散亂”，寥寥數(shù)字，寫出了宴罷晚歸的情景，筆調(diào)閑散，淡雅而有情致。D這篇山水游記打破傳統(tǒng)記文以記事為主的規(guī)范，多用對偶、鋪排、駢散等寫法，融入更多的議論與抒情，成為新的經(jīng)典。16 . 課文中的“環(huán)滁皆山也”，在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內(nèi)容。請聯(lián)系課文第一段，分析作者這樣修改的原因。（閱讀鏈接）環(huán)滁四面皆山，東有五龍山，西有大豐山，南有花山，北有白米山。五、詩歌鑒賞17 . 閱讀下面甲乙兩首古詩，完成小題。甲己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。乙晚 春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。這兩首古詩都寫到了“花”，但所表達(dá)的思想情感卻大不相同，請作簡要分析。六、名著閱讀名著閱讀填18 . 請根據(jù)下面提供的“關(guān)鍵”信息，填寫對應(yīng)的內(nèi)容。關(guān)鍵詞：祥子善良情節(jié)提示：19 . “你難道認(rèn)為，我會留下來甘愿做一個對你來說無足輕重的人？你以為我是一架機(jī)器？-一架沒有感情的機(jī)器？能夠容忍別人把一口面包從我的嘴里搶走，把一滴生命之水從我被子里潑掉？就因?yàn)槲腋F、低微、不美。我就沒有心，沒有靈魂？”選段出自英國作家的小說。七、綜合性學(xué)習(xí)20 . 綜合性學(xué)習(xí)“天下國家”是一個古老的話題，在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常討論。個人與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。贊美祖國山河、熱愛祖國文化、關(guān)心國家命運(yùn)都是愛國情懷的表現(xiàn)。七年級（2）班開展“天下國家”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。（陶冶心靈愛國詩詞朗誦會）（1）在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇同學(xué)朗誦了光未然的黃河頌后，王淑涵同學(xué)接著朗誦黃沾的我的中國心。假如你是主持人，請你設(shè)計一段串聯(lián)詞。_（2）愛國是詩歌的常見主題，古往今來，文人以詩詞的形式歌頌祖國的大好河山，心憂國家命運(yùn)。請默寫出兩句愛國詩詞。_（3）（說心語）愛國主義是詩歌的永恒主題，更是詩人的永恒歌唱。請你仿照下面所給的示例，用詩化的語言回答祖國是什么。示例：祖國是什么？太陽回答：是迎風(fēng)招展的五星紅旗。祖國是什么？_回答：_祖國是什么？_回答：_祖國是什么？_回答：_八、作文21 . 請閱讀下面文字，按要求作文。阿倫尼烏斯是瑞典化學(xué)家，就是他創(chuàng)立了物理化學(xué)。我輕的時候。他發(fā)現(xiàn)了電離理論并把它告訴了母校的老師，卻遭到了母校老師無情的諷刺，他的論文也被學(xué)校學(xué)術(shù)委員會否決。可是，阿倫尼烏斯始終充滿自信。他把論文潛心修改后，寄給了歐洲四位有名的化學(xué)室，終于得到了他們的肯定。其中一位化學(xué)家在給阿倫尼烏斯的信電中說；“你是我見過的最執(zhí)著最有才氣的年輕人。阿倫尼烏斯受到了極大的我舞，繼續(xù)豐富自己的電離理論，終于成為諾貝爾獎的獲得者。這個故事至少給我們這樣一些啟示：自信，是成功的保障；要敢于堅持自己的見解和主張。對肯努力有才華的年輕人要給予鼓勵。請根據(jù)以上材料自選角度，寫一篇文章。要求：（1）所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲；（2）立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。22 . 閱讀下面的文字，按要