北師大版中考歷史復(fù)習(xí)專題：10 大一統(tǒng)的漢朝D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 單選題 (共30題；共60分)1. （2分） (2019七上菏澤期末) 西漢初年，諸子百家的學(xué)說在社會上很流行。到漢武帝時，是如何對待諸子百家學(xué)說的？（ ） A . 百家爭鳴B . 八股取士C . “罷黜百家，獨尊儒術(shù)”D . 文字獄2. （2分） (2018七上鎮(zhèn)平月考) 有史學(xué)家認為：“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了。公元前2世紀，孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰。”這一改變是從哪一位皇帝開始（ ） A . 秦始皇B . 漢武帝C . 漢高祖D . 漢景帝3. （2分） (2012咸寧) 為了加強對人民的思想控制，西漢哪一位統(tǒng)治者采納了董仲舒在思想文化領(lǐng)域方面提出的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議（ ）A . 漢高祖B . 漢武帝C . 漢文帝D . 漢景帝4. （2分） 2018年9月15日，第二屆國際青年儒學(xué)論壇在山東鄒城舉辦。儒家思想自誕生以來，幾經(jīng)改造，不斷為中華民族的發(fā)展注入活力。將儒家思想確立為正統(tǒng)思想的是（ ） A . 漢武帝B . 漢文帝C . 漢景帝D . 漢高祖5. （2分） (2017九上江都月考) 西漢在政治、經(jīng)濟、軍事、思想等方面實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，漢武帝功不可沒。他在政治方面采取的主要措施是（ ） A . 開創(chuàng)中央集權(quán)制度B . 削弱封國勢力C . 罷黜百家、獨尊儒術(shù)D . 派張騫出使西域6. （2分） (2019九下廈門月考) 下列措施屬于漢武帝為加強中央集權(quán)而采取的是（ ） A . 統(tǒng)一六國，“焚書坑儒”B . 允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國C . 廢除丞相，“八股取士”D . 設(shè)立軍機處，撤銷了議政王大臣會議，大興文字獄7. （2分） (2018七上丹徒期末) 漢武帝對社會經(jīng)濟控制，實施全國統(tǒng)一鑄造（ ） A . 刀形幣B . 五銖錢C . 鏟形幣D . 蟻鼻錢8. （2分） (2017七上梅江月考) 東漢劉秀統(tǒng)治時期，國強民富，文化昌盛，歷史上稱（ ） A . 大一統(tǒng)B . 文景之治C . 光武中興D . 天府之國9. （2分） (2017七上宿松期中) 從人類誕生到今天，歷朝歷代的統(tǒng)治者為統(tǒng)治地位，都非常注重加強思想領(lǐng)域控制。漢武帝為了加強思想控制聽取了哪位人物的建議（ ） A . 孔子B . 董仲舒C . 韓非D . 李斯10. （2分） 漢武帝時，把其作為思想統(tǒng)治工具的學(xué)說是（ ）A . 儒家學(xué)說B . 道家學(xué)說C . 法家學(xué)說D . 墨家學(xué)說11. （2分） (2019張家港模擬) 漢景帝的“削藩”和漢武帝的“推恩令”的相同點是（ ） A . 都是用和平的方式解決封國問題B . 都得到了各諸侯國王的熱烈歡迎C . 都對解決封國問題起到重大作用D . 都有利于改變丞相位高權(quán)重局面12. （2分） (2019煙臺) “秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚。”漢武帝為實現(xiàn)“精神空間的整合與凝聚”采取的措施是（ ） A . 焚書坑儒B . 削減侯國數(shù)量C . 推行郡縣制D . 罷黜百家，獨尊儒術(shù)13. （2分） 漢武帝、唐太宗都是我國歷史上杰出的皇帝。他們采取的相似治國措施是（ ） A . 重視人才的選拔和培養(yǎng)B . 加強對吐蕃的管理C . 興建佛寺D . 傳播佛教14. （2分） (2019太倉模擬) 西漢武帝在推行一項措施后，諸侯國大者不過十余城，朝廷不用削藩，就使王國面積自然析分、縮小。該措施是指（ ） A . 分封制B . 郡縣制C . “推恩令”D . 行省制15. （2分） (2018七上南山期末) 有史學(xué)家認為：“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了。公元前2世紀，孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?！边@一改變開始于（ ） A . 秦始皇B . 漢武帝C . 曹操D . 孝文帝16. （2分） 漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”主張的根本目的是（ ） A . 鞏固大一統(tǒng)王朝B . 推行新儒學(xué)教育C . 排斥法道諸學(xué)說D . 加強對管理控制17. （2分） (2019徐州) 中國古代貨幣是在社會經(jīng)濟發(fā)展中不斷變化的。如圖貨幣按照其首次發(fā)行的年代，排序正確的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分） 對漢武帝的“大一統(tǒng)”理解正確的是（ ）A . 政治、經(jīng)濟和思想統(tǒng)一于中央B . 加強了對邊疆地區(qū)的管理與開發(fā)C . 消除了諸侯王國的分裂割據(jù)勢力D . 儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想19. （2分） (2019濟南模擬) 班固漢書中“孝武初立，卓然罷黜百家，表章六經(jīng)”記載的是漢武帝鞏固統(tǒng)治的哪一措施？（ ） A . 頒布“推恩令”B . 罷黜百家，獨尊儒術(shù)C . 派張騫出使西域D . 統(tǒng)一文字20. （2分） (2019七上無棣期中) 黃仁宇在中國大歷史中寫到“從現(xiàn)實的角度看來，始皇一死，秦帝國蕩然無存不出十年之內(nèi)一個新的朝代繼之勃興，茲后延續(xù)達四百余年?！笔惯@個“新的朝代”達到鼎盛的帝王是（ ） A . 漢高祖B . 漢景帝C . 漢武帝D . 漢文帝21. （2分） 漢武帝時期，通過設(shè)置下列哪一制度，有效地對州部內(nèi)的地方官吏、豪強及其子弟進行了監(jiān)督（ ）A . 分封制度B . 郡縣制度C . 刺史制度D . 禪讓制度22. （2分） (2018七上松江期中) 西漢初年，諸侯“連城數(shù)十，地方千里”輕則驕奢淫逸，重則聯(lián)手對抗中央。漢武帝為解決這一問題所采取的措施是（ ） A . 統(tǒng)一鑄造貨幣B . 實行推恩之策C . 推行儒學(xué)教育D . 建立刺史制度23. （2分） (2019七上來安期末) 依據(jù)中華人民共和國行政監(jiān)察法規(guī)定，監(jiān)察部對國務(wù)院各部門及其國家公務(wù)員，國務(wù)院及國務(wù)院各部門任命的其他人員和各省、自治區(qū)、直轄市人民政府及其領(lǐng)導(dǎo)人員實施監(jiān)察。秦始皇、漢武帝在中央設(shè)置的類似功能的官員或機構(gòu)分別是（ ） 太尉 御史大夫 司隸校尉 丞相A . B . C . D . 24. （2分） (2019東莞模擬) 歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論錯誤的是（ ） A . 商鞅變法為秦國統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)B . 漢武帝采納主父偃的“推恩”建議使西漢實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)C . 從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變從本質(zhì)上體現(xiàn)了中央集權(quán)的強化D . 外戚和宦官交替專權(quán)使東漢中期以后陷入混亂局面，使東漢走向衰亡25. （2分） 中央集權(quán)制度作為古代中國政治制度的突出特色，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。下列有關(guān)加強中央集權(quán)措施出現(xiàn)的先后順序是（ ）設(shè)丞相 設(shè)立軍機處 頒布“推恩令” 實行行省制度 實行廠衛(wèi)制度A . B . C . D . 26. （2分） 北宋時“四大書院”中，被宋仁宗賜予匾額、位于衡陽的書院是（ ） A . 岳麓書院B . 石鼓書院C . 白鹿洞書院D . 應(yīng)天府書院27. （2分） (2017七上江門月考) 某班要舉行“中國占代歷史人物圖片”展，要求配上歷史人物的主要事跡。下列歷史人物標號與事跡相符合的是（ ）A . 建立西漢，實行休養(yǎng)生息政策B . 漢文帝參與了楚漢戰(zhàn)爭C . 漢景帝奢侈無度 ，好大喜功D . 秦始皇統(tǒng)治期間秦朝滅亡28. （2分） (2018襄陽) 千古帝鄉(xiāng)，智慧襄陽。東漢開國皇帝劉秀在位期間社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為（ ） A . 文景之治B . 光武中興C . 貞觀之治D . 開元盛世29. （2分） 秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王，為中華民族的發(fā)展做出過巨大的貢獻。但他們在處理以下某一方面問題時態(tài)度截然相反，這個問題是（ ）A . 國家統(tǒng)一問題B . 外族入侵問題C . 中央集權(quán)問題D . 儒家思想問題30. （2分） “罷黜百家，獨尊儒術(shù)”和“焚書坑儒”最相似之處是（ ） A . 實施結(jié)果B . 實施過程C . 實施目的D . 實施背景二、 材料分析題 (共5題；共95分)31. （20分） (2018泰州) “把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”有利于防止專制和腐敗。閱讀下列材料：材料一：古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞；監(jiān)察制以服膺皇權(quán)為最高原則；監(jiān)察官為維護皇權(quán)而監(jiān)察百官，是天子耳目之任等等。方乾論中國古代監(jiān)察制的不獨立性材料二：換言之，漢代由宰相一人掌握全國行政大權(quán)，而唐代則把相權(quán)分別操掌于幾個部門，由許多人來共同負責(zé)，凡事經(jīng)各部門之會議而決定。錢穆中國歷代政治得失材料三：樹立了“國民全體”作為“國家主權(quán)”擁有者的崇高地位，廢除了絕對的不受任何服制的最高權(quán)力，是革命黨人將權(quán)力關(guān)進牢籠的一次勇敢的、大膽的嘗試。楊天石帝制的終結(jié)請回答：（1） 寫出秦朝負責(zé)監(jiān)察百官、漢武帝時負責(zé)監(jiān)督地方官員的官職名稱。根據(jù)材料一，說明中國古代建立監(jiān)察制度的根本目的。 （2） 依據(jù)材料二，指出唐代實行的政治制度。該政治制度在權(quán)力運行機制方面有什么特點？ （3） 依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說出哪一歷史事件終結(jié)了中國封建帝制？革命黨人又是通過頒布哪一法律文件，嘗試“將權(quán)力關(guān)進牢籠”的？ （4） 縱觀上述材料，你如何看待“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”？32. （25分） (2017七上芒市期中) 根據(jù)材料，回答問題材料一：漢初在沿用秦地方管理制度外，對于一些王公和戰(zhàn)爭功臣，分封了一些諸侯王國。諸侯王的權(quán)力很大，在封地內(nèi)可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權(quán)。材料二：漢書記載：(武帝)下推恩之令，齊分為七，趙分為六，梁分為五，淮南分為三材料三：“臣愚以為諸不在六藝之科，孔子之道者，皆絕其道，勿使并進?！倍偈娌牧纤模汗馕涞鄱啻蜗铝钺尫排?，減輕農(nóng)民負擔(dān)，減輕刑法；還加強對官吏的監(jiān)督。請回答：（1） 為削弱諸侯王權(quán)力，鞏固大一統(tǒng)局面，漢武帝采取了什么措施？ （2） 為加強對豪強地主和地方官員的監(jiān)督，漢武帝采取了什么措施？ （3） 為加強思想文化統(tǒng)一，漢武帝接受誰的建議實行什么舉措？ （4） 材料四中光武帝勵精圖治，使得當時社會出現(xiàn)了什么局面？ （5） 綜上所述，你認為這些政治家們在治理國家的過程中有何共同之處？ 33. （15分） 在中國古代，皇帝的勤與惰、明與昏、仁與暴往往和國家的興與亡有著很大的關(guān)系。請結(jié)合下列有關(guān)秦漢時期帝王的資料，進行相關(guān)問題的探究。【史論話秦亡】材料一：及至始皇廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵以弱天下之民然陳涉斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)豪俊遂并起而亡秦族矣。賈誼過秦論【觀點話漢興】材料二：他們以德化民，使西漢出現(xiàn)“文景之治”。他雄才偉略，使西漢進入鼎盛時期。（1） 材料一中的“廢先王之道”是秦亡的原因嗎？你認為秦亡的主要原因是什么？（2） “陳涉斬木為兵，揭竿為旗”指的是什么事件？這一事件在中國歷史上有何重要地位？（3） 材料二中所說的西漢帝王都有誰？分別說一說他們實行了怎樣的措施，使西漢出現(xiàn)“文景之治”以及鼎盛時期。（4） 說一說秦亡漢興給你的感想和啟示。34. （15分） (2018七上南山期末) 汲取歷史的智慧。歷史留下了人類發(fā)展的足跡，指點著前進的航向。閱讀材料回答問題材料一：秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載看中華文明古往今來的生生不息，2000多年來的中國歷盡滄桑，也曾戰(zhàn)亂分裂，但是不管危機多么深重，由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道，重現(xiàn)蓬勃生機。紀錄片中華文明解說詞材料二：材料三：中國提出并推動“一帶一路”建設(shè)，就是要弘揚古絲綢之路和平友好、開放包容的精神，探索新形勢下國際經(jīng)濟合作與發(fā)展的新模式。在平等、包容、合作、共贏的基礎(chǔ)上續(xù)寫共同發(fā)展的新篇章，最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運共同體。人民日報熱點辨析材料四：從平城到洛陽的北魏是漢化先行者折射出中華民族歷史重新走向全國統(tǒng)一的曙光。隋朝的統(tǒng)一，建立在魏晉南北朝民族大交融的基礎(chǔ)之上。簡明中國史讀本（1） 結(jié)合材料一和所學(xué)知識，秦王朝開創(chuàng)“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)”創(chuàng)立了什么制度？漢武帝為實現(xiàn)“地理空間的整合與凝聚”，采取了什么措施？概括秦漢時期的時代特征。 從材料一可見中國歷史發(fā)展的趨勢是什么？ （2） 圖中AE兩處漢代地名是什么？為加強對C處的管轄，西漢政府設(shè)置了什么機構(gòu)？該機構(gòu)的設(shè)置有何歷史意義？ （3） 材料三中“一帶一路”建設(shè)的最終目的是什么？ （4） 材料四中“北魏是漢化先行者”是指哪一歷史事件？依據(jù)材料指出這一歷史事件的意義。 （5） 綜合上述材料，今天的中國發(fā)展可以汲取哪些歷史智慧？ 35. （20分） 材料解析（8分）材料一：天下既定，民亡蓋藏。自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車。上于是約法省禁，輕田租，什五而稅一，量吏祿，度官用，以賦于民。材料二：夫農(nóng)，天下之本也。其令君國務(wù)勸農(nóng)桑，益種樹，可得衣食物。材料三：至漢武帝初七十余年間，國家亡事，非遇水旱則民人給家足，都鄙廩庾庚盡滿，而府庫余財。京師之錢累巨萬，太倉之粟陳陳相因。漢書（1） 材料一、二、三反映了哪個朝代的社會狀況？（1分）（2）武帝之