人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考?xì)v史試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 1929年開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)給資本主義世界以沉重地打擊。德、意、日法西斯勢(shì)力張，最終走上對(duì)外擴(kuò)張道路，美國(guó)則實(shí)行了羅新新政，其主要作用是:A使蘇維埃政權(quán)得以進(jìn)一步鞏固B使美國(guó)資本主義制度得到調(diào)整與鞏固，緩和了危機(jī)。C從根本上變革了資本主義制度，消除了資本主義固有的矛盾D摧毀了法西斷勢(shì)力，沉重打擊了殖民體系2 . 位同學(xué)用教材梳理“殖民地人民反抗斗爭(zhēng)”專(zhuān)題，在“第一次工業(yè)革命及其影響”單元找出了拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的史實(shí)；在“第一次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后世界秩序”單元找出了印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的史實(shí)。在“二戰(zhàn)后世界的變化”單元應(yīng)找出的史實(shí)是A蘇聯(lián)的改革B西方國(guó)家建立社會(huì)保障制度C非洲獨(dú)立年D世界貿(mào)易組織建立3 . 19世紀(jì)法國(guó)著名的歷史學(xué)家托克維爾認(rèn)為：“當(dāng)今世界存在著兩個(gè)偉大的民族，他們就是俄國(guó)人和英裔美國(guó)人。這兩個(gè)民族是在不知不覺(jué)中發(fā)展起來(lái)的，正當(dāng)世界注意著其他地方的時(shí)候，他們卻突然加入第一流民族行列。”這“兩個(gè)偉大的民族”“加入第一流民族行列”的時(shí)代背景是A資本主義的興起B(yǎng)帝國(guó)主義殖民體系的確立C資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大D第二次工業(yè)革命的完成4 . “記者先生，你可以翻開(kāi)1862年貴國(guó)制定的兩部反分裂法，不也是同樣的內(nèi)容嗎？”這是當(dāng)年我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)在一次記者招待會(huì)上回答美國(guó)記者的提問(wèn)。這里所指的兩部反分裂法指的是？A獨(dú)立宣言宅地法B宅地法解放黑人奴隸宣言C解放黑人奴隸宣言法典D人權(quán)宣言宅地法5 . 19世紀(jì)中期，世界歷史進(jìn)程所要解決的主要問(wèn)題是（ ）A為資本主義繼續(xù)發(fā)展掃清道路B反對(duì)殖民擴(kuò)張C鏟除資本主義道路D創(chuàng)立科學(xué)的社會(huì)主義理論6 . 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出的發(fā)展態(tài)勢(shì)是：A全球化趨勢(shì)B多極化趨勢(shì)C貧富差距加大D經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻發(fā)7 . 日本明治維新與俄國(guó)1861年改革都保留了大量的封建殘余，其相同的原因是（ ）A封建勢(shì)力強(qiáng)大而且頑固B自上而下的改革，得不到人民群眾的大力支持C用贖買(mǎi)的方式解決土地問(wèn)題D資產(chǎn)階級(jí)尚未形成獨(dú)立的政治力量8 . 馬克思主義誕生的標(biāo)志是（ ）A共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表B英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng)C巴黎公社成立D國(guó)際歌的發(fā)表9 . 1941年12月，第二次世界大戰(zhàn)從歐洲范圍的沖突轉(zhuǎn)變?yōu)槿蛐缘臎_突。這一轉(zhuǎn)變的標(biāo)志性事件是（ ）A日軍進(jìn)犯盧溝橋B德軍入侵波蘭C日軍偷襲珍珠港D德軍入侵蘇聯(lián)10 . 1921年蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策最直接目的是（ ）A鞏固工農(nóng)聯(lián)盟B建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展D發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力11 . 克倫威爾、杰斐遜、羅伯斯庇爾的歷史貢獻(xiàn)的相同之處是A推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命B推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治C推翻了封建專(zhuān)制統(tǒng)治D贏得了民族國(guó)家獨(dú)立12 . “這一時(shí)期，人們重新開(kāi)始將目光從天國(guó)降到人間，將人類(lèi)自身的本來(lái)面目還給了自身，將人的現(xiàn)實(shí)性、獨(dú)立的主體地位和作用，以及豐富的個(gè)性發(fā)掘出來(lái)。”這一時(shí)期是A古巴比倫時(shí)期B古代羅馬時(shí)期C文藝復(fù)興時(shí)期D古代希臘時(shí)期13 . 與下列新聞?dòng)嘘P(guān)的條約是A凡爾賽條約B巴黎和會(huì)C華盛頓會(huì)議D九國(guó)公約14 . 19世紀(jì)，現(xiàn)代工廠制度確立的標(biāo)志是（ ）A珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明B蒸汽火車(chē)的發(fā)明C蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用D大工廠代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工工廠15 . 揭示歷史的內(nèi)在聯(lián)系是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列歷史事件或歷史現(xiàn)象之間沒(méi)有因果關(guān)系的是A薩拉熱窩事件第一次世界大戰(zhàn)B巴黎和會(huì)凡爾賽華盛頓體系C世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)新經(jīng)濟(jì)政策D聯(lián)合國(guó)家宣言第二次世界大戰(zhàn)勝利16 . 據(jù)統(tǒng)計(jì)，1938年10月，日本陸軍總兵力為34個(gè)師團(tuán)，其中朝鮮1個(gè)、中國(guó)東北8個(gè)，中國(guó)本部24個(gè)，日本本土僅1個(gè)，日本陸軍總兵力94%投入了中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)。直到太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)后期，日本陸軍在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的兵力仍超過(guò)太平洋戰(zhàn)場(chǎng)。以上材料表明A日本陸軍作戰(zhàn)的目的是為控制海洋B美國(guó)成為反法西斯同盟的主要力量C中國(guó)是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)D日本是挑起太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的罪魁禍?zhǔn)?7 . 第二次世界大戰(zhàn)是人類(lèi)歷史上規(guī)模空前的戰(zhàn)爭(zhēng)。“二戰(zhàn)”歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（ ）A莫斯科戰(zhàn)役B斯大林格勒戰(zhàn)役C阿拉曼戰(zhàn)役D中途島海戰(zhàn)18 . 1848一1856年印度總督的英國(guó)人拉姆齊開(kāi)發(fā)了印度的鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)，建立了集中的郵電體系，在社會(huì)改革方面，他支持取締殺害女?huà)氲牧?xí)俗，并特別提倡子女教育?？梢?jiàn)，他的舉措A使印度的民族經(jīng)濟(jì)得以復(fù)興B使英國(guó)與印度的矛盾得以消除C使英國(guó)與印度實(shí)現(xiàn)了共同發(fā)展D客觀上推動(dòng)了印度的近代化19 . 下列歷史事件改變了社會(huì)性質(zhì)的有（ ）彼得一世改革俄國(guó)1861年改革明治維新羅斯福新政ABCD20 . 1912年4月14日，泰坦尼克號(hào)豪華巨輪首航時(shí)在北大西洋撞上冰山，次日凌晨沉沒(méi)。下列關(guān)于泰坦尼克號(hào)豪華巨輪敘述中，不符合史實(shí)的是（ ）A船上裝有以煤為燃料的蒸汽機(jī)B嘹望員抓起話(huà)筒高喊“正前方有冰山”C發(fā)報(bào)員發(fā)出一封封呼救電報(bào)D船長(zhǎng)拿起手機(jī)撥打報(bào)警電話(huà)求救21 . 意大利法西斯政權(quán)建立的標(biāo)志事件是A墨索里尼組建法西斯黨B法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍C意大利發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)D意大利吞并埃塞俄比亞22 . “租地農(nóng)場(chǎng)的規(guī)模大了之后，租地農(nóng)場(chǎng)主一家的勞動(dòng)力不足，需要雇工幫忙?！辈牧戏从沉薃租地農(nóng)場(chǎng)不斷瓦解著封建經(jīng)濟(jì)B租地農(nóng)場(chǎng)的雇傭關(guān)系屬于封建性質(zhì)C租地農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)生較早、發(fā)展比較典型的國(guó)家是西班牙D租地農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步23 . 巴黎和會(huì)是為帝國(guó)主義的一次分贓會(huì)議,下列最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的是（ ）A軍備問(wèn)題B德國(guó)邊界問(wèn)題C殖民問(wèn)題D奧地利獨(dú)立問(wèn)題24 . 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)有很多相同點(diǎn)，下面的歸納不正確的是A引起戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)原因都與英國(guó)有關(guān)B都是由當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的C戰(zhàn)爭(zhēng)為美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展掃清了障礙、D前者以爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立為目標(biāo)，后者以維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一為旗幟25 . 彭華同學(xué)學(xué)習(xí)了世界史后，對(duì)法國(guó)的歷史很感興趣，他收集相關(guān)資料編輯了紀(jì)錄片法蘭西的輝煌歲月。下列場(chǎng)景是紀(jì)錄片的內(nèi)容，你認(rèn)為符合歷史事實(shí)的是：、“丕平獻(xiàn)土”，羅馬教皇國(guó)形成、1804年，拿破侖加冕稱(chēng)皇帝，隨后打敗了幾乎所有的歐洲大國(guó)、通過(guò)凡爾賽和約，收回了陳爾薩斯和洛林、二戰(zhàn)后，法國(guó)和蘇聯(lián)結(jié)盟，稱(chēng)霸世界ABCD26 . 文藝復(fù)興時(shí)期的人們認(rèn)為“人類(lèi)可以成就一切偉大的事業(yè)”，這體現(xiàn)了哪一思想 （ ）A人文主義思想B啟蒙思想C進(jìn)化論思想D空想社會(huì)主義思想27 . 某班以“俄國(guó)農(nóng)奴制改革”“日本明治維新”“中國(guó)戊戌變法”為素材進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí)，其研究主題最有可能是A近代工業(yè)與文明開(kāi)化B工業(yè)文明的沖擊與應(yīng)對(duì)C中央集權(quán)與封建割據(jù)D民族獨(dú)立與近代化發(fā)展28 . 1789年7月14日，法國(guó)國(guó)王路易十六在日記中寫(xiě)下“今日無(wú)事”，他認(rèn)為無(wú)事的這一天卻成為法國(guó)歷史上最重要的日子。因?yàn)檫@一天A三級(jí)會(huì)議的召開(kāi)B資產(chǎn)階級(jí)頒布人權(quán)宣言C巴黎人民攻占巴士底獄D拿破侖建立帝國(guó)29 . “不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍”。此規(guī)定出自于A權(quán)利法案B獨(dú)立宣言C人權(quán)宣言D法典30 . “如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰薮蟮募绨蛏稀！闭f(shuō)這句話(huà)的科學(xué)家是（ ）A愛(ài)因斯坦B達(dá)爾文C牛頓D法拉第二、綜合題31 . 在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，強(qiáng)國(guó)間的利害關(guān)系常常左右著國(guó)際局勢(shì)的變化。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一 18151914年的百年間，大國(guó)間的戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎都不出自家門(mén)前的區(qū)域。但是這一切，到了1914年都改變了。這一切現(xiàn)象當(dāng)中，意義最為重大的改變，卻要數(shù)美國(guó)人的參戰(zhàn)?；舨妓辊U姆材料二如果不是這樣，這對(duì)我們、對(duì)莫洛托夫（前蘇聯(lián)外長(zhǎng)）和對(duì)我是難以向蘇聯(lián)人民解釋為什么蘇聯(lián)要對(duì)日參戰(zhàn)的。斯大林材料三美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)發(fā)表演說(shuō)，宣布了美國(guó)“援助歐洲復(fù)興”的計(jì)劃。他強(qiáng)調(diào)，如無(wú)大量額外的援助，歐洲就會(huì)“面臨性質(zhì)非常嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與政治的惡化”。國(guó)際關(guān)系史(戰(zhàn)后卷)材料四世界格局變化的根本動(dòng)因是格局中主角力量的變化以及力量對(duì)比的變化。國(guó)家力量是決定世界政治格局的一個(gè)基本因素。淺析戰(zhàn)后世界政治格局演變的動(dòng)因請(qǐng)回答：（1）材料一中“1914年都改變了”指的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)？這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么？“美國(guó)人參戰(zhàn)”是在哪一年？這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后西方國(guó)家確立了怎樣的世界政治格局？（2）斯大林是在哪次國(guó)際會(huì)議上說(shuō)出了材料二的內(nèi)容？在這次會(huì)議的影響下，戰(zhàn)后形成了怎樣的世界政治格局？哪一事件的發(fā)生標(biāo)志這一政治格局的結(jié)束？（3）依據(jù)材料三，分析美國(guó)實(shí)施“援助歐洲復(fù)興”計(jì)劃的目的。為應(yīng)對(duì)美國(guó)援助西歐，蘇聯(lián)于1949年建立了哪一經(jīng)濟(jì)組織？（4）從材料四中找出“世界格局變化的根本動(dòng)因”是什么？寫(xiě)出當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)。依據(jù)材料，指出“決定世界政治格局的基本因素”是什么？32 . 革命和改革是歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αｉ喿x下列材料，回答問(wèn)題。 材料一下圖（1）材料一表示的是哪一革命的經(jīng)過(guò)？通過(guò)了什么文件？該革命最終確立了什么政治體制？材料二:第一條在權(quán)力方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。第六條法律是公共意志的表現(xiàn)。全國(guó)公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表參與法律的制定。摘自某歷史文獻(xiàn)（2）材料二摘自哪一歷史文獻(xiàn)？它誕生于哪一場(chǎng)革命中？材料三:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，直接導(dǎo)致了法國(guó)大革命的爆發(fā) .為拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)開(kāi)辟了道路。其秉持的三權(quán)分立思想，確立了比較民主的近現(xiàn)代政治體制，創(chuàng)造了第一個(gè)聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國(guó)家，使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展踏上快車(chē)道。亞特伍德人類(lèi)簡(jiǎn)史（3）材料三體現(xiàn)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的哪些影響？其中“三權(quán)分立”的原則是哪位思想家提出的？材料四如果說(shuō) 19世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)主要是在英國(guó)的影響之下發(fā)展起來(lái)的話(huà)，那么它的政治和意識(shí)形態(tài)則