五查五看的內(nèi)容 五查五看的內(nèi)容是什么 ? 一是查執(zhí)法行為，著力解決不按法定依據(jù)、權限和程序執(zhí)法的問題 ; 二是查收費行為，著力解決違反規(guī)定擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍以及亂收費、亂攤派、亂補課、亂辦班的問題 ; 三是查工作作風，著力解決辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下的問題 ; 四是查群眾紀律，著力解決態(tài)度蠻橫、耍特權、 “門難進、臉難看、事難辦 ”的問題 ; 五是查廉潔自律，著力解決吃拿卡要等其他違反黨風廉政建設規(guī)定的問題。 五查五看對照檢查匯報材料： 作為一名入黨積極分子，我沒有正式參加院部組織的 “五查五看 ”活動，但是我內(nèi)心非常希望能夠接受到黨的最新教育思想，想把自己的思想剖析向黨組織做一下匯報，懇請黨內(nèi)領導同志們給予指正 !現(xiàn)匯報如下： 一、工作中存在的問題 1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細致，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。雖然有著正確的人生觀價值觀，但是面對社會上的種種物質(zhì)誘 時而會心潮起伏。在院部工作中，還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上，考慮的不夠深入細致，政治覺悟很需 要大步提升。 2、查紀律。我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。有些時候，特別是周五下午，看到班級大都沒有課了，單位沒有事情了，想到孩子早放學，就非常想能搭個便車早一點回家。 3、查工作作風。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。但是大局意識、責任意識還遠遠不夠，需要大幅度提升?？紤]問題時，更多地從小我出發(fā)，還做不到以大局為出發(fā)點，致使有過工作失誤，給院部工作帶來了麻煩。 4、查效率。作為一名教導員，雖然能夠按時完成領導老師交給的各項任務，但是完成的質(zhì)量還需要進一步提高。比如每學期的外方集中授 課，我覺得只要能把對方要上的課排進班級課表就可以了。其實，還需要多站在外籍教師的角度考慮，在授課場所的安排上，應該盡量給他們安排離辦公室近的教室 ;為了授課質(zhì)量及外國教師授課習慣，盡量給他們安排小的多媒體教室 ;每天授課的數(shù)量要均衡 ;夏天盡量安排有空調(diào)的教室。諸如此類的問題，都需要在工作中，進一步提高辦事效率，既要有速度，更要有質(zhì)量才行。另外，感覺自己在工作中開創(chuàng)性與創(chuàng)新性還很不夠，一名好的工作人員，不僅要完成院部分配的任務，而且要在工作方法上有創(chuàng)新發(fā)展才行。 5、查服務。教務員說到底就是一個為人服務的崗位 。它是為廣大師生的教學及生活服務的。雖然我基本樹立了為基層和群眾服務的思想觀念，服務態(tài)度也還算端正，但服務意識還需要進一步增強，服務質(zhì)量還有待于進一步完善。因為日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因為數(shù)量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數(shù)量多后才去采購，這是需要改正的。另外，對學生的服務態(tài)度也需要進一步端正加強?，F(xiàn)在的孩子在家大多嬌生慣養(yǎng)，獨立性與生活自理能力都很差，每學期都有大量丟學生證的，而且還不及時補辦，甚至要等到 考試 前半個小時才到教導部補辦。面對這種情況，我會表現(xiàn)的很不耐煩，盡管會一一辦理，但是難以做到面帶微笑，態(tài)度溫和。 二、下一步工作中的改進措施 1、加強自我政治學習能力，養(yǎng)成勤學習勤思考的好習慣。對學校組織的各項政治學習，即使沒有資格參加到學習班中去，對各種精神方針也要認真自我學習，領會各項會議精神，并切實貫徹到日常工作中，用來指導自己的各項工作，避免在工作中出現(xiàn)方向錯誤問題和原則錯誤問題。 2、加強全局觀念，舍棄利己思想，加強組織紀律性。在工作中 ，吸取以前所犯錯誤，私下不談未公開的工作中的事情， “閑坐莫論他人非，低頭常思自己過 ”。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，對于自己不知情或者不了解的事情，不能輕易發(fā)表自己的觀點。在對人對事上，要做到公正公平以事論事 ;在日常工作中，要做到不偏不倚，科學合理。 苦奮斗，善于自我批評的工作作風。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態(tài)度和慎言慎行的習慣 ;要肯于吃苦，對工作不拈輕怕重 ;對自己所犯過失，要勇于承認錯誤，敢于自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態(tài)度。 4、勤學勤思，善于 總結 ，提高工作效率。在已經(jīng)熟悉業(yè)務的基礎上，進一步加強業(yè)務學習，對于工作中會用到的各項能力，要通過學習盡快掌握，并力求在工作方法上有所創(chuàng)新發(fā)展。計算機水平還需要進一步提高，公文寫作能力要進一步提高，英語交際口語要進一步熟練準確，這是我下一步想提高的三個能力目標。 5、加強自我調(diào)控能力，進一步端正服務態(tài)度，增強服務意識，提高服務質(zhì)量。作為一名老教師，要盡量做到不驕不躁，盡量不讓自己的個人情緒影響到單位 工作。要學會微笑服務，擺正位置，當好配角。立足本職，當好師生的服務員。工作中密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽老師的呼聲，了解學生的疾苦，及時將所了解情況