“兩學一做 ”第三專題發(fā)言稿 （堅定高尚道德，堅守優(yōu)良作風） 根據(jù) “兩學一做 ”第三研討專題會的要求，我認真學習上級有關文件精神，認真反思。通過學習教育和深入思考，我個人對 “堅定高尚道德，堅守優(yōu)良作風 ”有了更深的理解，明確了整改的目標，確定了努力的方向，對自身存在的問題也有了進一步的認識。 下面我主要從個人專題教育學習體會、存在問題、整改措施三方面來進行探討。 一、專題教育學習體會 黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著時間的積累而自然提高， 需要終生努力。準則是黨的道德宣示和目標 “高線 ”，但 “高線 ”并非高不可攀，是看得見、夠得著的。堅定高尚道德，我認為必須堅持以知促行、知行合一，不斷增強思想自覺和行動自覺。高尚道德之 “高 ”在于立志高遠，沒有高遠志向，修不出良好品質(zhì)。 “四個必須 ”要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操。 “四個必須 ”的要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的道德追求，具有思想激勵和導向作用，是黨贏得人民群眾擁護支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風險的強大力量。毛澤東同志曾 要求共產(chǎn)黨員要做 “一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。 ”修德就是要提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。 黨員在修德上，我認為要聯(lián)系中外尤其是中國傳統(tǒng)廉潔文化，聯(lián)系自身思想、工作和生活實際，與 “三嚴三實 ”專題教育活動緊密結(jié)合起來，嚴以修身，嚴以律己，內(nèi)化于心，外化于行，把遵守準則作為自身政治責任，化為自覺追求，解決好公私關系、廉腐問題、儉奢問題、苦樂問題，明確廉潔的分界線、把握廉潔底線，筑牢廉潔的防線，追求廉潔高線。黨員要自覺 維護人民根本利益，用權(quán)為民，自覺提升思想道德境界，修身安人，自覺帶頭樹立良好家風，齊家正氣，讓廉潔成為一種文化、一種習慣、一種傳統(tǒng)，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢所惑、不為色所誘，清白做人，干凈做事。 黨員是先鋒戰(zhàn)士，干部是骨干和公仆，都要求發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的，榜樣的力量是無窮的， “其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神，加以推崇的價值觀，加以實現(xiàn)的原則，加以推廣的經(jīng)驗，具體化在一個或幾個看得見摸得著的人物或事件上，使之成為一面鮮艷的旗幟 ”。堅定高尚道德要堅持以上率下，層層立 標、作示范，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，加強黨性修養(yǎng)，影響和感召身邊人和廣大群眾，實現(xiàn)黨風、政風、民風的好轉(zhuǎn)。 二、存在的問題 一是身為共產(chǎn)黨員未能自覺帶頭學習踐行社會主義核心價值體系，以身作則、率先垂范，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、引領社會風尚； 二是有時在工作過程中受到一點挫折存在精神懈怠、不思進取、勇于擔當?shù)闹黧w意識不強的問題； 三是貪圖享受、思想認識上有時仍存在偏差現(xiàn)象，缺乏持之以恒的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識。 三、整改措施 一是嚴格按照社會主義核心價值觀的要求，樹立正確的人生 觀、價值觀，自覺改造世界觀，加強黨性錘煉、人格修煉，做到自警、自省、自勵，慎獨、慎權(quán)、慎微，用自己的模范言行和人格力量引領社會風氣，促進社會形成講道德、重修養(yǎng)、尚廉潔的良好氛圍； 二是緊緊圍繞公司各項工作部署，保持奮發(fā)有為、堅韌不拔的良好精神狀態(tài)、頑強拼搏、開拓進取的工作作風，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)牡挠職夂湍懧?，不斷總結(jié)和完善己有經(jīng)驗；三是進一步強化自身黨