5全響應(yīng)三要素5-3ppt課件_第1頁
5全響應(yīng)三要素5-3ppt課件_第2頁
5全響應(yīng)三要素5-3ppt課件_第3頁
5全響應(yīng)三要素5-3ppt課件_第4頁
5全響應(yīng)三要素5-3ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5-3一階電路的全響應(yīng)、三要素法,一、全響應(yīng),在非零初始狀態(tài)和輸入共同作用下的響應(yīng)稱為全響應(yīng),對(duì)線性電路,由疊加定理可知:,全響應(yīng)零狀態(tài)響應(yīng)零輸入響應(yīng),1,零狀態(tài),零輸入,從上面的分析,可得:,(*),全響應(yīng)穩(wěn)態(tài)分量暫態(tài)分量,全響應(yīng)強(qiáng)制分量自由分量,在實(shí)際問題中,往往并不要求算出全響應(yīng)的分量,可以通過某種途徑直接寫出結(jié)果,即三要素法。,RC電路的全響應(yīng)動(dòng)畫演示,2,二、三要素法,一階電路的微分方程:,a、b為常數(shù),g(t)則取決于激勵(lì)源,其通解表達(dá)式為:,t0+:,全響應(yīng):,當(dāng)t時(shí)電路穩(wěn)定狀態(tài),,3,三要素怎么求?,(3)可通過換路后,達(dá)到新的穩(wěn)態(tài)的電路來求。此時(shí),C開路,L短路。,(1)通過換路后的電路結(jié)構(gòu)求得:,(2)通過換路定理和0+等效電路來求;,4,例如:,例:如圖,求:,解:,由換路定理,5,6,波形:,7,例:開關(guān)S在t=0時(shí)由12,t=10ms時(shí),再從21。求:uC(t),并畫出波形。,解:分段討論:(用三要素法),t0:,8,9,波形:,10,例:如圖S1在t=0時(shí)閉合,t=0.1s,閉合S2。求:S2閉合后u(t)表達(dá)式。,解:分段討論:(用三要素法),t0:,11,閉合,12,13,例:圖示電路,t0時(shí)開關(guān)打開已久,t0時(shí)開關(guān)閉合,求:u(t),解:換路定理,14,15,16,解:,17,又閉合,18,又閉合,19,波形如下:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論