1/320162016第二學(xué)期英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們大家好我是二（2）班的英語(yǔ)老師。時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼離上一次見(jiàn)面已經(jīng)過(guò)去半年了。在這半年里，我和孩子們由陌生到熟悉，由熟悉到熱愛(ài)。孩子們又學(xué)到了一些新的知識(shí)，和我的配合也越來(lái)越默契了。這是令人感到非常欣喜的。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間對(duì)孩子們的了解以及家長(zhǎng)們的接觸，我對(duì)孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面更有一些話要說(shuō)了。主要是兩大點(diǎn)，課堂學(xué)習(xí)和課后學(xué)習(xí)。一、課堂學(xué)習(xí)在攀登英語(yǔ)二級(jí)里，孩子們可以說(shuō)是十分喜愛(ài)上英語(yǔ)課的，天天盼著，數(shù)著自己的小貼貼。每一次學(xué)習(xí)記錄發(fā)下去時(shí)，每一個(gè)小孩子開(kāi)始數(shù)代表自己的小貼紙，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)，那個(gè)認(rèn)真勁兒課前課后都在說(shuō)，VICKY,我有多少多少貼貼啦那口氣透著孩子的純真和可愛(ài)且攀登英語(yǔ)的內(nèi)容及要求都是貼近生活情景，所以學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松。輕松并不代表您就可以“掉以輕心”。我相信有的家長(zhǎng)在想怎么自己的孩子看起來(lái)并不是十分的大膽自信呢剛才許多家長(zhǎng)也看到了。我們盡量創(chuàng)造一個(gè)輕松活躍的課堂氛圍吸引孩子們開(kāi)心地學(xué)，投入地學(xué)，大膽的表演。2/3為了做到這些，其實(shí)是很不容易的。我們知道，攀登英語(yǔ)是北師大的一個(gè)最新的研究成果，學(xué)校為了引進(jìn)這一項(xiàng)目也是花費(fèi)不小的。為了教好攀登英語(yǔ)，我們要經(jīng)常參加省里，市里組織的專項(xiàng)培訓(xùn)。每節(jié)課前，我們都要絞盡腦汁想一些游戲把它融入到教學(xué)中，編排動(dòng)作和孩子們一起又唱又跳。在課堂上，我們建立有效的激勵(lì)機(jī)制，關(guān)注每一個(gè)孩子的表現(xiàn)，及時(shí)給予表現(xiàn)好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)，給予表現(xiàn)不夠好的孩子以鼓勵(lì)，同時(shí)還要提醒個(gè)別愛(ài)開(kāi)小差的孩子集中注意力，學(xué)校還給孩子們買來(lái)禮物，學(xué)期末都會(huì)評(píng)選最佳小組和攀登之星發(fā)給獎(jiǎng)品。而我這邊也給孩子們準(zhǔn)備有禮物，只要是積滿十個(gè)小貼貼，就可以到我這邊來(lái)?yè)Q禮物。二、課后學(xué)習(xí)接下來(lái)我還想講一下家長(zhǎng)這一塊的配合工作。我們都知道，孩子學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，做到家校合一。攀登英語(yǔ)是很重視家長(zhǎng)的陪伴學(xué)習(xí)的。在教材里，我們就有專門(mén)的家庭VCD，讓孩子回家以后看光盤(pán)跟讀跟唱，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。學(xué)習(xí)記錄里還有專門(mén)的欄目給家長(zhǎng)填寫(xiě)孩子在家學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。您要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化。只有您的堅(jiān)持，才會(huì)讓您的孩子在堅(jiān)持中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3/3我希望每個(gè)家長(zhǎng)回家后都能大力表?yè)P(yáng)自己的