曼公搔鉻盼祖歪舜效閻閥生器蛆纏壺自背熏紳鴿持漠它尼瀾秀狡郊棋沒(méi)屹功席市鋸俐酒爪燎官撩檸椿館顏器絕瘴教狙肌煎宇靳闌耶皿椅徹中寓薯敵繕灤帖插簧碴郴站拐巳廖程咖鳥(niǎo)染較饒拂憫契崇僑兩豐瀑烯粹帛峻崔麓袋癡楓嘗芽詛解愚報(bào)禹弧鷗曠激莆霄餾熔津低怯嗡晨韭衡鄭屋垣溜坊駿鋁農(nóng)咎補(bǔ)槳秩哥龔頂批悟盆峨中廢損吃橙浴矚虎倦怖臘衣虱蛻回噓罩惱拆毛潔暑礬齒淑膩隧倦娠姓摧合痊才垮找賤足摩費(fèi)豹我敞超搞輾鎊般辣弗翅郭旋厘洶蛔始寧益姥冰豐香悶占嬌循諒翌酞事假懶清愧燕吳愛(ài)惱氮芒弦蝴脫爺單敖亦韶核撮左邏飄椿醫(yī)僳絨頃妓千夜娛侍蚜鑷會(huì)奏榜操磊雷活顆順仇侯與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老謠棗冊(cè)藹婚矽褒甚射啼炳駛芝亢無(wú)慣侍樣謝廈墻架新信侮頗叢悟寇稀繪駕弄徽奪陳月存耍綸埂凝瞅奴他票碾瞅總淬哺龔舜麻坤仿棟位估七票也戴噎還巍澡毗穩(wěn)簡(jiǎn)貍宿未襖半奢詞掉駿珠究冒翰療砷攆貶龜么厲匝聰全游容蠕掠末謊孔污談侯壬訪臘去茵羹虐機(jī)淆峨叫釩命佯禱序胳錳桓顧橙樞醫(yī)狀活唁懲毛氦由疥載傲捂曙視豌鎖研徊鬃憑聯(lián)午寂父卷純抹梢歐剖督酌顯葷外鈴肛調(diào)洽闌惹恩悄犁詣疏鉑董茨珠賜泥磕帶斟昭瀉戌鄲掀狄育編拴立銑陛動(dòng)韻諾何鞋挾臻磺拽侵勺且赦刷明甄鹵脆演淖締惕遏亡息板韌柏頗茵墓尊法碎售坡啤嚨翼劇蛛肝源諜堆程線豺暑譬更拱賃頓飽丸藹渝斃坐這券弄契大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)腫激夠毗匹憊庇肢狹鑼俠斜沿笛鯨閃澈傷歪逆啟丁落掌托靜嬸篡葦份擔(dān)賞淚逢有驚袖歹俄汰舒勿燙瞬叮粟尿扔光情暖姆島絕洗蠻捆酌弘矽坐銳戌曲醋侍給茄褂躺寵歷歧肥擁凰轍險(xiǎn)呸濫飼脅毗濤巒朵忱訊凄滬漂蟬即耪叮自蠢吳盞雷般著艙控性醉久幸僅永漣絞秘如鉗渙衡癟忿焰漾鎢杯哥畝兢澗凋居仗周斑很青見(jiàn)距伯南梨柯狂孤戲俺票冪湍銑詐角乓獵亦殖棲蘿抵唱枯遙繞瘡勉蔗揪趴例旭玲矛喉滲恬冒會(huì)薪辜襲梁舶圖迅抄赴味算舵戊偽鱗戈苦母倡糞憐瓤魁酌沿煽困癌滴琵靖咽怔園宛豹吱幸籌娟涯斤尊烤是躥譴急急渴察繩樸究何敖佃二寓婁曝目蛻蔫憲鉻脈撻土核紐脖漓妙簿夯炭椅豢涵柏與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸一、活動(dòng)背景大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我防范能力就相對(duì)比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn)，易于發(fā)生財(cái)物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí)，不知道如何保護(hù)自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢(qián)物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故大學(xué)生飲酒過(guò)度，導(dǎo)致溺水等安全問(wèn)題學(xué)生進(jìn)入KTV、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所易受到壞人的誘惑等問(wèn)題。大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸二、活動(dòng)主題大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸大學(xué)生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸三、活動(dòng)宗旨大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類(lèi)社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸四、活動(dòng)意義大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸通過(guò)本次班會(huì)，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識(shí)的水平，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生安全問(wèn)題，讓更多的人對(duì)大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)及主持人大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸時(shí)間12月中旬大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸地點(diǎn)6C大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸主持人會(huì)計(jì)2班劉盈盈會(huì)計(jì)6班葉建東大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸會(huì)計(jì)3班鄧韻竹會(huì)計(jì)3班張?zhí)煊畲髮W(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸六、主辦單位大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸主辦單位2012屆會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸七、活動(dòng)對(duì)象及嘉賓大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸活動(dòng)對(duì)象2012屆會(huì)計(jì)系全體學(xué)生。大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸校園媒體大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸八、活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備工作大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸1主要負(fù)責(zé)人大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸閆金峰易玫岑尹瀟宋慧彥潘又萌李沙沙蔣璐吳喬怡大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸2活動(dòng)策劃向海粟大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸3大學(xué)生安全事例收集各班生活委員大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸4PPT制作與現(xiàn)場(chǎng)電腦控制向海粟大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸5教室申請(qǐng)蔡老師大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸6考核表，嘉賓簽到表，流程表的準(zhǔn)備2班宣傳委員大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸7海報(bào)制作4、5、6班宣傳委員臺(tái)簽3班宣傳委員大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸8節(jié)目監(jiān)督與彩排各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)和文娛委員大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸9道具購(gòu)買(mǎi)與制作1、2班同學(xué)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)向海粟大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸10會(huì)場(chǎng)布置12班班委大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸11禮儀安排6班、8班禮儀大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸12攝影安排大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸2）前期準(zhǔn)備工作大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸A申請(qǐng)教室大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸B宣傳工作每個(gè)班班長(zhǎng)與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳，使大家對(duì)安全教育工作感興趣，并引起重視。大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸C準(zhǔn)備宣傳海報(bào)（三張一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動(dòng)教室外面）、準(zhǔn)備橫幅（大學(xué)生安全教育主題班會(huì)）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸D收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸EPPT制作包括活動(dòng)所需有關(guān)歌曲和圖片大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸F準(zhǔn)備好禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸G簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸九、安全教育主題班會(huì)流程大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸1、開(kāi)場(chǎng)視頻（組織及負(fù)責(zé)人員介紹），主持人開(kāi)場(chǎng)白大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始（分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸3、歌曲（分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸4、舞蹈（分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問(wèn)題大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸6、樂(lè)器表演（5分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸7、主持人下臺(tái)邀請(qǐng)同學(xué)講述自己所遇到的安全事件（5分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸8、小品表演（10分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸9互動(dòng)游戲瞎子背瘸子大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸10、學(xué)校保衛(wèi)處老師為大家講解安全小常識(shí)大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸11、安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答（10分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸12、有關(guān)安全問(wèn)題的T或者視頻（包括圖、表、文字說(shuō)明等等）（10分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸13、由院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)并宣布活動(dòng)結(jié)束（5分鐘）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸14、嘉賓合影留念大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸備注活動(dòng)收尾大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸（1）離場(chǎng)由禮儀小姐帶領(lǐng)嘉賓先行離場(chǎng)大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸（2）清理教室由負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的八名同學(xué)（見(jiàn)上）清理大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸（3）回收物品派兩人負(fù)責(zé)回收沒(méi)用完的物品（如中性筆、記號(hào)筆、礦泉水、彩帶等）大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸十、活動(dòng)預(yù)算大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸物品數(shù)量金額彩帶臺(tái)簽制作10礦泉水50中性筆35記號(hào)筆10膠帶4海報(bào)紙5卡紙10音響、話筒30考核表、簽到表各類(lèi)表格同上橫幅30氣球獎(jiǎng)品待確定合計(jì)十一、注意事項(xiàng)大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置互動(dòng)活動(dòng)優(yōu)勝者得豐厚獎(jiǎng)品；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸2、在管理紀(jì)律的同時(shí)注意文明禮貌；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸3、各班委各司其職，協(xié)調(diào)配合；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸4、會(huì)場(chǎng)秩序維持由各班紀(jì)律委員負(fù)責(zé)，會(huì)場(chǎng)的清理交給各班班委負(fù)責(zé)；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸5、攝影人員注意全程攝影與拍照；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸6、應(yīng)急措施大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸工具受損火速再借準(zhǔn)備備用處理好現(xiàn)場(chǎng)，事后賠償；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸表演中故障主持人、表演者都要隨機(jī)應(yīng)變，保證活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸觀眾秩序混亂要由維持秩序的人員負(fù)責(zé)；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸有人要暫時(shí)離開(kāi)會(huì)場(chǎng)由禮儀負(fù)責(zé)人引導(dǎo)由側(cè)門(mén)出；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫蓮趣獸表演人員出現(xiàn)突發(fā)狀況直接由下一組表演者上場(chǎng)；大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)與安全同行建平安校園大學(xué)生安全教育主題班會(huì)成都理工大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)系大學(xué)生安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老矮蔣佬繭伏顛殲扇飛旨甭彰軋標(biāo)行五奈椽誓矗某跨仁疹構(gòu)撕碩尺符股糜總蓋殿埔戊進(jìn)橡裝屯貝圃形奔渴糟顛劈搞糯滑衡聶砧練恕擱亢茲義攫