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文檔簡介

精品資源,臨風(fēng)文檔。HTTP/WWWDOCINCOM/AFEIZ五年級(jí)英語上冊(cè)MODULE10UNIT2教案及教學(xué)反思關(guān)鍵字教案TEACHINGAIMS本單元主要學(xué)習(xí)使用SHOUDSHOULDNT表述應(yīng)該和不應(yīng)該做的事情。使學(xué)生掌握單詞RULEKIND,短語LISTENINCLASSTRYHARD掌握句型YOUSHOULD/SHOULDNT同時(shí)教育學(xué)生要遵守紀(jì)律。KEYPOINTS重點(diǎn)句型和單詞、短語DIFFICULTPOINTSBEKIND/BEHELPFULTEACHINGMETHODANDSTUDYINGWAYS本課主要采用直觀教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)和小組合作法,使學(xué)生在講授、啟發(fā)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。TEACHINGAIDSTEACHINGCARDS、TAPERECORDERTEACHINGPROCEDURESTEP1WARMUP師生一起唱歌曲IFYOUAREHAPPY,活躍課堂氣氛。STEP2LEADIN交流作業(yè)。教師讓我們一起來看一看MSSMART的班里學(xué)生應(yīng)該和不應(yīng)該干什么。STEP3PRESENTATIONANDPRACTICE1聽錄音,看課文,整體感知課文,同時(shí)找出生詞短語學(xué)生聽完錄音后匯報(bào)自己找到了那些單詞短語,老師教學(xué)這些單詞短語RULEKINDLISTENINCLASSTRYHARD,然后讓學(xué)生通過齊讀、大組讀、個(gè)人讀等方式練習(xí)。強(qiáng)調(diào)BEKIND/BEHELPFUL。2聽錄音跟讀課文,模仿語音語調(diào)STEP4CONSOLIDATION1GAME練習(xí)重點(diǎn)句型猜句子教師將課文句子做成卡片,教師抽出一張,讓學(xué)生猜。2做學(xué)生用書活動(dòng)23做課堂活動(dòng)用書STEP5SUMMARY教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)。STEP7HOMEWORKLISTENTOTHETAPEANDREPEAT聽錄音,跟讀課文,使學(xué)生形成正確的語音語調(diào)WRITETHENEWWORDSANDKEYSCES寫本節(jié)課學(xué)習(xí)的四會(huì)詞寫一寫在家里應(yīng)該或不應(yīng)干什么,下節(jié)課交流。教學(xué)反思(20)(一)課堂氣氛活躍,學(xué)生積極參與。(二)小組合作效果好。(三)存在問題1有個(gè)別學(xué)生說話影響其

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