在努力中成長幼兒園園長工作總結匯報材料沐浴著春風的溫柔，三月的工作又接近尾聲，回眸手頭的工作，收獲頗豐。春播，夏長，秋收，冬藏首先我播下了勤奮，讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關系，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。一強化師資隊伍建設，穩(wěn)定和充實師資力量。1培訓教師隊伍教師是園所發(fā)展的基石，隨著園所班級規(guī)模的擴大，對于教師的需求加大，園所對于教師的聘任從多方面衡量，全方位考察，做到優(yōu)中選優(yōu)，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎。加強教師的培訓是加強師資隊伍建設的唯一途徑。我根據(jù)我園所教師的實際情況組建新舊培訓團隊，制定培訓計劃，學習了規(guī)章制度、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育綱要、幼兒教師職業(yè)道德、幼兒教師一日工作流程,使我園教師在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高。2規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑，我利用每周六的教師例會、周一的班主任例會組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中，在每周的例會中表揚做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。同時，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設。提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次；在工作中，盡量做到多一點商量、少一點命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。二強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。為了杜絕安全事故的發(fā)生，讓孩子開心每一天，我這樣落實安全工作1、檢查全園安全設施，排除安全隱患安全第一的念頭一直在我的思想中占據(jù)重要位置，自開學以來，我不定時對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全健全憑卡接送幼兒制度強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，要求保安與班級教師并設兩道關卡，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗卡確認是我園家長才準入內(nèi)，家長到班級接孩子時，教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記，確定不是危險分子后方可準其進園3、注重班級安全工作開學之初，園所與保教人員人人簽訂班級安全責任書，明確安全責任，讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析，增強教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時有發(fā)生，可見安全之警鐘應時刻長鳴，一刻也不能松懈。今后對教師的培訓中，安全都應當放在首位，在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。三、以教學促教研，以活動促發(fā)展園所的保教保育工作在新學期有了新氣象。1常規(guī)工作踏實開展保教保育常規(guī)工作在園所制度的引領下，全體教職工認真落實工作標準要求，做精做細，常規(guī)工作逐步走向規(guī)范。早晨的晨間活動、下午的離園活動在老師的奇思妙想中豐富多彩；窗明幾凈的教室，被褥整齊的休息室，溫馨、活潑的環(huán)境，讓班級常規(guī)在規(guī)范的基礎上又邁進一個新臺階。2“推門聽課”活動深入開展我園的師資力量參差不齊，園所的課堂陳舊，孩子的主體地位沒有得到落實。本著把快樂還給孩子這樣的目的，我們致力于讓游戲貫穿我們的課堂，“推門聽課”活動的開展對于落實游戲的課堂起到了推動作用。同時，教師們的相互聽課，無形中提高了教師自身的業(yè)務水平。3親子課題有序展開本學期，我園開展了中國學前教育研究會十二五課題提高03歲家長保教能力的課題研究，根據(jù)園所實際，在親子班老師的努力下，課題研究立足自身，充分發(fā)揮課題的實效性，理論聯(lián)系實際，讓研究有序進行。金無足金，人無完人。三月的工作梳理讓我看到了自身的不足之處。1、安全工作管理要進一步細化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。2、