人音版八年級(jí)音樂下冊(cè)《獵人合唱》教案_第1頁(yè)
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人音版八年級(jí)音樂下冊(cè)《獵人合唱》教案_第3頁(yè)
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精品資源,臨風(fēng)文檔。HTTP/WWWDOCINCOM/AFEIZ人音版八年級(jí)音樂下冊(cè)獵人合唱教案關(guān)鍵字教案獵人合唱教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)唱歌曲獵人合唱,訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)歌曲獵人合唱,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度,力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo)通過聆聽、對(duì)比、聽唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力,能夠用器樂的形式為獵人合唱編配伴奏,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、對(duì)調(diào)、拍號(hào)、倚音、頓音基本樂理知識(shí)的識(shí)別和運(yùn)用。2、對(duì)歌曲情緒的把握。三教學(xué)過程本文1、組織教學(xué)2分鐘師生問好,領(lǐng)唱蘇珊娜來(lái)集中學(xué)生注意力。指出學(xué)生在唱歌中應(yīng)該注意的問題。2、導(dǎo)入新課5分鐘簡(jiǎn)單介紹歌劇及相關(guān)國(guó)家、代表人物及世界三大男高音。作曲家簡(jiǎn)介讓學(xué)生看大屏幕并介紹作曲家韋伯,了解其生平及代表作品。韋伯(17861826)德國(guó)作曲家,鋼琴演奏家,音樂評(píng)論家、指揮家,代表作有邀舞、自由射手等。歌劇自由射手的故事梗概、本劇在德國(guó)音樂史上的地位和獵人合唱在本劇中的位置。多媒體來(lái)欣賞歌曲,引出今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容獵人合唱。3、講授新課教師范唱教師以有感情地范唱一遍歌曲,在學(xué)生認(rèn)真聆聽音樂,熟悉旋律的同時(shí),讓學(xué)生在潛移默化中了解歌曲的強(qiáng)弱對(duì)比關(guān)系和歌曲感情地表達(dá)學(xué)生回答歌曲主要表達(dá)的內(nèi)容和歌曲的表達(dá)情緒按樂句來(lái)逐步教學(xué)生唱熟這首歌曲,等學(xué)生唱熟練后還可教唱樂譜。再次聆聽范唱,并指出范唱中歌曲樂句、停頓、延長(zhǎng)以及情緒等的變化,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,并在演唱中落實(shí)難點(diǎn)問題,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟。四,鞏固練習(xí)。(1,以各種形式(男女分聲部,左右分聲部,樂句分聲部,學(xué)生自由組合)唱這首歌曲,還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的律動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生更好地唱好這首歌曲。檢驗(yàn)學(xué)生在演唱過程中重難點(diǎn)問題是否解決,并根據(jù)實(shí)際情況再對(duì)歌曲進(jìn)行處理2,合唱范唱第二聲部并讓學(xué)生講聽過后的感受找同學(xué)和教師分兩個(gè)聲部共同合唱獵人合唱,讓學(xué)生對(duì)獵人合唱的第二聲部充滿期待。六、課后小結(jié)。今天,我們學(xué)習(xí)了獵人合唱,演唱了獵人合唱,掌握了歌曲的聲部之間的和諧

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