1、部編版五年級語文上冊第七單元檢測試卷班級 姓名 學號 成績 一、看拼音寫詞語。(10 分)qnrhujnqqbozizhulu () () () () ()zhndngjititiowngpngliyoti () () ()二、選擇正確的讀音畫“ ”。（6 分）估量（ling ling） 磨盤（ m m ） 悄然落地（ qio qio ） 剎 那 ( sh ch ) 瑰 寶 （ gu gu ） 繃 得 緊 （ bng bng ） 三、形近字組詞。（10 分）剔（）銷（）嶄（）狠（）眺（）惕（）消（）斬（）很（）逃（）四、補充詞語。（25 分）（）世（）名眾（）（）月玲瓏（）（）（）情（）意（）

2、珍（）寶（）南（）北再（）再（）前（）后（）中流（）（） 大義（）（） （）情（）志不（）不（） 眾志（）（） （）重（）遠（）荊（） 棘 五、填上適當?shù)脑~（6 分）（）的山路（）的怒火（）的喜悅（）地瞄準敵人 （）地完成任務(wù) （）地打六、句子練習。（12 分）1. 填關(guān)聯(lián)詞語：園中（）有民族建筑，（）西洋景觀。2. 用修改符號改病句：星期天，我畫了一幅畫和一篇論文。3. 媽媽對我說：“我今天晚上加班，你和爸爸先吃飯。”（變?yōu)檗D(zhuǎn)述句）4. 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（變?yōu)榭隙ň洌┢?、填空。? 分）1、后生 ，而高年 。2、子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。

3、至于犬馬，皆能有養(yǎng)。 ，？八、解釋下列句中畫線字的意思。（6 分）1、坐車固可，坐船亦無不可。 2、這座城池固若金湯。 3、下見小潭，尤為清冽。 4、此地盛產(chǎn)水果，尤以櫻桃著稱。 5、何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。 6、這樣做，有何不可？ 九、閱讀（20 分）書書，一度是我的堡壘，也是我的王國。那還是初病的前幾年中，面對著日趨惡化的病體，不可知的命運， 真有些前途茫茫，不知何去何從之感。甚至天邊掠過一只飛鳥，也能叫我觸景生情，傷感淚下。于是，我用書為自己建筑一個很好的堡壘，躺在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼淚，忘掉一切的不幸。至今記憶猶新的是每天晚飯后，母親 就出門為我借書，不管認識不認識的人家，都要敲

4、門詢問一番，自己村子借完了，就到別的村子去借，常要走很遠的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書，往往我饑不擇食、狼吞虎咽之下，三兩下就“清潔溜溜” 了。母親只好一趟趟走得更遠了。一直到父親認識了一位圖書館的管理員，母親肩上的重擔才算放下。慢慢的，書為我開拓了一個新的人生領(lǐng)域，我又找到了我自己，肯定了生命的意義。原來，生活的天地雖小，方格子的世界卻廣大無比， 生老病死、悲歡離合，都由著我去創(chuàng)造，去發(fā)揮。為了寫作，我的右臂一年四季腫脹不堪，硬得跟石頭一樣。父母親友常勸我多休息，我卻已沉迷其間，無法自拔了。對我，這真是一種極大的心靈享受。就這樣，我從愛書人又邁入了寫書人的艱難路程。1 學識不足，經(jīng)歷太

5、少，我需要看更多的書，汲取更多的知識，家中除訂了許多份書報雜志之外，也不斷的買新書。每日看書寫字，寫字看書， 我生活在書的王國，2 。我發(fā)現(xiàn)，一個人只要肯做，即使在三尺寬六尺長的病床上，也能為自己開拓出一片廣闊的新天地。1. 聯(lián)系上下文，從括號中選擇準確的詞語填入空格。（4 分）（1） （A.由于 B.雖然 C.盡管 D.無論）學識不足，經(jīng)歷太少（2） 我生活在書的王國， （A.信心倍增B.其樂無窮 C.苦海無邊 D.榮辱皆忘）。2. 文中畫線句子運用了 的修辭手法。（2 分）3. “這真是一種極大的心靈享受”。“這”是指 。（2 分）4. 短文第一句是比喻句，它把 比作 、 。這句話在全文中

6、起的作用是 （5 分 ） 5.文章第 3 自然段作者詳細地寫母親到處借書，其用意是（）。（2 分）A.以母親到處借書給“我”看來反襯父親的冷漠。 B.以母親到處為“我”借書來表現(xiàn)母親的關(guān)愛之情。C. 以母親到處借書都供不上“我”來看，襯托“我”如饑似渴地讀書的情景。D. 以母親到處借書給“我”看來反襯家中無錢買書的窘境。6.寫出一句關(guān)于書的名言警句。（2 分）（2）好一一聽之。“好”的意思是： 2、南郭處士獲得宣王的允許，參加三百人合奏，實際上是由于（） A、處士仗著人多，渾水摸魚。B、處士善于吹竽。附加題：（20 分） 對聯(lián)的種類有很多， 約分為（）、（）、（）、（）。2. 一些句子正讀倒念所表達的意思完全相同，這樣的句子叫“回文句”，你能寫一句這樣的對聯(lián)嗎？3. 寫出下列各句的修辭手法。（）白發(fā)三千丈（）（）一片冰心在玉壺（）（）豆在釜中泣（）（）烽火