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文檔簡介
1、2021.8-2022.1語文三年級上冊教學(xué)計劃及進度表本學(xué)期教學(xué)總的目的要求:一、知識與能力目標繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習用品的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習慣。繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀,學(xué)習普通話。對學(xué)習漢字有濃厚興趣,能利用漢語拼音識字,學(xué)習普通話,養(yǎng)成主動識字的習慣,學(xué)會250個生字,會認250個生字。二、過程與方法目標采用一優(yōu)生帶一后進生的一幫一行動。請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗,后進生加以學(xué)習。充分了解后進生現(xiàn)行學(xué)習方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進生改善目前學(xué)習差的狀況,提高學(xué)習成績。課堂上
2、創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來影響后進生。三、情感態(tài)度價值觀1.在語文學(xué)習過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛;感受金色的秋天的美,激發(fā)學(xué)生用心去感受美;讓學(xué)生游歷奇妙的童話王國,服受童話豐想象,并試著自己編寫童話;培養(yǎng)學(xué)生猜測和推想的能力,學(xué)習猜測的一些方法,感受身邊的美,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美;2.了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;感受大自然給我們的珍貴的禮物,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛;3.感受美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽光,受到關(guān)愛他人,助人為樂的思想品德教育。本學(xué)期教學(xué)主要內(nèi)容:按專題分成8個單元,每個單元3至4篇。精讀課文20篇,略讀課文7篇。口語交際4
3、次、習作8次。安排“古詩詞背誦”和”綜合復(fù)習”板塊。教學(xué)時多從文化角度來思考各個專題:(1)想象生活閱讀時,關(guān)注有新鮮感的詞語和句子。3篇課文中語句表達非常精妙,學(xué)會抓住關(guān)鍵詞句理解課文。(2)秋天的美景利用多種方法理解難懂的詞語。(3)童話精神文化:感受童話中生動有趣的形象。(4)預(yù)測一邊讀,一邊預(yù)測,順著故事情節(jié)去猜想,感受閱讀的樂趣。(5)觀察體會作者是怎樣留心觀察事物的。本單元的兩篇課文都安排了與觀察有關(guān)的內(nèi)容。(6)自然風光借助關(guān)鍵句理解一段話的意思。本單元的課文主要描寫了美麗的景色,很多片段都有關(guān)鍵句,根據(jù)這個句子可以理解課文大致內(nèi)容。(7)大自然感受課文的生動語言,積累喜歡的語句
4、。本單元的三篇課文都描寫了大自然的美妙,語言生動、優(yōu)美。(8)愛學(xué)習帶著問題默讀,理解課文的意思。本單元的四篇課文都安排了默讀課文,邊讀邊想的練習。教改措施和方法:一、注重對課文的形象感受。 (1)充分發(fā)揮朗讀的熏陶感染功能,但“讀”并不是體驗和感悟的唯一方法。 (2)“形象大于思想”,感受形象比抽象特點更重要。 (3)從“客觀”的分析走向入情入境的體驗和感悟。(4)適當使用教學(xué)媒體,防止圖解文本。二、把握“讀”與“講”的關(guān)系。1、學(xué)習聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的童思初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。2、初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會文章表達的思想感情。3、開始
5、學(xué)習略讀,粗知文章大意。4、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。三、從課文中學(xué)習表達方法。(1)引導(dǎo)學(xué)生注意課文的表達方法,包括學(xué)會運用有新鮮感的詞、充分發(fā)揮想象力。(2)多讀多背積累表達方法。(3)引導(dǎo)學(xué)生像作家一樣思考:如果你來寫,會如何表達?四、掌握提問的技巧。(1)要設(shè)計好關(guān)鍵性的問題,既能啟發(fā)學(xué)生思考,又可以給學(xué)生提供較大的自主學(xué)習和發(fā)展的空間。(2)要用好、用足課后的思考題。少提小問題,多提大問題;少提事實性的問題,多提詮釋性的問題;少提認同性的問題,多提批判性的問題;少提簡單陳述的問題,多提創(chuàng)意思考的問題。少提封閉性的問題,多提開放性的問題。五、突出課文學(xué)習的重點。不要面面俱到、千篇
6、一律,設(shè)計教學(xué)有點創(chuàng)意。 三 年級 語文 學(xué)科(上冊)教學(xué)進度表周次日期教學(xué)內(nèi)容19.1-9.31大青樹下的小學(xué)29.6-9.102花的學(xué)校3不懂就要問口語交際139.13-9.17習作1語文園地14古詩三首49.20-9.245鋪滿金色巴掌的水泥道6秋天的雨7聽聽,秋的聲音59.27-10.1習作2語文園地28賣火柴的小女孩610.410.89那一定會很好710.1110.1510在牛肚子里旅行11一塊奶酪810.18-10.22習作3語文園地312總也倒不了的老屋910.2510.2913胡蘿卜先生的長胡子14不會叫的狗口語交際41011.111.5習作4語文園地415搭船的鳥1111.811.1216金色的草地習作517古詩三首 1211.1511.1918富饒的西沙群島19海濱小城1311.2211.2620美麗的小興安嶺習作6語文園地61411.2912.321大自然的聲音22讀不完的大書1512.612.1023父親、樹林和鳥口語交際語文
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