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1、齊市民族中學(xué)學(xué)生學(xué)分管理制度第一章 總則第條 根據(jù)教育部普通高中課程方案 (實驗) ,學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和 黑龍江省普通高中學(xué)生學(xué)分管理實施方案 的有關(guān)要求, 為了規(guī)范普通高中 學(xué)生學(xué)分認定和管理行為, 保證學(xué)分認定的科學(xué)性、 實效性和嚴(yán)肅性, 促進學(xué) 生主動、健康發(fā)展,結(jié)合我校的實際情況,特制定本學(xué)分管理制度。第二條 本制度適用于齊齊哈爾市民族中學(xué)在籍全日制學(xué)生。 第三條 學(xué)分管理的主旨是通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)情況。學(xué)分管 理是以學(xué)分為單位計算學(xué)習(xí)量的種模式, 它按照培養(yǎng)目標(biāo)要求, 規(guī)定各門課 程的學(xué)分分值,學(xué)生以取得規(guī)定的最低限度以上的總學(xué)分方可畢業(yè)。第四條 學(xué)分由學(xué)校認定,校長是第責(zé)任人。
2、第二章 學(xué)分認定的基本內(nèi)容第一節(jié) 學(xué)習(xí)模塊學(xué)分的認定第五條 學(xué)習(xí)課時認定。學(xué)校按照普通高中課程方案 (實驗) 規(guī)定的 課時開設(shè)課程。 學(xué)生修習(xí)時間應(yīng)至少達到課程標(biāo)準(zhǔn)要求修習(xí)學(xué)時的。 學(xué)生修習(xí) 學(xué)時由任課教師登記。第六條 修習(xí)過程認定。包括學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度,參與教學(xué)活動 情況, 平時隨機測驗, 完成作業(yè)及各項學(xué)習(xí)任務(wù)情況, 從事與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的 實驗和實踐活動等由任課教師評價確定學(xué)生是否合格。第七條 模塊考試成績認定。模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后,由學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng) 一組織命題和進行終結(jié)測試 測試除書面筆試外。 可根據(jù)學(xué)科的特點舉行必要 的非書面測試如英語的聽力、口語表達,自然學(xué)科的實驗操作體育、藝術(shù)
3、 學(xué)科的表演等終結(jié)測試按 80計入模塊學(xué)習(xí)總分。模塊考試成績達到卷 60 分以上 ( 包括 60 分) 為合格。第八條 以上三方面均為合格,才能給予相應(yīng)模塊學(xué)分。 ( 見附表一 )第二節(jié) 綜合實踐活動學(xué)分認定第九條 研究性學(xué)習(xí)學(xué)分認定研究性學(xué)習(xí)以課題形式認定。 由指導(dǎo)老師評價, 學(xué)生自評、 互評等形式綜 合評定,由學(xué)校學(xué)分管理中心最終認定,重點從三個層面認定:第層面開 題階段評價學(xué)生學(xué)習(xí)課題組提供:開題報告和學(xué)習(xí)方案。第二層面,學(xué)習(xí)過 程評價 學(xué)習(xí)課題組及學(xué)生本人提供: 每次課題研究學(xué)習(xí)活動記錄, 課題研究 中所收集的材料 ( 包括原始材料 ) 。處理過的資料,參考文獻。第三層面,結(jié)題 階段
4、學(xué)習(xí)課題組和學(xué)生本人提供: 具體反映本人參與研究學(xué)習(xí)的感受、 體會 小結(jié),課題研究學(xué)習(xí)成果 ( 論文、研究報告、解決問題的方案,活動設(shè)計、實 驗設(shè)計等 ) 。評價的參考表格 ( 見附表二 ) 。第十條 社區(qū)服務(wù)和社會實踐的學(xué)分認定( 一) 社區(qū)服務(wù)和社會實踐的評價由教育處組織評定。 學(xué)生在三年內(nèi)應(yīng)參加 不少于 10 個工作日內(nèi)的社區(qū)服務(wù),共獲得 2個學(xué)分參加的社區(qū)服務(wù)少于 10 個工作日不給學(xué)分學(xué)生完成社區(qū)服務(wù)的必須向?qū)W校提供相關(guān)的經(jīng)服務(wù)單位 認可的社區(qū)服務(wù)材料,得以評定學(xué)分。( 二)每位學(xué)生每年必須參加 1周的社會實踐活動。 校外實踐活動占 4 個學(xué) 分,校內(nèi)實踐活動 ( 包括軍訓(xùn) )占 2
5、 個學(xué)分。學(xué)生參加社會實踐活動結(jié)束后必須 向?qū)W校提供經(jīng)社會有關(guān)部門認可的社會實踐活動材料和自己參與社會實踐的 記錄和體會材料,得以評定學(xué)分。評價參考表格 ( 見附表三 ) 。第三章 學(xué)分與畢業(yè)資格第十一條 學(xué)生畢業(yè)的學(xué)分要求。在高中三年內(nèi)至少獲得 144 個學(xué)分, 其中必修學(xué)分不低于 116 學(xué)分( 包括研究性學(xué)習(xí)活動 15 學(xué),社區(qū)服務(wù) 2 學(xué)分, 社會實踐活動 6學(xué)分) ;選修 I 不低于 22學(xué)分,選修 II 不低于 6 學(xué)分。 第四章 學(xué)分認定方法與管理第十二條 設(shè)立以校長、教學(xué)副校長、教務(wù)處主任,教育處主任和教研 組長為主體的學(xué)校學(xué)分管理中心, 下設(shè)以學(xué)年主任、 教師代表為主體的學(xué)分
6、認 定小組,負責(zé)學(xué)生的學(xué)分認定工作。第十三條 學(xué)分認定:工作必須做到公正、公平、公開學(xué)校要為任課 教師或指導(dǎo)教師建立誠信檔案。 在學(xué)分認定工作中有弄虛作假行為的 一經(jīng)核 實,將給予通報批評;造成惡劣影響的,暫?;蚪K止其學(xué)分認定資格。第十四條 學(xué)生按規(guī)定完成模塊學(xué)習(xí)并經(jīng)考試、考核后,科任老師根據(jù) 學(xué)生的學(xué)習(xí)課時、學(xué)習(xí)過程評價、模塊考試成績,如實填好附表一,送交學(xué)分 認定小組初評: 研究性學(xué)習(xí)由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生提供材料按附表二初評; 社區(qū) 服務(wù)和社會實踐活動, 由教育處組織班主任和有關(guān)教師根據(jù)學(xué)生活動材料按附 表三初評所有初評結(jié)束后送交學(xué)校學(xué)分管理中心終評確認。第十五條 公告與復(fù)議經(jīng)學(xué)校學(xué)分管理中
7、心復(fù)審確定學(xué)分后, 向?qū)W生公告。 學(xué)生對學(xué)分的認定有 異議可在公告之日起 15 內(nèi)向?qū)W校學(xué)分管理中心提出復(fù)議申請。學(xué)校學(xué)分管 理中心會根據(jù)學(xué)生的復(fù)議申請, 15 日內(nèi)召集學(xué)分管理中心全體成員、學(xué)分認 定小組成員、相關(guān)老師聯(lián)席會議, 公開復(fù)議,做出書面決議并及時通知申請人。第十六條 學(xué)生因修習(xí)時間不足不能獲得學(xué)分的,可在補足修習(xí)時間后 認定。第十七條 補考及補考成績記載學(xué)生因考試成績不合格而不能獲得學(xué)分的, 可以申請一次補考。 補考可安 排在新學(xué)期開始一周后進行補考通過后,模塊考試成績一律按 60 分記載并 注“補考”字樣。第十八條 重修及重修成績記載( 一)學(xué)生補考仍不及格者, 可申請重修或放
8、棄 ( 必修課程不得放棄 )。重修 要在接到. 不認定學(xué)分的通知后一年之內(nèi)完成,重修所用時間不得與先前修習(xí) 所用時間累加。重修的考核成績均注“重修”字樣。同科課程 ( 模塊)重修不得 超過兩次。( 二) 任意選修課及實踐課程考核不及格不組織補考, 任意選修課可重修也 可改選其它課程,實踐課程必須重修取得成績。( 三) 重修的課程必須辦理重修手續(xù)、交納重修費并不得申請免考勤( 免聽)第十九條 缺考、違紀(jì)、作弊成績記載學(xué)生無故缺考及違反考試紀(jì)律或作弊的, 該課程考試成績均記為 0 分;嚴(yán) 重考試作弊的學(xué)生,取消期末所有課程的考??荚囐Y格。第二十條 免考勤 ( 免聽)( 一) 學(xué)校不獎勵學(xué)生學(xué)分。
9、因代表學(xué)校參加各類競賽, 活動等特殊情況的 學(xué)生, 經(jīng)有關(guān)部門申請, 由教務(wù)處批準(zhǔn)其活動期間免考勤, 但必須參加該課程 的考核。( 二) 參加省級以上學(xué)科競賽且成績特別優(yōu)秀的學(xué)生 ( 省級競賽一等獎以 上) ,經(jīng)個人申請,學(xué)校批準(zhǔn),其相應(yīng)學(xué)科的必修課程可以免聽部分或全部學(xué) 時,但不可免考。第二十一條 下列課程不準(zhǔn)免考勤( 一) 政治課:( 二) 體育課;( 三) 實驗、設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。第二十二條 提前修讀。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)個人申請,學(xué)校批準(zhǔn)后, 可以提前修讀高年級課程。第二十三條 由于休學(xué)等原因造成學(xué)習(xí)過程間斷的,對已取得學(xué)分的, 其學(xué)分及有關(guān)材料可連續(xù)計算或使用: 對未取得學(xué)分的, 由學(xué)校學(xué)分管理中心 根據(jù)情況確定重修或補修。第二十四條 從外校轉(zhuǎn)入的學(xué)生,必須提供已讀學(xué)校的學(xué)分認定材料, 由本校學(xué)分管理中心研究確認。第二十五條 學(xué)生學(xué)分材料歸檔。經(jīng)學(xué)校學(xué)分管理中心確定學(xué)分后的
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