1、護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)1 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個(gè)月在消化內(nèi)科的實(shí)習(xí)?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個(gè)人都有一種屬于自己的味道。在消化內(nèi)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科室里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此對(duì)各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來(lái)到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站，聽(tīng)著帶教老師介紹消化內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來(lái)隨著我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室

2、的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想，同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作。 在老師指導(dǎo)下，我基本掌握了消化內(nèi)科的一些常見(jiàn)癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對(duì)口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識(shí)。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能善于觀察患者的病情，從而及時(shí)掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷。總之在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我會(huì)用我的努力來(lái)充實(shí)我的知識(shí)和技能，爭(zhēng)做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)2 本人在

3、兒科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。期望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)3 參加了軍訓(xùn)，為了便于教官和班主任協(xié)調(diào)管理，每個(gè)班就是一支訓(xùn)練隊(duì)伍。 為了搞好常墳中學(xué)高一新生的軍訓(xùn)工作，學(xué)校做了精心的組織安排，校長(zhǎng)作了工作布置，校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、政教處與后勤處協(xié)同管理，高一年級(jí)組的各位班主任配合教官做好后勤保障工作。有條不紊，任務(wù)明確，為軍訓(xùn)工作做了充分的準(zhǔn)備。 在軍訓(xùn)開(kāi)始前一天，學(xué)校與軍事教官商定軍訓(xùn)期間作息時(shí)間，軍

4、訓(xùn)內(nèi)容，以及互相告知，班主任的工作職責(zé)。班主任與班級(jí)隊(duì)伍的教官互相認(rèn)識(shí)，互相交流高一年級(jí)組制定了班主任工作紀(jì)律：每個(gè)訓(xùn)練階段，班主任必須提前20分鐘到崗，準(zhǔn)備和純凈水，防中暑的藥品。班主任全程服務(wù)，堅(jiān)守崗位，負(fù)責(zé)看護(hù)中暑，生病的學(xué)生。班主任召集學(xué)生，分發(fā)軍訓(xùn)服裝，宣布作息時(shí)間及訓(xùn)練內(nèi)容，要求做好軍訓(xùn)的一切準(zhǔn)備。 軍訓(xùn)期間，軍事教官訓(xùn)練認(rèn)真，嚴(yán)格、一絲不茍、不厭其煩，反復(fù)指導(dǎo)。烈日之下，軍事教官與學(xué)生一樣汗流浹背。他們不但訓(xùn)練學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，而且訓(xùn)練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神和時(shí)間觀念強(qiáng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。他們白天指導(dǎo)訓(xùn)練，晚上教唱軍營(yíng)歌曲、指導(dǎo)整理內(nèi)務(wù)。他們還挑選身材魁梧勻稱、動(dòng)作協(xié)調(diào)的

5、男生組建兩支特別隊(duì)伍，一支隊(duì)伍教授軍體拳，另一支隊(duì)伍教授警棍術(shù)，豐富了訓(xùn)練內(nèi)容，開(kāi)礦了學(xué)生眼界，增強(qiáng)了學(xué)生的興趣。教官們抓住中午時(shí)間，兩次帶領(lǐng)學(xué)生除草，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)訓(xùn)練。 軍訓(xùn)期間，學(xué)生們遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，訓(xùn)練刻苦，生活緊張有序。白天訓(xùn)練雖然很累，但在就寢前，仍然堅(jiān)持洗衣服。腿疼了，坐在旁邊歇一會(huì)，又加入了隊(duì)伍；頭暈了，喝一支霍香正氣液，又回到隊(duì)伍。一天訓(xùn)練完畢，累得都沒(méi)勁說(shuō)話，而第二天又準(zhǔn)時(shí)站在隊(duì)伍里。 最后一天，匯報(bào)表演，12支隊(duì)伍各個(gè)表現(xiàn)出色，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、氣勢(shì)昂揚(yáng)奮發(fā)、精神振作堅(jiān)毅，仿佛12支堅(jiān)不可摧軍隊(duì)。他們的演練，博得領(lǐng)導(dǎo)的一致贊許。最后，領(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任和學(xué)生合影留念，常

6、墳中學(xué)高一新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。 通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生的意志得到了鍛煉，脫去了嬌氣，變得堅(jiān)強(qiáng)自主了。學(xué)生的紀(jì)律觀念增強(qiáng)了，學(xué)生的作風(fēng)變得樸實(shí)了，有了一定的軍人氣質(zhì)。學(xué)生的國(guó)防觀念，公民意識(shí)大大增強(qiáng)了。 對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)是非常及時(shí)和必要的，這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有非常的影響。我們擁護(hù)并希望高一新生軍訓(xùn)工作堅(jiān)持下去。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)4 在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，發(fā)奮將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和

7、臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的潛質(zhì)，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)5 在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候，感覺(jué)一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5、7號(hào)到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室：感染科（其實(shí)就是傳染科），那里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個(gè)科室！qq相冊(cè)名字 在實(shí)習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，因此，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。 在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)

8、期間，我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò)，對(duì)待病人態(tài)度良好，也有遇到過(guò)比較矯情的病人，但我都視而不見(jiàn)，表示無(wú)語(yǔ)！但是，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。但是最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。 其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累但是也充斥著快樂(lè)，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還能夠說(shuō)是很低微，但是透過(guò)多數(shù)人的不明白，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力！qq女生簽名 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)6 本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院

9、及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作用心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉掌握外科無(wú)菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見(jiàn)器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。期望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí)，提高自己的潛質(zhì)。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)7 遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開(kāi)舒適的溫床，我們高一新生來(lái)到了北京市西城區(qū)中學(xué)生國(guó)防教育中心，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。七天，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的七天，絕對(duì)是不平凡的七天。七天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)

10、著枯燥的動(dòng)作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，大隊(duì)長(zhǎng)的評(píng)價(jià)卻總是“有點(diǎn)亂”。 無(wú)論是雨水還是烈日，我們的訓(xùn)練依舊；不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律時(shí)時(shí)刻刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，我們只能服從，堅(jiān)決服從，絕對(duì)服從。因?yàn)槲覀兩砼娧b，因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營(yíng)。七天中，我們確實(shí)飽嘗了從未有過(guò)的苦與累。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念，打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心；拔河比賽的驕人成績(jī)后的歡呼聲；還有文藝匯演中優(yōu)美的旋律。更有同學(xué)們相互的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì)到了集體的溫暖。 七天

11、，是苦與累的七天，更是付出與收獲的七天。在站立與蹲坐之間，軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。軍營(yíng)賦予了我們流血流汗不流淚的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，掉皮掉肉不掉隊(duì)的頑強(qiáng)作風(fēng)。我們少了份嬌氣，多了份拼搏到底的奮斗精神、永往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志。在同學(xué)的互相幫助中，我們成長(zhǎng)了，從嬌生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營(yíng)教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)就是力量：這力量是鐵、這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)，只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有克服不了的困難。軍營(yíng)教會(huì)了我們嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令就是天職，條令條例要牢記，令必行禁必止，自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體，紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。 我們?nèi)嗣褴婈?duì)正是有了鐵的紀(jì)律，才會(huì)有戰(zhàn)

12、無(wú)不勝的驕人戰(zhàn)績(jī)。我也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信，紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人。軍訓(xùn)雖然只有短短的七天，但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西是品質(zhì)，是精神，更是一筆寶貴的財(cái)富。七天的軍訓(xùn)，一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對(duì)今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)所必需的；更是通往成功的必經(jīng)之路。我們要保留著其中的精華，讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活，以至于整個(gè)人生。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)8 在急診實(shí)習(xí)期間，我用心主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，

13、認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作，細(xì)心聽(tīng)取各位老師的教誨，發(fā)奮完善自己的不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間，透過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心；要在緊急狀況下，動(dòng)用自己的聰明才智，以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人，認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單，但絕非一朝一夕能完成的。透過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)刻，使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨

14、床護(hù)士。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)9 本人在婦科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退?；菊莆粘Ｒ?jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音，骨盆外測(cè)量，陰道沖洗，灌腸。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)10 通過(guò)10天的軍訓(xùn)生活，讓我們進(jìn)一步的了解了海軍戰(zhàn)士的軍人生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容放過(guò)。宿舍里，從細(xì)微的物品擺發(fā)，到自己的床鋪整理，都嚴(yán)格要求；站隊(duì)時(shí)，每一排都站得很整齊，從排頭的位置看就像是只有一個(gè)人；訓(xùn)練時(shí)，每一個(gè)動(dòng)作都精里求精，擺頭的角度、報(bào)數(shù)的響度、擺臂的幅度、踢腿的高度；吃飯時(shí)，食堂里只有嘴嚼飯和碗筷碰撞的聲音；晚

15、訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們使出所有力氣，用最大的聲音唱出心中的感情。 我們就像在溫室中生長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的花骨朵，而軍訓(xùn)就像是一陣臺(tái)風(fēng)，把保護(hù)我們的溫室吹倒，讓我們嘗到苦的滋味。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我看到了自己的不足，同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也許，人類真的只有在經(jīng)受過(guò)艱苦后才能真正的看清自己，才能有更準(zhǔn)確的目標(biāo)前進(jìn)。 不僅如此，我和同學(xué)們的關(guān)系也變得越來(lái)越好，越來(lái)越密切，不單純的只是互相知道彼此的姓名，還更深一步地去了解，去探討。看到了他們身上的閃光點(diǎn)，從而去改善自己。 與教官的接觸，讓我們了解了作為一個(gè)軍人的生活，一個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)海洋的神圣職責(zé)。軍人是很苦的，但為了保衛(wèi)祖國(guó)，這些年輕的人們獻(xiàn)出了自己的青春，我們不得不佩

16、服他們，不得不敬佩他們。 我會(huì)把軍訓(xùn)時(shí)的吃苦精神堅(jiān)持下去，運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，用快樂(lè)的心情去接受。 護(hù)士出科實(shí)習(xí)總結(jié)11 時(shí)光過(guò)的如流水般飛逝，在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在此，我非常感謝護(hù)士長(zhǎng)和教員們?cè)诹芷陂g對(duì)我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益匪淺。回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。 在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，

17、關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。 在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作，使我對(duì)血液常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液總之，在血液實(shí)習(xí)的日子里，在護(hù)士長(zhǎng)和教員們理論知識(shí)扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下，我受益匪淺，像她們一樣，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸

18、索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。 在此，感謝護(hù)士長(zhǎng)以及各位教員們對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，在此實(shí)習(xí)期間包括以后，我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)，我感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說(shuō)：病人就是老師。 雖然在腦外科實(shí)習(xí)工作時(shí)間較短，但在短短2周的實(shí)習(xí)與工作中，仍然學(xué)到了許多東西。 1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對(duì)復(fù)雜，尤其是危重病人比較多，許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷，要求多科合作，綜合救治。搶救時(shí)間要求爭(zhēng)分奪秒，當(dāng)機(jī)立斷。在這些方面要求實(shí)習(xí)醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級(jí)醫(yī)師做好各

19、方面工作，在實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些情況的能力的，所以在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，從模仿中進(jìn)步就尤為重要了。尤其在急診工作期間，專業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、溝通能力缺一不可，需要在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中去積累。 2、腦外科腫瘤門(mén)類繁多，手術(shù)復(fù)雜，在實(shí)習(xí)期間只能做一定的'了解，首先就是書(shū)本的學(xué)習(xí)，只有提前學(xué)習(xí)了，在查房的時(shí)候你才能夠聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái)，手術(shù)也是以參觀為主，對(duì)顱腦部的解剖也要事先預(yù)習(xí)，這樣才能做到有的放矢。 3、腦外科患者病情變化多、變化快，作為實(shí)習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察，尤其是在ICU的重癥患者，隨時(shí)觀察，有病情變化要多動(dòng)腦筋想，多看書(shū)、多查資料，這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時(shí)多與上

20、級(jí)醫(yī)師溝通，他不但是你的上級(jí)醫(yī)師、同時(shí)也是你最好的老師。俗話說(shuō)：“實(shí)踐出真知。”在這里是最好的體現(xiàn)。 4、加強(qiáng)與患者家屬的溝通，這講究一定技巧，需要將專業(yè)知識(shí)平實(shí)化，才能與家屬取得溝通，需要以你自身的辛勤工作來(lái)取得家屬的理解。在這方面的鍛煉，將對(duì)你成為一個(gè)合格的外科醫(yī)師提供不小的幫助。 總之，在腦外科的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但在這里接觸到的許多東西都是在各科實(shí)習(xí)都需要掌握的基本技術(shù)與技巧，通過(guò)對(duì)病人的治療與搶救，能使你對(duì)生命有更新的看法，關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命，我想這才是作為一個(gè)外科醫(yī)師的根本所在吧。 在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候，感覺(jué)一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5。7號(hào)

21、到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室：感染科（其實(shí)就是傳染科），這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個(gè)科室！ 在實(shí)習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。 在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò)，對(duì)待病人態(tài)度良好，也有遇到過(guò)比較矯情的病人，但我都視而不見(jiàn)，表示無(wú)語(yǔ)！不過(guò)，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一

22、些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。 其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著快樂(lè)，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力！ 在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等，有些工作我以前沒(méi)做過(guò)，做起來(lái)有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒(méi)做過(guò)，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的

23、程序、方向，提高了工作能力。 在兒科開(kāi)展整體護(hù)理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科，護(hù)理對(duì)象是014歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來(lái)看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn)；為滿足這些需要，心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語(yǔ)言表達(dá)能力及理解能力有限，進(jìn)行心理護(hù)理非常困難，很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的，甚至還會(huì)達(dá)到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過(guò)分照顧，夸大病情，對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過(guò)高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成各項(xiàng)工作： （1）認(rèn)真接待每一們病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人。 曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較