甘肅省瓜州縣第二中學(xué)七年級生物上冊 第5章 第5節(jié) 植物的開花和結(jié)果教案2 蘇教版_第1頁
甘肅省瓜州縣第二中學(xué)七年級生物上冊 第5章 第5節(jié) 植物的開花和結(jié)果教案2 蘇教版_第2頁
甘肅省瓜州縣第二中學(xué)七年級生物上冊 第5章 第5節(jié) 植物的開花和結(jié)果教案2 蘇教版_第3頁
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文檔簡介

1、課 題植物的開花和結(jié)果教學(xué)目 標(biāo)1、鞏固花的基本結(jié)構(gòu),并說出花各部分的主要功能。2、概述開花授粉的過程。3、說出植物果實的結(jié)構(gòu)及其形成過程。重 點難 點重點:識別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花各部分的主要功能說出植物果實的結(jié)構(gòu)及其形成過程難點:概述開花授粉的過程教法選擇觀察歸納課型新授課前準(zhǔn)備課件是否采用多 媒 體是教 學(xué)時 數(shù)3課時教學(xué)時數(shù)第 2 課時備課總數(shù)第 31課時課 堂 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一:復(fù)習(xí)在花的結(jié)構(gòu)中,_和_是花的主要部分,因為它們與_和_的形成有關(guān)。二:新授果實的形成、結(jié)構(gòu):復(fù)習(xí)引入討論:1.花作為生殖器官,將來哪一部分會發(fā)育成果實?2.對于植物繁衍后代

2、來說,花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的?學(xué)生思考共同回答教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動1、形成:受精后由子房發(fā)育為果實。(1)純由子房發(fā)育而成的真果(桃,棉) (2)非純由子房發(fā)育而成假果(南瓜,蘋果) 2、結(jié)構(gòu): 外果皮 果皮 中果皮果實 內(nèi)果皮 種子單性結(jié)實:某些植物不經(jīng)受精就形成果實的情況。自發(fā)的單性結(jié)實(香蕉、菠蘿)和誘導(dǎo)的單性結(jié)實2、出示:各種果實圖片。猜謎:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。”這個謎語的謎底是什么?講述:完成受精作用后,花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的花柱都凋落了。子房慢慢發(fā)育成為果實,子房內(nèi)的胚珠發(fā)育成為種子。受精卵發(fā)育成為胚。識別:我們平常食用的小麥、玉米、西瓜、葡萄、黃

3、瓜、蠶豆、綠豆、西瓜子、葵花子、杏仁、芝麻分別是什么?學(xué)后探究:在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果樹減產(chǎn)。這是什么原因?這是因為果樹的傳粉受到了影響。例如,靠昆蟲傳粉的果樹由于昆蟲的飛行受到了限制,因此傳粉不足,造成減產(chǎn);靠風(fēng)傳粉的果樹由于陰雨導(dǎo)致花粉無法隨風(fēng)傳播,也造成減產(chǎn)。出示:各種果實圖片講述果實的類型根據(jù)花與果實的結(jié)構(gòu)分類1、根據(jù)子房以外的結(jié)構(gòu)是否參與果實的形成:真果和假果2、根據(jù)花中雌蕊的數(shù)目分:單果:花中僅有一枚雌蕊形成的果實。聚合果:一朵花中有許多離生雌蕊,以后每一雌蕊形成一個小果,相聚在同一花托之上。如蓮、草莓、懸鉤子等 聚花果:果實是由整個花序發(fā)育而來,花序也

4、參與果實的組成部分,齊聲回答:花生。  以同桌為單位進行小觀察。   積極思考回答:分別指果皮、種皮和胚。子房果實胚珠種子子房壁果皮果實主要由果皮和種子組成。     教學(xué)反思等級評價(A/B/C/D)檢查簽閱第 周,應(yīng)備 課時 實備 課時,共 課時評價: 時間: 簽查(蓋章):植物的開花與結(jié)果選擇題1柳樹的花是無被花,卻能結(jié)出果實和種子,這一事實說明了A大多數(shù)植物的花沒有花被B花蕊是花的主要部分C大多數(shù)植物的花只有花蕊D雌蕊是花的主要部分2桃花未開放之前,保護花蕊的結(jié)構(gòu)是A花冠 B花被C花瓣 D花萼3從市場上買回的茄子,其果柄一端被幾片帶刺的像葉一樣結(jié)構(gòu)包裹著,這屬于茄子花的A花萼B?;ü贑子房D。

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