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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_推薦畢業(yè)演講稿四篇 演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是收集整理的畢業(yè)演講稿4篇,歡迎大家分享。 畢業(yè)對我來說,如果再早幾個月的話,我還是不會有太大的感受。但是有些事情真的是只有等到明天就要結(jié)束了,你的心中才會有無限的感慨,我也才會產(chǎn)生那么深厚的畢業(yè)感悟。對我來說,畢業(yè),本來就像是周末放假一樣,并沒有給我太大感觸。那是因為那個時候我對于畢業(yè)還沒有那么深刻的了解,或者說是我自己還沒有意識到。一直等到,在這最后幾個月間,看到他身邊的人們,那些熟悉
2、的同學(xué)們,都在紛紛打包行李,我忽然間才知道,要像曾經(jīng)一樣,三五好友一起坐坐,已經(jīng)變得越來越難。畢業(yè)對我的感悟真真正正讓我心生無限感慨,還是在那一張畢業(yè)合照上。等到拍照結(jié)束我才知道,身穿學(xué)士服的我們,真的要分別了。那一刻,我的內(nèi)心思緒萬千,有一種五味雜陳的感覺堵在胸口,沒有辦法讓我釋懷。對我來說,對于母校的畢業(yè)感悟是一種不能夠用言語表達的感覺。我能夠清晰的說出我母校的每一個細節(jié),但是你要我跟她道別,我卻怎么也說不出口;那些曾經(jīng)扶余言表的陳詞濫調(diào),似乎一個字都不能夠用在母校的身上。畢業(yè)的感悟就是那么的神奇,會讓人心生無限悵惘。也許,這就是那一種留在心中很深很深的眷戀吧!不過,母校,雖然我即將離開,
3、但是我的根還在。以后的日子我依然會回來看一看,看一看這些人和事,看一看,我在這里種下的整整4年的回憶。 畢業(yè)演講稿 篇2 各位領(lǐng)導(dǎo),老師:下午好! 畢業(yè)班對外是我們學(xué)校的窗口,對內(nèi)是各年級的榜樣,如何抓好 學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同思考的問題。 今天我們 聚集在 一起,共 同探究 本屆畢業(yè) 班工作 ,目的 就是要形 成共識 ,形成合 力,從 而提高畢 業(yè)班的 教育教學(xué) 質(zhì) 量和畢業(yè)生的升學(xué)率,為學(xué)校增光。質(zhì)量就是學(xué)校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量,因此 一直以來學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費心機, 在座的各位六年級 教師,就是有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師,你們
4、就是學(xué)校的 中流砥柱。請允許我代表學(xué)校向各位老師表示最誠摯的問候,你們辛 苦了! 今天是 6 月 10 日,除去雙休日,離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學(xué)時 間也只有那么十多天,可以說畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進入關(guān)鍵時刻, 在這最后的緊要關(guān)頭,我們大家要積極面對。二十多天后,我們的這 些小六學(xué)生就要離開我們,在他們告別母校前,我想我們有義務(wù),更 有責(zé)任讓他們?nèi)〉脻M意的成績,同時也讓他們對母校留下美好的回 憶。要抓好本屆畢業(yè)班工作,我認為要抓好以下兩點: 一, 把握好教學(xué)進度,有條不紊地搞好學(xué)科復(fù)習(xí)工作。 各科復(fù)習(xí)時要有計劃,要有目的性和針對性,要緊而不亂。各科 復(fù)習(xí)都要注意將知識進行梳理,使知識變得系統(tǒng)化,
5、便于學(xué)生理解和 記憶。要搞好知識過關(guān),通過單元檢測強化知識鞏固和查漏補缺。要 繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,要"抓兩頭,突中間",對于中等生我們一 定要緊抓不放,對于后進生,尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢下,我們更 要積極做好轉(zhuǎn)化工作,同時我們還要根據(jù)學(xué)生個體差異,分期分批進 行輔導(dǎo)和督促,且不說是為了祖國的未來,為了學(xué)校的明天,就算是 為了我們手中捧著的這個飯碗, 為了我們的良知和肩上的這份責(zé)任也 要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會令學(xué)校失望的。 二, 摸清學(xué)生畢業(yè)意向,大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),出色完成生 源輸送任務(wù)。 本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有 134 人, 我們最低要完成 114 人的
6、輸送 任務(wù)。鑒于成章和育賢中學(xué)的影響,本屆學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作壓力很 大。因此,我們班主任要馬上逐個摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向,問清其 中原由,并逐個作好詳細登記,做到心中有底。同時教導(dǎo)室和班主任 一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),從該校的辦學(xué)條件,師資配 備,班級布局,學(xué)校管理,后勤服務(wù),定向生指標(biāo)分配等宣揚黃中的 優(yōu)勢,另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種劣勢,堅定學(xué)生就讀黃 中的信心,必要時要下到學(xué)生家里進行訪問。另外,學(xué)校將嚴(yán)肅招生 紀(jì)律,嚴(yán)禁全體教職員工買賣生源,一經(jīng)查實,報告上級領(lǐng)導(dǎo)處理。最后,我堅信:只要大家齊心協(xié)力,和衷共濟,今年的畢業(yè)升學(xué) 工作會取得更大的勝利。 畢業(yè)演講稿 篇3
7、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是九年級七班的梁思澳,很榮幸能夠代表九年級全體學(xué)生在這里發(fā)言。今天,在這個莊嚴(yán)而又充滿希望的時刻,我們將一起渡過這美好的時光,一起回憶三年來我們走過的青蔥歲月,一起即將踏上新的征程。首先,我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝母校和老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)?!白屇愀鼉?yōu)秀,讓你更文明,讓你昜聰慧”這三句話,母親無時無刻不在用行動演繹著?!鞍哑椒驳氖伦龊镁筒黄椒?,把簡單的事做好就不簡單”已成為我們心中的標(biāo)尺?!扒笫?,誠信,崇儉,創(chuàng)新”的校風(fēng)為我們一中學(xué)子創(chuàng)造了一個充滿知識的圣殿和培養(yǎng)人才的搖籃。若將你們的愛化作星,我們的回報化作云,只能說,萬
8、里無云,滿天繁星。不知你們是否還記得向校長和祝校長每一次深情的講話?不知你們是否還記得德育處李主任告訴我們的24個字?不知你們是否還記得邱俊老師的新加坡之旅,帶給我們內(nèi)心的極大碰觸?不知你們是否還熟悉初一生物老師給我們所講述的奇妙的生物世界?不知你們是否還能回憶起地理老師為我們認真上課時的情形所有的老師都用他們自己的行動,教會了我們基本的做人準(zhǔn)則責(zé)任。我們不知道數(shù)學(xué)老師因為我們而背上了多少病痛,卻從來沒有過哀嘆,從他們身上我學(xué)會了堅持;不知道有多少個夜晚語文老師熬到深夜只為我們批改字詞,從他們身上我學(xué)會了奉獻;不知道英語老師每一次為我們講解語法費了多少心思能讓我們簡單的聽懂,從他們身上我懂得了
9、敬業(yè);更是不知道政史老師花了多少心血和精力為我們總結(jié)時政,還有物理和化學(xué)老師又有多少次坐在一起共同探討我們出現(xiàn)的問題,從他們身上我看到了付出。三年里,每天到校最早的同學(xué)哪一天沒有扶風(fēng)門房的王坤師傅,他總是新舊一天中最早的那一個;走的最遲的同學(xué)哪一次沒有望見校門口校長的身影,他們每天都是走的最遲的人,從他們身上我懂得了堅守。老師用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的=耕耘,給予了我們一個睿智的頭腦,一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。在此,讓我們懷著最真摯的情感,感謝我們的母親,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,并向他們送上我們最真誠的祝福和最熱烈的掌聲。此刻,高歌又起。但是,離別也同樣美
10、麗,因為它又是一次歡聚的序曲。三年生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們同一中一起長大,這里就是我們溫暖的家。手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們渡過困難,心連心,我們一起朝著理想前進,我們已與這座學(xué)校融為一體,這里有我們用過的桌椅,這里有我們在教室里發(fā)奮苦讀的身影,這里有我們操場上的大汗淋漓。難忘我們共慶文化藝術(shù)節(jié),齊聲高歌,留下片片歡笑;難忘我們一起圍在課桌前共同探討人生,暢談理想,勾畫未來;難忘我們運動場上同場競技,并肩歡呼。所有溫暖的'記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,是我們生命中春暖花開的日子。開始的開始,我們都是孩
11、子,最后的最后,都渴望變成天使,而我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱,才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并競爭,三年的時光,我們哭過、笑過、執(zhí)著過、叛逆過、年少輕狂過,我們有過最得意的樣子,也有過最狼狽的面容,但這所有的一切都恰恰是我們青春的模樣。三年了,青春、青春、青春你還好嗎?那個每天中午不顧任何形象陪你一同飛奔到飯?zhí)么蝻埖娜?,那個在你狼吞虎咽時輕輕抹去你嘴角飯粒的人,那個冬日里每個課間陪你去接開水捂手的人都是我們青春中最美的人。謝謝你們,讓我在最美的時光里,遇見了最美的你們,正如張震岳的再見里所唱的:我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會抹去
12、。同學(xué)們,此時此刻,望著你旁邊的同學(xué),在他耳邊輕輕地說一聲:彼此珍重!然而不管我們身在何處,都不會忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖,教會我們感動的人。在這即將離別母校之際,請我們再次用最真摯的目光和最溫暖的手掌踏踏實實的貼在上面,撫摸校園的一草一木,一磚一瓦,再嗅一嗅校園的花香,聞一聞青草和樹葉的味道,看一看經(jīng)過食堂的爬山虎和那棵見證了我們所有人成長的古柏,這些將會是我們一生中最寶貴而親切的懷念。六月,又是一個花開的季節(jié),無數(shù)懷揣理想的追夢者一齊上路,你我都不孤單。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧是城關(guān)一中的優(yōu)秀學(xué)子。今天,我們以一中為榮,明天一中將以我們?yōu)榘?。謝謝我敬愛的老師們,謝謝我親愛的
13、同學(xué)們,謝謝你們! 畢業(yè)演講稿 篇4 經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這幾年的路,我們走的辛苦而快樂,幾年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。幾年的歲月,幾個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。幾年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突
14、破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!睅啄甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。幾年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老
15、師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛?;赝@幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)
16、融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?xùn);讓我們牢記母?!八臅钡霓k學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄
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