1、記金華的雙龍洞 作者 葉圣陶 課件制作人：都林一小楊淑蘭出金華城大約五公里到羅甸，出金華城大約五公里到羅甸，過(guò)了羅甸就漸漸入山。公路盤曲而過(guò)了羅甸就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅，無(wú)論花朵上。山上開滿了映山紅，無(wú)論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過(guò)。粉紅色色，在別處似乎沒有見過(guò)。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷?；虻男戮G，眼前一片明艷。一路迎著溪流。隨著一

2、路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來(lái)到雙龍山大約五公里就來(lái)到雙龍洞口，那溪流就是從洞里洞口，那溪流就是從洞里出來(lái)的。出來(lái)的。雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去。在外洞

3、的工人拉另一頭的進(jìn)去。在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來(lái)。繩子，船就出來(lái)。 小小并排并排 剛剛拉拉拉拉小船小船再?zèng)]法再?zèng)]法眼前昏暗了，可是還能感眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺要是把頭稍微抬起一感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。傷鼻子。擠壓擠壓稍微稍微準(zhǔn)會(huì)準(zhǔn)會(huì) （1）我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰）我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說(shuō)了一聲底了，才說(shuō)了一

4、聲好了好了，船就慢慢，船就慢慢移動(dòng)。移動(dòng)。（2）眼前昏暗了可是還能感覺左）眼前昏暗了可是還能感覺左右和上方的山石都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。右和上方的山石都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。 孔隙一段的寫作特點(diǎn)孔隙一段的寫作特點(diǎn)： 通過(guò)描寫船通過(guò)描寫船小小及作者的及作者的感受感受寫出孔隙的特點(diǎn)。寫出孔隙的特點(diǎn)。（借其他事物描寫本事物）（借其他事物描寫本事物）內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。工人提內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，

5、不知道有多么寬廣。工人高高外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。其次是龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么

6、，也很值得觀賞。什么，也很值得觀賞。金華雙龍洞洞口龍首局部 雙龍洞龍身局部黃龍黃龍青龍青龍避水金針小橋流水小橋流水壽星捧仙桃五彩圖五彩圖擎天柱擎天柱洞內(nèi)鐘乳石、石筍眾多，造型洞內(nèi)鐘乳石、石筍眾多，造型奇特，布局巧妙，有奇特，布局巧妙，有“黃龍吐黃龍吐水水”、“倒掛金鐘倒掛金鐘”、“彩云彩云遮月遮月”、“天馬行空天馬行空”、“海海龜探海龜探海”、“龜蛇共生龜蛇共生”、“青蛙盜仙草青蛙盜仙草”、“壽星與仙壽星與仙桃桃” 幻化多變，使人目不幻化多變，使人目不暇接，宛若置身水晶龍宮。暇接，宛若置身水晶龍宮。 你最想了解哪個(gè)景點(diǎn)？選擇其一，你最想了解哪個(gè)景點(diǎn)？選擇其一，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。 教師提供自學(xué)提示：教師提供自學(xué)提示： 1、這個(gè)景點(diǎn)有什么特點(diǎn)？自己是從哪、這個(gè)景點(diǎn)有什么特點(diǎn)？自己是從哪些語(yǔ)句看出來(lái)的？些語(yǔ)句看出來(lái)的？ 2、作者的感受是什么？、作者的感受是什么？ 3、你能通過(guò)朗讀來(lái)表現(xiàn)景物的特點(diǎn)和、你能通過(guò)朗讀來(lái)表現(xiàn)景物的特點(diǎn)和作者的感受嗎？作者的感受嗎？1 1、文中寫洞中雙龍的句子有哪些？、文中寫洞中雙龍的句子有哪些？ （這是（這是“雙龍洞雙龍洞”名稱的由來(lái)）名稱的由來(lái)）2 2、作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的？作者是按怎樣的順