1、篇一：幼兒教師演講稿 （ 絕對原創(chuàng) ）我快樂我幸福 我是光榮的幼兒教師尊敬的各位評委，老師們： 大家下午好！ 我，雖然不是詩人，不能用漂亮的文字來謳歌我 的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的哲學(xué)來闡述我的價值；更不是歌手，不能用美妙的音律 來頌唱我的生活。但是，站在這里，我感到無比的快樂；望著你們，我感到由衷的幸福，因 為我是一名光榮的幼兒教師！ 也許有人會說：幼兒教師就像一個小保姆，日常工作既繁瑣又勞累，有什么幸?？裳?？甚至 還有人看不起幼兒教師這個職業(yè)，認為教育小孩不需要什么特殊才華，只要有愛心、負責(zé)任 就行。身為一名幼兒教師，我也曾無數(shù)次捫心自問：" 教育的真諦是什么？我的價值在哪

2、里？ "如今，4 年幼教生涯的點點滴滴，已經(jīng)給出了答案，那就 是：懷揣一份恬淡，捧上一片愛心，讓人生在奉獻中釋放光芒，在平凡中孕育崇高！ 我快樂，我是一名幼兒教師 - 因為這份職業(yè)，我 學(xué)到了更多的知識。我深知，做一名合格的幼兒教師，需要掌握的知識和技能是全方位的， 除了具備教育教學(xué)的基本功之外，還要有美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、心理學(xué)、行為學(xué)等多方 面能力和素質(zhì)。 4 年以來，我始終沒有1 停止學(xué)習(xí)的腳步，認真研究幼教理論，主動探索幼兒行為特征，全面熟悉幼兒成長規(guī)律，系 統(tǒng)掌握心理引導(dǎo)方法，用心發(fā)現(xiàn)每位孩子的性格、愛好和生活習(xí)慣，自身教育教學(xué)藝術(shù)得到 明顯提升。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)

3、造，這何嘗不是一種進步和成長，何嘗不是一種歷練 與成熟？ 我幸福，我是一名幼兒教師 - 因為這份職業(yè)，我 付出了更多的愛心。四年如一日，我甘當(dāng)一名小保姆，像對待自己的孩子一樣，把愛心獻給 天真可愛的每一個小生命，從小朋友的日常起居做起，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊、做 操，照顧他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫，唱歌、跳舞，做手工，玩游戲，包括在孩子 大小便時不厭其煩的幫著提褲子、擦屁股、沖廁所 就這樣，日子在平凡單調(diào)中慢慢溜走，思想在緊張忙碌中日益豐盈，生命也在平平淡淡中享受快樂，感恩一切。親愛的朋友， 這又何嘗不是一種莫大的幸福感呢？我光榮，我是一名幼兒教師 - 因為這份職業(yè)，我 獲得了更多

4、的滿足。從事啟蒙教育工作，事關(guān)每一位兒童智力的開發(fā)、人格的形成、習(xí)慣的 培養(yǎng)。每當(dāng)家長把心肝寶貝交給我，面對他們期許的目光，感謝的話語，我總感覺肩上有沉 甸甸的擔(dān)子，一絲一毫也不能懈怠！每一個日出日落，我都帶著一份好心情踏入校園，帶著 一臉微笑迎接工作，一個個小生命在我的呵護下健康成2 長。看著小朋友們一天天的懂事，一天天的長大，小剛又背誦了一首古詩，小麗又學(xué)會了 一只兒歌；小彤完成了一份小制作，小輝描出了一幅漂亮的水彩畫，小杰創(chuàng)作的童話作品獲 獎了，我都會樂得像一個孩子一樣。是的，我的工作和千千萬萬普通勞動者一樣，縱然有著 許多辛苦和負累，更多的卻是耕耘過后的充實體驗，是勞累過后的滿足體驗；

5、我們的默默付 出，托起了家庭的希望，得到了社會的認同，贏得了真誠的尊重，彰顯了獨特的價值！ 朋友們！幼兒是祖國的花朵 ,他們芬芳而燦爛 ; 幼兒教師是花朵下的綠葉 ,我們平凡而謙遜。 是, 我感到無比的神圣與自豪。因為我從事著綠葉的工作, 因為我是一名光榮的幼兒教師 !" 捧著一顆心來， 不帶半根草去。 " 假如有第二次生命 , 我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè) 幼教事業(yè) , 我無悔的選擇 ! 我的演講完畢，謝謝大家。3 篇二：優(yōu)秀幼兒教師演講稿 優(yōu)秀幼兒教師演講稿用心詮釋愛大家好 ! 今天, 是我第二次站在這個演講臺上 ,以一名幼兒教師的身份站在這里。 我突然想到了 一個

6、問題 :" 一個好老師意味著什么 ?"答案是:" 熱愛孩子 ,相信孩子 ,關(guān)心孩子 ,了解孩子 ,時刻 不忘自己也曾是孩子 !"回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期 :我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園 , 熱愛這些孩子 ,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識, 學(xué)習(xí)新綱要 ,了解新觀念,新思想 , 新信息 ,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當(dāng)這時我 總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感 , 反復(fù)講解 , 手把手的教 , 讓每一個幼兒都

7、得到練習(xí) 的機會 , 獲得進步。每一個晨間 ,我都熱情的接待幼兒和家長 ,經(jīng)常與家長交流 , 征求家長的意 見, 一學(xué)期下來 ,家長都非常滿意我們的工作 , 孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn), 在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快 , 外出學(xué)習(xí) , 他們會 想我,天天盼著我回來 , 會為我出走而哭泣 ,我為在孩子心中的地位而感到欣慰 ! 我在心里悄悄 的問自己 :" 我是好老師嗎 ?"回答是:" 不全是,離好老師還有差距。 "工作中,我能很快接受任務(wù) 并能按部就班的去完成任務(wù) , 做事情也積極認真 , 從表面上看 ,

8、感覺不錯。實際上 , 在我的工作 中缺少 : 動腦、創(chuàng)新、方法等 , 在一個個教育活動的引導(dǎo)中 ,我缺乏的是耐心 , 而且沒有做到真 正面向全體 ,完全相信孩子 ,了解孩子 ,所以我說我與好老師還有差距。好老師會受眾人的歡迎 ,好老師會帶出更多的好孩子 , 所以我想做好老師 , 能得到眾人認可的 好老師 , 孩子認可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天 , 才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師 : 首先是熱愛著份事業(yè) ,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了 ,善于學(xué)習(xí) ,勤專一門 創(chuàng)出自己的特長 , 鍛煉自身的膽量 ,增強自信。作為一名幼兒教師 , 面對的是一群孩子 ,和孩子 說的機會很多 ,

9、這就要求我們有很強的語言藝術(shù) ,語言技巧 , 這點做到家了就相當(dāng)于給自己減 負了 ,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子 , 面向全體的同時不忘注重個別 , 時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面 前你永遠是他們的好朋友 ,從不回呵斥他們 , 做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事 情也要理解他們 ,因為他們還是孩子 ,絕不能火冒三丈 ,嚇著孩子 ,給他們正確的概念 , 讓他們 知道什么是錯 , 什么是對 好老師做的事還很多很多 有一句話說的好 :" 是金子不管放到哪都會發(fā)亮。 "。因此 ,不管是那種班級聘上我 ,我

10、都會以一 個好老師的標準去展開自己新的舞臺 !當(dāng)你把愛灑向綠地 ,一個個 "小精靈 "撲向你,一顆顆童心戀著你 ,最好聽的歌兒獻給你。 當(dāng)你把 愛灑向綠地 ,一片片風(fēng)光撲進人們眼里 , 大自然變得更加美麗 ,還有你也變得更加美麗 !這是我 最喜歡的一首小詩。 是啊,就像愛碧水藍天的清澈 ,就像愛陽光雨露的靈動 , 我深深地愛著我的 生命 , 我的夢想 - 幼兒教師 , 只因為孩子水晶般的童心 , 珍珠般的童稚 , 還有那鉆石般的童真。 如今,我已當(dāng)上了一名幼兒教師 ,我說:" 挺好的 "。您瞧!我腳穿一雙平底鞋 ,頭上束著一把馬尾巴 , 穿梭在小朋友們中

11、間 ,這就是我 ,一個 幼兒園 教師的真實風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心 , 最棒的還是我不必穿高跟鞋 ,委屈了自己的雙腳。 走也好 ,跑也好,來個踴躍也無防。 三毛說得好 :" 我不穿高跟 鞋,這使我步子悠閑 " 。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊 , 像鳥兒一樣輕盈 ,像魚兒 一樣歡快。人們常說 :" 教師是紅燭 , 照亮了別人 , 燃燒了自己。 "" 教師是春蠶 , 春蠶到死絲方盡。 "" 教師是鋪路石 , 讓學(xué)生從自己的身上踩過。 "而我想說 :" 教師是燃燒自我

12、后的幸福的眼淚。 "" 教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。 "" 教師是花兒微笑下的一片綠蔭。 " 俗話說 :" 有孩子就有歡樂 ," 這話一點也不假 , 你瞧 , 有的小朋友突然問我 :" 老師做我的媽媽好 嗎?"感動得我真想流淚。 他們有時也會跟我臉紅脖子粗的 ,只因為我說了一句 :" 你們的老師不 好看,太瘦了。 "他們還會一本正經(jīng)地對我說 :"老師老師 ,你嗓子啞了 ,吃草珊瑚含片會好的。 " 呵!儼然一副關(guān)心人的樣子。 這一切 ,你或許并不在意 ,但當(dāng)你靜

13、靜地品味這些生活中的小小喜 劇、小鬧劇時 ,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬, 給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。當(dāng)一名幼兒教師 , 有這么多的樂趣 ,我想,選擇這一職業(yè) ,我無怨無悔 , 用我的真心 ,換回孩子們 的愛心。用自己真誠的愛待他們 , 用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。 每當(dāng)我讀到那句教 育名言 :" 一切為了孩子 ,為了一切的孩子 , 為了孩子的一切。 " 我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的 教育境界啊 !俗話說:" 愛自己的孩子 ,是母雞都有會做的事 ,但是像母親一樣愛別人的孩子 ,卻 是圣人的行為。 "老師不是圣人 , 但特殊的職業(yè)卻要求

14、我們像母親一樣愛每一個孩子, 因為他們都有是每個家庭的寶貝 ,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任, 它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。 因為愛是走進童心世界的前提。 我知道 , 了解理解孩 子是走進童心世界的基礎(chǔ) ,也只有這樣 , 我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家 庭來到了陌生的幼兒園 ,他們離開了親愛的爸爸媽媽 , 離開了最親的親人 , 來到了陌生的幼兒 園, 來到了陌生的老師的跟前 , 要和原先不相識的小伙伴們在一起 , 這是多么大的變化啊。 你們 說, 孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎 "因此,只有用我的愛來改變

15、他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。 作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、 溝通, 使他們感覺到我的可親可愛。 我會帶領(lǐng)全體孩子玩一個個精彩有趣的小游 戲, 使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺 , 用生動的語言和夸張的動作為孩子們講白雪公主的故事 , 使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。 我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子 , 關(guān)注每一個孩子的成長 , 因為愛是溝通教師和孩子心 靈的橋梁 ,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感 ,才能用正確的方法教育孩子 , 才能發(fā)現(xiàn)每個孩子 的閃光點。 我要讓我的每一個孩子都有信心 , 讓每一個孩子

16、都抬起頭來走路。 我班上有這們一 們小朋友 ,叫順飛 ,他說話動作都有比別的孩子遲緩 ,生理上的缺陷 ,使他常常受到其他孩子的 嘲笑,受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神 ,這一切 ,我看在眼里 ,痛在心里 ,多可憐的孩子呀 ! 不,我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點 , 他善細心 , 但怎樣格能讓孩子們接受他 , 并與他交朋友呢 ?這得動動腦子才 行。于是, 我從日常生活中的每一個細節(jié)入手。 記得有一次在游戲課上 ,孩子們在你追我趕中 , 一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小朋友都從小毛巾邊走過 , 但卻沒有一個人將它拾起來

17、,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾, 你瞧, 順飛小朋友看見了 ,他拾起了小毛巾 ,用手抖了抖 ,拍了拍 , 把小毛巾放回原處掛好。 這時,我趕緊輕輕地走過去 ,摸摸他的 小腦袋說 :"嘿,你真棒,做得真好,教師愛你。 "他開心地笑了 ,他笑得是那么甜 ,那么美。下課 時 , 我將發(fā)生的事編成一個小小的故事 , 說給大家聽 , 并請大家猜猜 , 老師說的到底是誰。當(dāng)大 家把贊許的目光投向順飛時 , 我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。 他終于有了抬 頭的機會 , 別的小朋友也都主動前來和他一起玩 , 和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過 :" 一人 熱

18、愛幼兒園的教師 , 才會全心全意為幼兒園謀幸福。 " 孩子的心是純潔的 , 在這片美麗的凈土上 , 我起, 只要我種下的是愛的種子 ,那么, 我收獲的必 將是真誠的回報。 既然我已選擇了藥的事業(yè) , 那么, 我就會終身將它迷戀 ,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追 求了藥的意境 ,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡, 也不要說我太清貧 , 我愿留給這個世界 ,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。 朋友們 , 我們是同一條船上的水手 , 肩負著 同樣的使命 ,讓我們共同努力 , 為了同一個目標 , 勇敢地向前航行吧 !幼兒教師十個 "多一點 "與"少一點 &quo

19、t;前兩天看到一處文章，寫的是幼兒教師十個"多一點 "與 "少一點 " ，覺得不錯，和大家分享一下。1. 理由少一點，反思就多一點；反思多一點，發(fā)展就好一點；發(fā)展好一點，益處就多一點。2. 做事多一點，懶惰就少一點；懶惰少一點，活動就多一點；活動多一點，身體就壯一點； 身體壯一點，幸福就多一點。3. 脾氣小一點，氛圍就好一點；氛圍好一點，矛盾就少一點；矛盾少一點，工作就強一點。4. 說話輕一點，誤解就少一點；誤解少一點，心情就好一點；心情好一點，工作就更投入一 點。5. 微笑露一點，煩惱就少一點；煩惱少一點，熱情就多一點；熱情多一點，人就感覺舒服一點。6

20、. 肚量大一點，委屈就少一點；委屈少一點，干勁就大一點；干勁大一點，成績就多一點； 成績多一點，孩子們自然也就獲益豐富一點。7. 嘴巴甜一點，溝通就易一點；溝通易一點，理解就多一點；理解多一點，團結(jié)就緊一點； 團結(jié)緊一點，合作就愉快一點。8. 行動快一點，機遇就多一點；機遇多一點，成功就早一點。9. 效率高一點，收獲就大一點；收獲大一點，進步就快一點。10. 腦筋活一點，辦法就多一點；辦法多一點，效率就高一點。 自從跨進幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名 愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也 越來越高： &quo

21、t; 立志高一點， 做事多一點， 嘴巴甜一點， 眼界寬一點， 心地善一點， 腦筋活一點， 微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。 " 這十二字 方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢？要 用真心去愛孩子，要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛和尊重每位幼 兒。篇三：各行各業(yè)演講稿 （ 昆妮老師 ）各行各業(yè)演講稿（昆妮老師）? 環(huán)保演講稿朋友們，我們是 21 世紀的主人， 環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。 我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代 責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地

22、亂扔亂 丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。" 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 "，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。? ? 英語演講稿 英語是最多國家使用的官方語言，也是世界上最廣泛的第二語言。中國正在走向國際化，我 們也從小學(xué)習(xí)英語，為了考試，為了有一份好工作，而英語演講最有利于英語的提升。它既 能鍛煉你的演講口才，又能助你練就地道英語。跟著英語范文，三分鐘的演講視頻，讓我們 告別啞巴英語，說一口流利的英語，在舞臺上秀出你的自信與風(fēng)采。 ? ? 競聘演講稿 競聘 演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗，就自我競聘條件、未來的施 政目標和構(gòu)想

23、所發(fā)表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演 講越來越有實用價值， 引起了越來越多的領(lǐng)域的重視。 要想在競爭的年代實現(xiàn)自我奮斗目標， 能夠做好競聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。? 安全演講稿 安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現(xiàn)；而這種文化的 形成，要靠我們每一個人的不懈努力。呼喚安全，呼喚文明，社會發(fā)展，安全第一。重視安 全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能 更加絢麗！? ? 教師演講稿 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是辛勤的園丁，是指路的明燈， 是人類靈魂的工程師。教師，傳道授業(yè)也，知識和師德都將深深影響一代代莘莘學(xué)子。 9 月 10 日是教師節(jié)，無論優(yōu)秀老師，還是幼兒教師，都值得贊揚謳歌。發(fā)短信，送禮物，不如大 聲說出對老師