1、運(yùn)動(dòng)前后運(yùn)動(dòng)前后四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1818課課1 1、領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后分別有、領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后分別有哪些不同的覺(jué)得？哪些不同的覺(jué)得？2 2、學(xué)會(huì)察看運(yùn)動(dòng)后我們身體的變化？、學(xué)會(huì)察看運(yùn)動(dòng)后我們身體的變化？3 3、學(xué)會(huì)記錄運(yùn)動(dòng)前后身體變化情況？、學(xué)會(huì)記錄運(yùn)動(dòng)前后身體變化情況？學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的他平常都喜歡那些運(yùn)動(dòng)？為什他平常都喜歡那些運(yùn)動(dòng)？為什么喜歡這些運(yùn)動(dòng)？么喜歡這些運(yùn)動(dòng)？生活小調(diào)查生活小調(diào)查在運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后他分別有哪些在運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后他分別有哪些不同的覺(jué)得？不同的覺(jué)得？運(yùn)動(dòng)前后，我們身體變運(yùn)動(dòng)前后，我們身體變化表達(dá)在哪些方面？化表達(dá)在哪些方面？運(yùn)

2、動(dòng)后身體變化表現(xiàn)有：體溫運(yùn)動(dòng)后身體變化表現(xiàn)有：體溫升高、心跳加快、呼吸加快、升高、心跳加快、呼吸加快、脈搏加速、汗液添加等等脈搏加速、汗液添加等等丈量心跳的方法很多，他都知道哪些？丈量心跳的方法很多，他都知道哪些？按住太陽(yáng)穴按住太陽(yáng)穴按住頸部按住頸部按住腳踝處按住腳踝處按住手腕最常用按住手腕最常用為了檢驗(yàn)他的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，請(qǐng)為了檢驗(yàn)他的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，請(qǐng)大家到室外圍繞操場(chǎng)跑一圈，大家到室外圍繞操場(chǎng)跑一圈，回來(lái)在丈量一下他的心跳次數(shù)回來(lái)在丈量一下他的心跳次數(shù)下面我們丈量一下本人的身體數(shù)據(jù)，下面我們丈量一下本人的身體數(shù)據(jù)，等運(yùn)動(dòng)終了后再丈量一遍，看有哪等運(yùn)動(dòng)終了后再丈量一遍，看有哪些變化？些變化？測(cè)量次數(shù)測(cè)量次數(shù)運(yùn)動(dòng)前運(yùn)動(dòng)前運(yùn)動(dòng)后運(yùn)動(dòng)后第一次測(cè)量心跳次數(shù)第一次測(cè)量心跳次數(shù)第二次測(cè)量心跳次數(shù)第二次測(cè)量心跳次數(shù)第三次測(cè)量心跳次數(shù)第三次測(cè)量心跳次數(shù)總總 結(jié)結(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)后完成下表學(xué)生實(shí)驗(yàn)后完成下表運(yùn)動(dòng)之前，心里安靜，心跳次數(shù)運(yùn)動(dòng)之前，心里安靜，心跳次數(shù)正常；運(yùn)動(dòng)后，心跳次數(shù)加快。正常；運(yùn)動(dòng)后，心跳次數(shù)加快。實(shí)驗(yàn)猜測(cè)實(shí)驗(yàn)猜測(cè)隨著時(shí)間的推移，我們心跳次數(shù)會(huì)發(fā)生隨著時(shí)間的推移，我們心跳次數(shù)會(huì)發(fā)生什么變化？什么變化？他明白嗎？他