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1、1Period 3 預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)案(課本課本P59)Unit 10 Id like some noodles.2目錄contents學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)思考探究思考探究3學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)目錄contents4學(xué)習(xí)重點(diǎn) 單詞:world,answer,cake,candle,age,candy,idea,blow,if,lucky,popular,different,will短語:the UK,around the world,make a wish,blow out,5學(xué)習(xí)重點(diǎn) get popular,cut up,bring good luck to 句型:1.If he or s
2、he blows out all the candles in one go,the wish will come true.2.They are a symbol of life and good luck.閱讀:了解有關(guān)birthday food的相關(guān)知識(shí)。6預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)目錄contents7一、請(qǐng)根據(jù)中文意思寫出下列單詞。一、請(qǐng)根據(jù)中文意思寫出下列單詞。(這些都是這些都是黑體單詞,要好好記住哦。黑體單詞,要好好記住哦。)1.世界n._2.答案n.回答v._3.不同的adj._4.蠟燭n._預(yù)習(xí)檢測(cè) worldanswerdifferentcandle85.年齡n._6.吹v._7.如
3、果conj._8.將要;會(huì)v._9.英國(guó)n._預(yù)習(xí)檢測(cè) ageblowifwillthe UK910.糖果n._11.受歡迎的;普遍的adj._12.幸運(yùn)的adj._預(yù)習(xí)檢測(cè) candypopularlucky10二、請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本,找出以下短語。二、請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本,找出以下短語。13.世界各地_14.許愿_15.吹滅_16.受歡迎_17.切碎_預(yù)習(xí)檢測(cè) around the worldmake a wishblow outget popularcut up1118.的象征_19.給帶來好運(yùn)_20.的數(shù)量_21.一口氣_22.實(shí)現(xiàn)_預(yù)習(xí)檢測(cè) a symbol ofbring good luck
4、 tothe number ofin one gocome true12三、請(qǐng)用以上重點(diǎn)短語完成下列句子。三、請(qǐng)用以上重點(diǎn)短語完成下列句子。23.蠟燭的數(shù)量就是這個(gè)人的年齡。_ is the persons age.24.過生日的人必須許一個(gè)愿望,并吹滅蠟燭。The birthday person must _ and _ the candles.預(yù)習(xí)檢測(cè) The number of the candlesmake a wishblow out1325.如果你一口氣射進(jìn)兩個(gè)球,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。If you shoot two balls _, your wish will _.26.在中國(guó),
5、過生日時(shí)吃蛋糕正變得很流行。In China, its _ to have cake on birthday.預(yù)習(xí)檢測(cè) in one gocome truegetting popular1427.他們從不把面條切斷,因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的面條可以把好運(yùn)帶給過生日的人。They never _ the noodles because the long noodles can _ the birthday person.預(yù)習(xí)檢測(cè) cut upbring good luck to15目錄contents思考探究思考探究16一、一、if的意思和用法的意思和用法if 意為“如果”,引導(dǎo)條件狀語從句,表示如果這個(gè)條件
6、發(fā)生,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果。如:If he or she blows out all the candles in one go,the wish will come true.如果一口氣吹滅了所有的蠟燭,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。 思考探究 17此句為由if引導(dǎo)的條件狀語從句,if為引導(dǎo)詞,if后面的句子為1._ (主句/從句),另一個(gè)分句為2._(主句/從句),主句和從句的位置可以前后調(diào)換。在條件狀語從句中,主句用一般將來時(shí),從句要用從句從句思考探究 主句主句183._(一般現(xiàn)在時(shí)/一般將來時(shí)),也就是“主將從現(xiàn)”。4.如果他的孩子們?cè)谑フQ節(jié)探望他,他會(huì)很開心的。He_ (be) happy if his
7、 children go to see him on Christmas. 一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)思考探究 will be195.如果你努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。If you work hard,your dream_ (come) true.6.如果你現(xiàn)在不起床,你就會(huì)上學(xué)遲到。If you_ (not get) up right now,you_ (be) late for school.will come思考探究 dont getwill be20二、二、come true表示愿望、夢(mèng)想等的表示愿望、夢(mèng)想等的“實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)”或或“成為現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)”。如:。如:Make a wish,and it
8、 can really come true.許個(gè)愿,它真的可以成為現(xiàn)實(shí)。I will work hard to make my dream come true.我會(huì)努力工作去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。思考探究 21觀察上面兩個(gè)例句,得知come true的用法是the wish/dream come true或是make the dream/wish come true,但不能說come true my dream/wish。思考探究 22三、三、may 的意思及用法的意思及用法may 是情態(tài)動(dòng)詞,意為“可能;也許”。表示推測(cè)。如:All of these birthday foods may be different,but the ideas are the same.所有的這些生日食品也許是不同的,但它們的意義是相同的。思考探究 23Tom
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