1、小學(xué)英語課堂常用游戲 1、游戲名稱：Magic Box 魔術(shù)盒子2、游戲規(guī)則：1) 將準(zhǔn)備復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)的物體裝入魔術(shù)盒中；2) 請(qǐng)學(xué)生伸手進(jìn)盒子摸一摸，然后用英語說出來；3）或者老師公布猜測范圍，讓學(xué)生猜猜盒子里有什么東西，然后自己伸進(jìn)盒子摸，判斷自己是否正確。猜中者可以自己蓋笑臉印章，猜錯(cuò)者可以表演一個(gè)節(jié)目。3、游戲功能：適用于復(fù)習(xí)各種單詞或句型Whats in it? Is it ?4.、游戲舉例：學(xué)習(xí)水果、學(xué)具等同類單詞之后，課前復(fù)習(xí)可采用這游戲，即直觀，又富有情趣。游 戲 二 1、游戲名稱：Pass2、游戲規(guī)則：1）學(xué)生依次報(bào)數(shù)，當(dāng)遇到數(shù)字3或3的倍數(shù)或含3的數(shù)字，均以“pass”代替，

2、錯(cuò)誤者給小組減分。2）數(shù)字可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定，1-10可以取2，20以內(nèi)可以取3，30以上可以取4或5。3、游戲功能：適用于操練，復(fù)習(xí)各類數(shù)字。4、游戲舉例：學(xué)習(xí)1-20數(shù)字后，取數(shù)字“3”進(jìn)行游戲，起加強(qiáng)、鞏固的功效，學(xué)生感覺有挑戰(zhàn)，同時(shí)又面向全體學(xué)生。游 戲 三1、游戲名稱Guessing Game 2、游戲規(guī)則：（1）分別呈現(xiàn)圖片，讓學(xué)生熟悉、并齊讀。（2）分別圖片順序，并翻轉(zhuǎn)過來，讓學(xué)生猜面向老師的圖片是哪個(gè)英語單詞；（3）一次猜中者蓋大笑臉；第二次猜中者蓋小笑臉；第三次猜中者口頭表揚(yáng)一次；超過四次未中，老師公布答案。3、游戲功能：適用課前、課中，操練，復(fù)習(xí)各類新單詞。4、游戲

3、舉例： 學(xué)習(xí)文具單詞后，此游戲幫助學(xué)生高頻率、大面積鞏固所學(xué)新知識(shí)。游 戲 四1、游戲名稱Draw and colour2、游戲規(guī)則：讓學(xué)生聽指令，畫簡筆畫，并涂顏色。3、游戲功能：適用于課前熱身活動(dòng)、導(dǎo)入新課或小任務(wù)。4、游戲舉例：學(xué)習(xí)食物、水果或文具后，讓學(xué)生聽指令，畫畫、涂色，在完成任務(wù)的過程中操練所學(xué)語音知識(shí)，如：T: Draw an apple, color it green.Ss: I like apples, I like green.延伸游戲，也可以讓學(xué)生自由畫，自由圖色，自由表達(dá)。游 戲 五1、游戲名稱：name of group 2、游戲的功能：適合鞏固字母或單詞3、游戲的

4、具體操作步驟：當(dāng)完成了當(dāng)堂課字母或單詞的教授后，馬上開始進(jìn)入游戲狀態(tài)(以a ,b ,c d 和顏色單詞red, yellow, blue, green為例)T : boys and girls ,you are so clever （這里用適當(dāng)?shù)臐h語：作為對(duì)大家的獎(jiǎng)勵(lì)，我給每一組起一個(gè)名字）now , each group I will give you a name !Group 1, youre A/ red, Group 2, youre B/ yellow ,Group 3, youre C/ blue, Group 4, youre D/ green. now ,Group 1, w

5、hat is your name ? ( listen to the students )Group 1 : A/ redT : Group 2,what is your name ?Group 2 : B/ yellowT : Group 3 ,what is your name ?Group 3 :C/ blueT : Group 4 ,what is your name ?Group 4 :D/ greenT : Good ,you are so clever ! When I call your name,you will stand up ,and speak it loudly !

6、這個(gè)游戲，要求教師速度快，其訣竅就在于，當(dāng)學(xué)生熟練后，你的眼睛盯著A組的同學(xué)，可是你卻在說B，C ，或者D，速度一定要快4、注意事項(xiàng)：（1）游戲的速度由慢到快（2）教師的眼神起著決定性的作用，教師的眼睛要盯著學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都要感覺到教師的召喚，這才是本游戲達(dá)到了顛峰。游 戲 六游戲名稱：Listen and touch 游戲的適用范圍：所有年級(jí)游戲的功能：適合鞏固新單詞或詞組游戲的具體操作步驟：1、講授新單詞。將單詞（詞組）卡片貼在黑板上或是將單詞（詞組）寫在黑板上。2、輪流讓兩位學(xué)生到臺(tái)上用充氣棒槌搶拍所聽到的新詞（詞組）。3、由教師隨機(jī)朗讀單詞（詞組），學(xué)生用充氣棒槌迅速指向所聽到的詞（

7、詞組），誰能搶先指到正確的單詞（詞組）的為勝方，這樣就可以達(dá)到在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)新單詞（詞組）進(jìn)行有效操練的目的。注意事項(xiàng)：（1）游戲的速度由慢到快（2）教師要注意新授單詞的難點(diǎn)，針對(duì)難點(diǎn)單詞多操練，力爭讓難點(diǎn)單詞在每位學(xué)生心中留下深刻印象。游 戲 七1、 游戲名稱：Whats missing?（拿一張卡片不見了？）2、 游戲規(guī)則及步驟：1）展示6-8張圖片(桌子上或立于粉筆槽內(nèi)或黑板上)，讓學(xué)生依次熟讀；2）學(xué)生閉上眼睛，教師拿走卡片中的一張。3）學(xué)生睜開眼睛，讓學(xué)生迅速反應(yīng)，-Whats missing?-is missing.3）答中者適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。3、游戲功能：適合于Warm-up exercise熱身環(huán)節(jié)或新授單詞后的practise環(huán)節(jié)。 4、注意事項(xiàng)：（1）游戲的速度由慢到快（2）教師要注意新授單詞的難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的掌握情況針對(duì)薄弱單詞多操練。游 戲 八游戲名稱：Bingo游戲的適用范圍：所有年級(jí)游戲的功能：適合鞏固新單詞游戲的具體操作步驟：1、準(zhǔn)備一張33 的表格。表格如下：2、學(xué)生將所學(xué)的新單詞任意擺放在表中，每格擺一個(gè)單詞。3、教師不能看擺好的卡片，只任意說出表