1、中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案【篇一：中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】xx 中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案為深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)施綱要，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)

2、健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題 :快樂(lè)校園，陽(yáng)光生活以“國(guó)慶 ”為契機(jī)，充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。三、活動(dòng)宗旨：以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。四、活動(dòng)時(shí)間：2012 年 9 月 10 日2011 年 10 月 29 日五、成立組織機(jī)構(gòu)成立 “濱湖中學(xué) 2012 年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組 ”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組 長(zhǎng)：秦存銀副組長(zhǎng)：馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建成 員：柳清江、郭

3、傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、王江波、姬厚揚(yáng)、王開(kāi)良（二）成立職能組宣傳組：王玉國(guó)、李英、宋青林、李小林負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作 ,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫(xiě)以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。后勤組：趙宏偉、馬欽溪、韓開(kāi)科、馬兆鑄、 負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。 音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：劉濤、周書(shū)東負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。攝影攝像組：王慎國(guó)、朱軍負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。六、組織實(shí)施第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（ 9 月 10 日9 月 16 日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活

4、動(dòng)；第二階段：組織實(shí)施階段（ 9 月 17 日 10 月 15 日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（ 10 月 28 日）。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積 3 分、 2 分、 1 分，并計(jì)入班級(jí)量化總分。團(tuán)體組織獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 5 名，分別積 30 分、 25 分、

5、20 分，計(jì)入班級(jí)量化總分。九、活動(dòng)要求：1. 人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)學(xué)生的管理水平。4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎！5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。6. 各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練）

6、，服從學(xué)校的整體安排。7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。8. 正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。xx 中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)2012-9-10濱湖中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)班級(jí)報(bào)名表班級(jí) 班主任簽字注：（ 1）請(qǐng)各班積極組織，并將報(bào)名表于 9 月 18 日之前上報(bào)團(tuán)委宋青林老師處。（ 2）填寫(xiě)比賽名單必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免報(bào)名不參賽現(xiàn)象出現(xiàn)。棄權(quán)按每人次扣班級(jí)量化分 5 分記入班級(jí)量化。（ 3）此表由各班班長(zhǎng)填寫(xiě)，班主任簽字。濱湖中學(xué)關(guān)于開(kāi)展第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知為深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)施綱要，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育

7、的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題 :快樂(lè)校園，陽(yáng)光生活以“國(guó)慶 ”為契機(jī)，充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)

8、向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。三、活動(dòng)宗旨：以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。四、活動(dòng)時(shí)間： 2012 年 9 月 10 日 2011 年 10 月 29 日 五、組織實(shí)施第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（ 9 月 10 日 9 月 16 日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)；第二階段：組織實(shí)施階段（9 月 17 日 10 月 15 日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（10 月 28 日）

9、。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成學(xué)生硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、“校園好聲音 ”、讀書(shū)演講、繪畫(huà)比賽、小制作和乒乓球比賽七部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積3 分、 2 分、 1 分，并計(jì)入班級(jí)量化總分。團(tuán)體組織獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2 名、二等獎(jiǎng)4 名、三等獎(jiǎng)5 名，分別積30 分、25 分、 20 分，計(jì)入班級(jí)量化總分。望各班認(rèn)真組織，積極參加，給我們的校園生活增添色彩。濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué) 2012 年 9 月 10 日【篇二：中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】

10、xx 中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以“充分發(fā)揮社會(huì)藝術(shù)教育資源，因地制宜的開(kāi)展經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng) ”的精神為指導(dǎo)，以豐富校園文化生活，展示師生精神風(fēng)貌和藝術(shù)教育成果，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為目的，根據(jù)縣教育局要求，學(xué)校決定舉辦本年度的藝術(shù)節(jié)，并制定如下實(shí)施方案。二、活動(dòng)主題 文明、衛(wèi)生、環(huán)保 三、活動(dòng)宗旨以面向全體學(xué)生為重點(diǎn)，自上而下層層組織。做到班班有方案，班班有活動(dòng)，人人都參與。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)發(fā)現(xiàn)和培植一批具有藝術(shù)特長(zhǎng)的苗子。把藝術(shù)節(jié)辦成學(xué)生自己的節(jié)日，注重發(fā)揮學(xué)生的自我組織、自我管理能力。積極探索校園文化藝術(shù)節(jié)的新

11、途徑，努力使藝術(shù)走出校門(mén)，走向社會(huì)，把學(xué)校藝術(shù)教育充分向社會(huì)展示，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的社會(huì)教育功效。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的支持，拓寬藝術(shù)教育渠道。四、活動(dòng)時(shí)間2010 年 4 月初至 2010 年 5 月上旬。 五、實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（ 4 月 9 日 4 月 12 日）各班進(jìn)行全面廣泛的宣傳和動(dòng)員，力爭(zhēng)絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。第二階段：組織實(shí)施（4 月 15 日 5 月 4 日）在個(gè)人準(zhǔn)備、班組選拔的基礎(chǔ)上，分層次分小組開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。重點(diǎn)舉辦文藝表演、書(shū)畫(huà)展出。第三階段：總結(jié)表彰（5 月 5 日 5 月 15 日）對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)

12、和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)班級(jí)和個(gè)人設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)，對(duì)在藝術(shù)節(jié)中組織工作出色的班級(jí)頒發(fā) “優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ”。六、組織機(jī)構(gòu)成立2010 年校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：組 長(zhǎng)： xx副組長(zhǎng)： xxxxxx組 員： xx xxxxxx后勤組： xx xxx七、主要活動(dòng) 1、藝術(shù)作品負(fù)責(zé)人： xx活動(dòng)時(shí)間： 5 月 6 日下午 2 點(diǎn) 3 點(diǎn) 40 分 要求：每班選送35 名學(xué)生進(jìn)行初評(píng)。2、文藝節(jié)目比賽（聲樂(lè)、器樂(lè)、語(yǔ)言類等）負(fù)責(zé)人： xx xxx活動(dòng)時(shí)間： 6 月 1 日下午要求：節(jié)目的內(nèi)容和形式要新穎多樣，力求自創(chuàng)、自導(dǎo)。所有節(jié)目

13、所用的道具及化妝事宜由各班自理。獨(dú)唱節(jié)目要求有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。舞蹈、相聲、小品等節(jié)目要能體現(xiàn)青少年的特點(diǎn)，反映蓬勃向上的校園風(fēng)貌。器樂(lè)節(jié)目要求演技嫻熟，表演大方，能合奏的盡量合奏。八、幾點(diǎn)要求1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)面向新世紀(jì)高素質(zhì)人才，對(duì)我們提出的重要任務(wù)和迫切要求，是黨和國(guó)家賦予我們教育工作者的神圣職責(zé)。各班級(jí)要站在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的高度，集中精力搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)。要認(rèn)真選定節(jié)目（作品）題材，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。排出高水平的節(jié)目，創(chuàng)作出高水平的作品，不得以任何借口棄權(quán)。2、各班級(jí)要堅(jiān)持做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，對(duì)特長(zhǎng)

14、學(xué)生要精心引導(dǎo)和培養(yǎng)，并建立長(zhǎng)期訓(xùn)練機(jī)制。3、確?；顒?dòng)安全。班內(nèi)如要利用休息日準(zhǔn)備節(jié)目，請(qǐng)班主任落實(shí)安全責(zé)任。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，各班級(jí)要高度重視安全工作，要建立安全責(zé)任制，采取有效措施，確保參與活動(dòng)的師生安全。xx 鎮(zhèn)中學(xué) 2014 年4月9日書(shū)法美術(shù)作品匯總表書(shū)法美術(shù)作品報(bào)名匯總表【篇三： 2014-2015 龍池中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案-】峨眉山市龍池中學(xué)2014-2015年度藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案深入推進(jìn)素質(zhì)教育，展現(xiàn)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，根據(jù)峨眉山市教育局學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的規(guī)定，針對(duì)我校實(shí)際特?cái)M定龍池中學(xué)藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

15、如下。一、指導(dǎo)思想面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題：陽(yáng)光下成長(zhǎng)三、活動(dòng)要求充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。四、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)： 葉扣軍副組長(zhǎng)： 朱燕紅李謹(jǐn)文成 員： 任文兵周曉銘黃好齊莫 吉馬奇軍宋向東班主任和教研組長(zhǎng)。五、活動(dòng)時(shí)間安排（一）、第一階段：籌備、宣傳和發(fā)動(dòng)階段。（20

16、14 年 10 月 26 日11 月 11 日）本階段主要制定活動(dòng)方案，組織宣傳等工作。（二）、第二階段：開(kāi)展活動(dòng)階段。（2014 年 11 月 17 日 11 月18日）本階段具體實(shí)施如下：1、11 月 17 日上午 8:00 龍池中學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式慶?；顒?dòng)。2、龍池中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排安排3、11 月 18 日龍池中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式。（三）、第三階段：活動(dòng)總結(jié)?？偨Y(jié)優(yōu)勢(shì)、反思不足六、各教研組藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容如下：注：詩(shī)歌朗誦：限報(bào)4 人 計(jì)算題大賽：限報(bào)13 人 解方程大賽： 7人 百科知識(shí)賽： 6 人英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽：限報(bào)8 人 落葉粘貼畫(huà)：限報(bào)5 人現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)創(chuàng)作畫(huà)：限

17、報(bào) 6 人七、工作安排：1、各行政指導(dǎo)、協(xié)助教研組開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。2、各教研組組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)按照方案，按活動(dòng)程序開(kāi)展。3、各教研組活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置自己負(fù)責(zé)，若需要音響布置請(qǐng)找萬(wàn)倫或沈清華協(xié)助。4、開(kāi)幕式、閉幕式會(huì)場(chǎng)布置由政教和團(tuán)委負(fù)責(zé)5、信息發(fā)送：各組活動(dòng)情況、開(kāi)模式、閉幕式等信息發(fā)送由教科室負(fù)責(zé)。6、活動(dòng)安全各教研組負(fù)責(zé)，安保室全面指導(dǎo)7、后勤保障：后勤主任負(fù)責(zé)。8、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。政教負(fù)責(zé)。龍池鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校2014 年10月25日附件 1：龍池中學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式程序一、開(kāi)幕式時(shí)間地點(diǎn)1、時(shí)間： 2014 年 11 月 17 日上午2、地點(diǎn)：龍池中學(xué)舞臺(tái)。二、開(kāi)幕式活動(dòng)程序：1、升旗2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞3、學(xué)生代表講話（團(tuán)委）4、文娛節(jié)目慶祝。要求：節(jié)目單及其安排（團(tuán)委）5、開(kāi)幕式結(jié)束總結(jié)語(yǔ)（政教）。三、開(kāi)幕式工作安排1、學(xué)生主持。 1 男 1 女。 向俊杰負(fù)責(zé)2、舞臺(tái)布置 萬(wàn)倫負(fù)責(zé)4、音響控制 萬(wàn)倫負(fù)責(zé)5、會(huì)場(chǎng)組織 任文兵負(fù)責(zé)6、攝影攝像 李謹(jǐn)文、周曉銘負(fù)責(zé)7、信息報(bào)送 黃好齊負(fù)責(zé)8、活動(dòng)安全 宋向東、內(nèi)防保安和各班班主任9、后勤保障 馬奇軍四、文娛節(jié)目表演完后各教研組組織好本組活動(dòng)。附件 2：龍池中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式程序一、閉幕式時(shí)間地點(diǎn)1、時(shí)