1、.與象共舞 【學(xué)習(xí)目的】1、我能認識8個生字，讀讀記記“悠閑、松弛、為難、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦等詞語。2、我能通過有感情地朗讀課文，理解泰國的獨特風(fēng)情與文化，感受泰國人與大象和諧相處的境界。3、我能領(lǐng)悟課文的表達方法?！緦W(xué)習(xí)重難點】重點：理解大象的特點，以及大象與人之間的親密關(guān)系。難點：領(lǐng)悟課文的表達方法。學(xué)時：1學(xué)時知識鏈接 泰國是一個具有熱帶綺麗風(fēng)光的國家，年平均氣溫在24-30度之間。全年分三季:3月-5月為熱季；6月-10月為雨季；11月至翌年2月為涼季。涼季和熱季很少下雨,也叫旱季。每年4月氣溫最高，一般在33-38度之間。全年雨水充分,

2、年降水量在1000毫米以上。由于地理位置和海洋氣候的影響，南北各地氣溫和降水量差異較大。泰國特產(chǎn)有：稻米、天然橡膠、錫、柚木。泰國是世界著名的稻米出口國之一，“暹羅米在世界上享有很高的聲譽。泰國是水果之鄉(xiāng)，榴蓮是泰國特產(chǎn)，被稱為“果中之王。泰國盛產(chǎn)紅、藍寶石和綠松石等。此外，泰國還是亞洲大象最多的國家，有“大象王國之稱。課前獨學(xué)獨學(xué)任務(wù)：1、我能快速讀課文，把字音讀準(zhǔn)，不認識的生字多讀幾遍，邊讀邊體會自己有什么感受？2、我能通過朗讀感受，理解課文大意，3、我知道與象共舞的大概意思？獨學(xué)方法：反復(fù)吧課文讀通、讀順。把感興趣的段落用括號括起來多讀幾遍。對不太理解的詞語或句子，聯(lián)絡(luò)上下文，查工具書等

3、方法理解。獨學(xué)檢測：1、我能認讀以下詞語。熟視無睹以一當(dāng)十以一抵百彬彬有禮松弛按摩為難紳士氣氛芭堤雅2、我能在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 的心情 神經(jīng) 表演 的氣氛 表情 尋找 的感覺 目光 揮舞 獨學(xué)一問： 課中導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)過程一、老師導(dǎo)入：二、獨學(xué)展示1、讀一讀，我能讀自己喜歡的段落 2、秀一秀：組內(nèi)交流獨學(xué)2、3小題3、批一批：兩人小對子互批獨學(xué)檢測。4、老師小結(jié)。三、交流、探究、合作1、課文共有_自然段，每個自然段的內(nèi)容互相關(guān)聯(lián)又相對獨立：第一自然段概述_。第二自然段講大象是_。第三自然段通過描寫_來表現(xiàn)_。第四自然段講述一些實例來說明大象是一種_的動物。2、為什么泰國人對大象存有親切的感情？

4、把你在文中找到的句子有感情的讀一讀3、大象和人們的關(guān)系怎樣呢？從課文中找出表達這種關(guān)系的句子4、說說?威尼斯的小艇?與本文在表達上有哪些共同之處?威尼斯的小艇?：_。 ?與象共舞?：_。四、自我檢測1、我會寫近、反義詞。寫近義詞：寬闊一 優(yōu)雅一 平靜一 聰明一 寫反義詞：緊張一 溫和一 親密一 沉著一 2、巧填關(guān)聯(lián)詞1大象 在公路邊上能看到， 樹林也能遇到。2大象身軀 龐大， 舞姿優(yōu)美。3 困難有多大，我們 能抑制。3、根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合自己的理解填空。1?威尼斯的小艇?一文抓住了_、_、_三個方面來寫的，而?與象共舞?一文那么抓住了大象的_、_、_以及性格、聰明、等方面來寫的。2?威尼斯的小艇?是按照_分別表達的，而?與象共舞?是按先_后_的順序表達的。五、學(xué)習(xí)收獲我的收獲是 ： 六、課外延伸，鼓勵閱讀看到這樣一個熱情奔放的舞蹈場面，你還認為人與大象的關(guān)系如此和諧友好僅僅因為象是國寶，僅僅因為象的得意、溫順、聰明有靈氣，