1、 精選公文范文彼岸的教育讀后感各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝 彼岸的教育讀后感剛拿起彼岸的教育，我便被封面 語所吸引。能否與世界范圍內(nèi)的教育智 慧相遇，決定著教師事業(yè)的高度?！焙喚?的話語為教師專業(yè)化發(fā)展指明了方向。 教育無國界，只有善于汲取其間的智慧， 我們的教育才能實現(xiàn)真正意義上的提 升。這本書一共有六輯，是一本關(guān)于教 育細(xì)節(jié)和教育大智的書，它是把發(fā)表在 中國教育報上的比較有借鑒意義的 一類文章合了集，主要介紹了國外的一 些國家，尤其是發(fā)達國家的教育理念， 所以從整體上看它的內(nèi)容較散，每小節(jié) 都是獨立的，但它的內(nèi)容又較新，翻到 每一小節(jié)可能都會給我一種獨特的感 覺，

2、所以十分適合散讀。在本書的第三輯的主題是：為了孩精選公文范文子怒放的生命，在這一輯中，我體會到 教育者首先要把讓孩子獲得完美人生作 為教育的第一目標(biāo)，如果在取得成績的 同時，能夠使得自己的生活保持平衡， 積極參加豐富多彩的活動以幫助自己的 人格在多方面得到發(fā)展，讓自己的生命 如鮮花般綻放，那就再好不過了。一一這是英國威靈頓公學(xué)的校長所說的話。 他說：我們對學(xué)術(shù)課程過于重視，丟失 了更加重要的東西?！币蚨谕`頓公 學(xué)，每周上一節(jié)幸福課，幸福課旨在增 進學(xué)生獲得完美人生的可能性。我覺得孩子到學(xué)校上學(xué)，不僅帶著 他們的腦，還帶著他們的心，他們的熱 情，他們的體驗，他們的希望，他們的 夢想，以及他們

3、的畏懼。美國 麥格技能 教育中心”家庭與學(xué)校研究所所長多羅 茜里奇指岀，學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上取得成 功，就必須學(xué)會處理學(xué)習(xí)的情感。在我 們的教學(xué)中，如果也對孩子的這些情感 問題加以重視，提高認(rèn)識，我想會讓更 多的孩子取得更好的成績。精選公文范文彼岸的教育就像是一張活生生 的事實地圖，讓我捕捉到了很多關(guān)于教 育的線索和主題，它帶領(lǐng)著我，靜靜地 走進西方的學(xué)校，親近他們的環(huán)境，走 進他們的課堂，聆聽他們的教育者的聲 音。讀罷此書，我于迷惘中豁然開朗， 就像心頭開啟了一扇窗，窗外是無邊的 藍(lán)色天幕，是精彩紛呈的世界。我已經(jīng) 清晰地知道，如今教師的工作不再是簡 單意義上的傳道、授業(yè)、解惑，還要更 多的觀察學(xué)生，了解他們的內(nèi)心。作為 教師，時時處處要有明銳的觀察力，從 細(xì)微處入手，教會他們做人，撫慰他們 心靈上的傷痕。所有這些都要以愛為